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小学课堂对话有效运行的机制研究——以S市W校数学学科为例

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小学课堂对话有效运行的机制研究——以S市W校数学学科为例

作者：胡燕华东师范大学

学位级别：硕士

改革开放以来,我国课堂教学改革一度受二元对立思维的影响,经历了或主张“教师中心”或强调“学生中心”的两极摇摆,其初心是为了打破教学的对立状态,虽有一定改观,但依旧陷于“重教”和“重学”的循环中。因此,人们开始转向关系思维视... 详细信息

改革开放以来,我国课堂教学改革一度受二元对立思维的影响,经历了或主张“教师中心”或强调“学生中心”的两极摇摆,其初心是为了打破教学的对立状态,虽有一定改观,但依旧陷于“重教”和“重学”的循环中。因此,人们开始转向关系思维视角来探讨教学之间的关系,主张经由“主体对话”开展教学,强调互动、交流、合作的重要性。在此背景下,开展课堂对话实践以及对话教学的尝试也受到越来越多一线实践者和理论研究者的青睐。然而,课堂对话在实际应用中却面临诸多问题且经验不完善,需要展开详尽的研究为学校提供系统的支持机制和运行原则。论文聚焦课堂对话运行的实践样态,选取S市W校为个案校,以该校中高段(3-4年级)数学课堂为具体研究情境,重点探讨了以下三个问题:(1)小学课堂对话呈现什么样的实践特性;(2)从学生视角来审视课堂对话产生了什么样的作用或效果;(3)小学课堂对话的有效运行需要哪些支持机制和原则。为了回答上述问题,本研究基于个案校的课堂对话实施现状,从课堂对话的发生基础、实施过程及意义建构来探讨支持课堂对话有效运行的要素。研究过程综合运用观察法、访谈法和问卷法在内的混合研究方法,实现材料的三角互证,分析归纳出课堂对话的实践特性与经验成效,尝试提炼出小学课堂对话的支持机制和运行原则,为消解困境、促进课堂对话的学校实践提供可行建议。基于相关对话理论的分析和学校开展课堂对话的实践探索,本研究归纳得出以下结论:(1)随着新课改的深入和学生发展需求的与时俱进,对话成为课堂教学的新取向和新选择,对话思想以及对话理论逐渐从应然层面走向实然层面,为实践提供了学理依据与现实指导。(2)小学课堂对话的发生基于有保障的物理环境和人文环境,也基于相应的理性条件与情感条件;在实施过程中会呈现出不同的功能定位以及多样的表现形式,学生的言语表达也呈现出递进的趋势;课堂对话的参与结构在对话机会、对话向度和对话关系等维度也呈现出自身的特点;学生经由课堂对话能够获得能力的提升,主要包括改善师生关系与同伴关系、提高认知理解能力、合作探究能力、反省思维能力,增强自信等,也通过对话实现了学习意义的建构。(3)当前小学课堂对话实践虽积累了经验成效,但其效用的发挥和价值的实现依旧面临诸多待消解的困境,包括课堂对话环境有待于优化、课堂对话认识不全、课堂对话比重失衡以及课堂对话深度不足等。为了有效发挥课堂对话的育人价值,改进课堂教学,本研究分析、总结了支持小学课堂对话有效运行的四大机制,分别是环境优化机制、非线性运行机制、育培一体机制以及评价反馈机制;以及课堂对话有效运行需要遵循的四个原则,即整体性、规则性、生成性和连续性。据此,为消解课堂对话困境提供可行建议:学校和教师要注意创设开放的对话环境,关注课堂对话的动态生成,注重培养学生的对话意识和能力,搭建相应的研训平台,完善内外双促的对话评价反馈体系。

关键词：课堂对话有效运行机制数学学科

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体育课程一体化联动机制及其有效运行

首都体育学院学报 2021年第1期33卷 62-66页

作者：于素梅中国教育科学研究院北京100088

体育课程要形成“纵向衔接、横向一致、内在统一、形式联合”的一体化完整体系,更好地满足学生对运动与发展的需求,需要建立联动机制,在“生本化”理念、“层次化”目标、“结构化”内容、“多样化”实施和“多元化”评价的基础上联合发... 详细信息

体育课程要形成“纵向衔接、横向一致、内在统一、形式联合”的一体化完整体系,更好地满足学生对运动与发展的需求,需要建立联动机制,在“生本化”理念、“层次化”目标、“结构化”内容、“多样化”实施和“多元化”评价的基础上联合发力,呈现更富逻辑性,突出完整性,更具科学性的体育课程。机制联动的完善程度决定着体育课程一体化的广度,机制联动效果决定着体育课程一体化有效执行的深度。促进体育课程一体化机制运行,还需要理论层面、实践层面及理论与实践相结合层面等诸多条件保障。对体育课程一体化联动机制及有效运行的深入探讨有助于破解体育课程关键问题、深化体育课程改革、优化体育教育质量。

关键词：体育课程一体化联动机制有效运行

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监察委员会有效运行的结构化逻辑分析

理论与改革 2019年第1期 44-54页

作者：庄德水北京大学廉政建设研究中心公共政策研究中心

从监察委员会有效运行逻辑来说,在宏观层面,执政党领导为国家监察体制改革和监察委员会有效运行提供了政治保证,国家监察是执政党治理国家和治理政党的结构化机制。监察权的政治性及其产生均源于党的领导权,运用监察权旨在实现党的领导... 详细信息

