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科研―竞赛融合赋能机械类研究生创新实践培养

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科教导刊 2024年第4期 59-61页

作者：伊鹏田兴辉李福来中国石油大学(华东) 山东青岛266580

研究生是高校科研工作和活动的重要力量,是科研人才的重要储备,提高机械类研究生的创新实践能力,是推动中国制造、提升我国装备研发和制造业水平的重要举措。文章探索了在机械类研究生科研活动中,以科研课题为导入、以学科竞赛为提升,... 详细信息

研究生是高校科研工作和活动的重要力量,是科研人才的重要储备,提高机械类研究生的创新实践能力,是推动中国制造、提升我国装备研发和制造业水平的重要举措。文章探索了在机械类研究生科研活动中,以科研课题为导入、以学科竞赛为提升,科研―竞赛融合赋能的创新实践培养方法及其路径。研究表明,将科研课题与学科竞赛融合,实现科研活动和研究生培养在时间和空间上的有效互动,促进研究生将理论知识和实验室成果转化为实际应用,能够激发学生科研创新的内驱动力,推动研究生实践创新能力的提升,切实提高机械类硕士研究生培养质量。

关键词：科研创新学科竞赛机械类研究生创新人才培养

发挥独立科研机构平台优势促进机械类研究生创新型人才培养——以湖南科技大学为例

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当代教育理论与实践 2024年第2期16卷 136-140页

作者：邓孔书任璐瑶李媛媛湖南科技大学机电工程学院湖南湘潭411201 湖南科技大学艺术学院湖南湘潭411201

目前多数地方工科院校为教学型或教学研究型大学,科研和学科发展水平不高,研究生教育规模和培养质量总体上处于较低水平,不利于研究生高层次创新型人才的培养。以湖南科技大学机械类独立科研机构平台研究生培养为例,该平台以创新型人才... 详细信息

目前多数地方工科院校为教学型或教学研究型大学,科研和学科发展水平不高,研究生教育规模和培养质量总体上处于较低水平,不利于研究生高层次创新型人才的培养。以湖南科技大学机械类独立科研机构平台研究生培养为例,该平台以创新型人才培养为目标进行目标层和建设层的规划设计,并从聚集精优教育资源、建设导师队伍、建立研究生科研奖励机制等方面进行实践,取得了一系列成效。这为地方工科院校独立科研机构培养研究生创新型人才提供了模式借鉴。

关键词：机械类研究生独立科研机构内涵设计创新型研究生培养

“五位一体”培养模式下提升机械类研究生科研创新能力探索——以华东交通大学为例

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高教学刊 2022年第18期8卷 29-32页

作者：李刚顾瑞恒徐明欧阳娜胡国良曾礼平华东交通大学南昌市车辆智能装备与控制重点实验室江西南昌330013 华东交通大学载运工具与装备教育部重点实验室江西南昌330013 江西省交通技工学校江西南昌330015

随着我国科技进步和经济迅速发展,社会各行业在高科技的应用上出现逐渐高深的趋势,研究生培养模式的探索尤为重要,而科研创新能力是衡量机械研究生培养是否成功的重要标志。文章以华东交通大学机械类专业研究生的培养为例,分析机械类研... 详细信息

随着我国科技进步和经济迅速发展,社会各行业在高科技的应用上出现逐渐高深的趋势,研究生培养模式的探索尤为重要,而科研创新能力是衡量机械研究生培养是否成功的重要标志。文章以华东交通大学机械类专业研究生的培养为例,分析机械类研究生培养存在的问题,最后总结出“优化课程内容、教学模式升级、实践创新平台、提升学术氛围、严格考核制度”“五位一体”的创新型培养模式,它对全面提高机械类研究生的教育教学质量和创新实践能力有重要意义。

关键词：机械类研究生科研创新培养模式

地方“211”高校机械类研究生培养与管理模式探索

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地方“211”高校机械类研究生培养与管理模式探索

作者：王健南昌大学

学位级别：硕士

随着社会化生产的不断扩大,经济飞速发展,各个行业对高学历、高层次人才的需求持续增长,尤其是对机械类高层次人才的需求更迫切。因此,近年来高等学校研究生的招生规模不断扩大,研究生培养与管理过程中存在的问题日益突出,研究生的培养... 详细信息

随着社会化生产的不断扩大,经济飞速发展,各个行业对高学历、高层次人才的需求持续增长,尤其是对机械类高层次人才的需求更迫切。因此,近年来高等学校研究生的招生规模不断扩大,研究生培养与管理过程中存在的问题日益突出,研究生的培养质量问题备受关注。在这种背景下,对地方“211”高校机械类研究生培养与管理模式进行探索是十分必要、迫切的。本文运用比较、分析、总结的方式对西安交通大学、福州大学和南昌大学这三所“211”高校机械类研究生培养与管理模式进行研究。并结合南昌大学机电工程学院机械类研究生培养与管理的工作实践,对我院在机械类研究生培养与管理模式上进行的一些改革和取得的一些成效,进行比较、分析和总结。提出对地方“211”高校机械类研究生培养与管理的建议与大家共同探讨。

