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科研―竞赛融合赋能机械类研究生创新实践培养

Research Competition Integration Empowers Innovative Practice Training for Mechanical Graduate Students

作     者:伊鹏 田兴辉 李福来 YI Peng;TIAN Xinghui;LI Fulai

作者机构:中国石油大学(华东)山东青岛266580 

出 版 物:《科教导刊》 (The Guide Of Science & Education)

年 卷 期:2024年第4期

页      面:59-61页

学科分类:040106[教育学-高等教育学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

基  金:山东省研究生教育教学改革研究项目“科教‘四融合——保障’赋能高质量创新型专业硕士培养模式探索”(SDYJG21067) 山东省研究生教育教学改革研究项目“高质量发展背景下地质类研究生培养质量保障体系研究”(SDYJG21016) 中国学位与研究生教育学会研究课题“新工科多元文化背景下机械类研究生国际化学科融合培养研究与实践”(2020MSA349) 

主  题:科研创新 学科竞赛 机械类研究生 创新人才培养 

摘      要:研究生是高校科研工作和活动的重要力量,是科研人才的重要储备,提高机械类研究生的创新实践能力,是推动中国制造、提升我国装备研发和制造业水平的重要举措。文章探索了在机械类研究生科研活动中,以科研课题为导入、以学科竞赛为提升,科研―竞赛融合赋能的创新实践培养方法及其路径。研究表明,将科研课题与学科竞赛融合,实现科研活动和研究生培养在时间和空间上的有效互动,促进研究生将理论知识和实验室成果转化为实际应用,能够激发学生科研创新的内驱动力,推动研究生实践创新能力的提升,切实提高机械类硕士研究生培养质量。

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