从监察委员会有效运行逻辑来说,在宏观层面,执政党领导为国家监察体制改革和监察委员会有效运行提供了政治保证,国家监察是执政党治理国家和治理政党的结构化机制。监察权的政治性及其产生均源于党的领导权,运用监察权旨在实现党的领导和执政的具体化。在中观层面的具体实践中,监察委员会运行与纪律检查委员会运行是一体化的,合署办公是党领导国家监察工作的组织形式,民主集中制原则是对监察权行使的一种结构性制约。在微观的程序层面,监察运行具有法治依据和程序保证,基于监察运行的纪法衔接,监察证据可以应用于纪律审查,提高纪律审查的法治性;基于监察运行的司法衔接,监察委员会应与检察机关、审判机关实现法律协同和程序衔接。

关键词：监察委员会有效运行监察法纪律审查监察调查

GJB 9001C-2017《质量管理体系》运行常见问题研究

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中国认证认可 2024年第1期 57-59页

作者：李海燕中国新时代认证中心

随着国家军民融合战略的深入推进,越来越多的企业建立了装备质量管理体系,体系的有效运行直接影响装备承制单位的科研生产管理水平和产品实物质量。所以,研究装备质量管理体系运行常见问题对提高体系运行有效性有事半功倍的作用。

关键词：运行有效性常见问题质量管理体系运行产品实物质量装备承制单位装备质量管理体系科研生产管理有效运行

侦查监督与协作配合机制的准确理解与有效运行

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人民检察 2022年第15期 37-44页

作者：姜昕苗生明李玉华余湘文崔议文《人民检察》最高人民检察院第一检察厅中国人民公安大学法学院湖南省长沙市人民检察院

2021年10月,最高人民检察院、公安部联合印发《关于健全完善侦查监督与协作配合机制的意见》,对于加强侦查监督与协作配合,构建规范高效的执法司法制约监督体系具有重要意义。为推动该机制有效运行,本刊特邀专家学者对相关重难点问题进... 详细信息

2021年10月,最高人民检察院、公安部联合印发《关于健全完善侦查监督与协作配合机制的意见》,对于加强侦查监督与协作配合,构建规范高效的执法司法制约监督体系具有重要意义。为推动该机制有效运行,本刊特邀专家学者对相关重难点问题进行探讨,敬请关注。

关键词：侦查监督协作配合机制制约监督构建规范特邀专家重难点问题执法司法有效运行

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浅析高校党委审计委员会的构建与有效运行

审计与理财 2023年第7期 32-34页

作者：李引花江苏师范大学

本文从高校党委审计委员会成立的背景及意义出发,在对其人员组成、工作职责、议事规则进行分析的基础上,提出为了更好的保证高校党委审计委员会的有效运行,可以采取的四个方面对策,以期能够为高校内部审计管理体制的改革提供新的思路。

关键词：党委审计委员会构建有效运行

左手是家右手是班——谈班级管理中家委会的组建与有效运行

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新智慧 2023年第13期 57-59页

作者：张筠如福建省厦门市天安小学

著名教育学家苏霍姆林斯基说过:“最完美的教育是学校教育与家庭教育的结合。”的确,在孩子的成长道路上,家长和教师充当不一样的角色,却又有着相同的使命。班主任日常管理班级事务繁杂,尤其需要家长的支持与配合,形成教育合力,这就离... 详细信息

著名教育学家苏霍姆林斯基说过:“最完美的教育是学校教育与家庭教育的结合。”的确,在孩子的成长道路上,家长和教师充当不一样的角色,却又有着相同的使命。班主任日常管理班级事务繁杂,尤其需要家长的支持与配合,形成教育合力,这就离不开家长委员会的鼎力相助,家委会应当成为班级管理的坚实后盾。

关键词：班级管理著名教育学家苏霍姆林斯基家委会家庭教育班主任班级事务有效运行

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浅谈农业机械检验检测机构的文件控制

农机质量与监督 2022年第2期19卷 22-23,25页

作者：王靖刘波郭海杰内蒙古自治区农牧业技术推广中心

文件是信息的载体。管理体系文件是建立并保持体系有效运行的基础,也是指导检验检测机构开展工作的根本依据,制定程序对文件进行控制必不可少。文件控制是对文件的编制、审核、批准、标识、发放、变更和废止等环节的管理,贯穿于检验检... 详细信息

文件是信息的载体。管理体系文件是建立并保持体系有效运行的基础,也是指导检验检测机构开展工作的根本依据,制定程序对文件进行控制必不可少。文件控制是对文件的编制、审核、批准、标识、发放、变更和废止等环节的管理,贯穿于检验检测机构管理体系运行全过程。近年来,随着认证认可要求等因素不断更新,对文件控制提出了新要求。

关键词：文件控制检验检测机构管理体系文件农业机械认证认可有效运行根本依据全过程

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双向具象化:班级规则有效运行的新探寻

新校园 2023年第9期 62-65页

作者：王波山东省临沂市沂河新区临沂佳和小学

一、前言“哪怕在课间10分钟,我都能处理掉半个联合国的事务。”一句班主任间互相调侃的戏言,淋漓尽致地道出了小学班级管理工作的烦琐和艰辛。这形同“半个联合国”工作体量的日常管理活动,都绕不开“规则”二字——规则的解读、制定... 详细信息

一、前言“哪怕在课间10分钟,我都能处理掉半个联合国的事务。”一句班主任间互相调侃的戏言,淋漓尽致地道出了小学班级管理工作的烦琐和艰辛。这形同“半个联合国”工作体量的日常管理活动,都绕不开“规则”二字——规则的解读、制定、执行、完善、反馈,等等。这些规则不仅引导、规范并制约着同学们的日常行为习惯,而且在日积月累中,潜移默化地影响并形成他们的价值观.

关键词：具象化班主任小学班级管理日常管理活动日常行为习惯班级规则有效运行联合国