关键词：机械类研究生培养管理探索

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机械类研究生“弹性力学”课程教改探索

教育教学论坛 2020年第7期 92-94页

作者：肖俊华常福清梁希燕山大学建筑工程与力学学院

文章总结了弹性力学课程的特点和定位,指出了课程教学中存在的问题,制定了适合机械类研究生的教学目标,从教学能力提升、教学内容选择、教学方法设计、课外知识训练、考评方式和问题反馈等方面对课程进行了教学改革尝试。课程改革实施... 详细信息

文章总结了弹性力学课程的特点和定位,指出了课程教学中存在的问题,制定了适合机械类研究生的教学目标,从教学能力提升、教学内容选择、教学方法设计、课外知识训练、考评方式和问题反馈等方面对课程进行了教学改革尝试。课程改革实施方案有助于调动研究生对课程的学习兴趣和主动性,有利于提高课堂教学质量和课程教学效果,从而培养学生的弹性力学建模、分析能力和思维方式。

关键词：弹性力学机械类研究生教学改革

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机械类研究生创新能力培养的现状与研究

高教学刊 2016年第9期2卷 82-83页

作者：孙昌国大连海事大学交通运输装备与海洋工程学院辽宁大连116026

研究生的创新能力,是当前研究生教育改革与发展的重要主题。由于课程设置不合理,教学内容和教学手段过于形式化,科学研究的环境有限,缺乏合理、有效的评价机制,束缚了研究生的创新能力的培养。而改变机械类研究生创新能力培养的现状则... 详细信息

研究生的创新能力,是当前研究生教育改革与发展的重要主题。由于课程设置不合理,教学内容和教学手段过于形式化,科学研究的环境有限,缺乏合理、有效的评价机制,束缚了研究生的创新能力的培养。而改变机械类研究生创新能力培养的现状则需要通过改革培养计划,优化课程设置;改革研究生教学,优化教学模式;建立新的研究生科技创新体系以及设置合理、有效的评价机制,完善创新激励机制。

关键词：机械类研究生创新能力研究生教育

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机械类研究生创新能力提升研究

河南教育（高教版）（中） 2019年第7期 92-94页

作者：魏巍王丽君杨振中华北水利水电大学机械学院

随着我国高新技术和现代制造业的迅猛发展,社会对有创新能力的机械专业人才产生了迫切的需求。当前机械类研究生在培养过程中存在实践环节缺失、课程设置不合理、教材老化、评价学习效果方法单一等问题,针对此,本研究提出了创新校企合... 详细信息

随着我国高新技术和现代制造业的迅猛发展,社会对有创新能力的机械专业人才产生了迫切的需求。当前机械类研究生在培养过程中存在实践环节缺失、课程设置不合理、教材老化、评价学习效果方法单一等问题,针对此,本研究提出了创新校企合作培养模式、优化课程体系与设置,以创新成果引导评价机制等建议。

关键词：机械类研究生创新能力培养模式

机械类研究生创新与实践能力培养研究——以山东科技大学为例

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科教导刊 2018年第33期 24-26页

作者：孙雪颜苏超李学艺韩宝坤魏军英山东科技大学山东青岛266590

本文以创新型国家背景下的高校研究生教育改革为契机,针对机械类研究生培养创新与实践能力培养体系中存在的问题进行了分析与探讨。提出学生实践环节少,实践场所缺乏,实践教学资源不足,保障与奖励机制不完善是目前学生创新与实践能力不... 详细信息

本文以创新型国家背景下的高校研究生教育改革为契机,针对机械类研究生培养创新与实践能力培养体系中存在的问题进行了分析与探讨。提出学生实践环节少,实践场所缺乏,实践教学资源不足,保障与奖励机制不完善是目前学生创新与实践能力不足的主要原因。进一步提出建立正确的人才培养理念,以行业需求为导向,以创新与实践能力培养为核心,多元协同的研究生培养体系是各高校解决研究生培养问题的必要途径。

关键词：机械类研究生创新实践培养体系多元协同保障机制

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地方高校机械类研究生硕士论文质量的探讨

中国电力教育 2011年第9期 195-196页

作者：李会强胡忠举刘衍琼湖南科技大学机电工程学院

地方高校机械类研究生硕士学位论文的质量直接影响并综合反映了研究生教育的水平和质量,首先界定硕士学位论文质量的概念及其特征,而后探讨了地方高校研究生论文质量现状、影响因素,并从研究生招生、学术道德、学术交流、质量监控等方... 详细信息

地方高校机械类研究生硕士学位论文的质量直接影响并综合反映了研究生教育的水平和质量,首先界定硕士学位论文质量的概念及其特征,而后探讨了地方高校研究生论文质量现状、影响因素,并从研究生招生、学术道德、学术交流、质量监控等方面提出了改善研究生学位论文质量的措施。

关键词：地方高校机械类研究生学位论文质量