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WK-4M挖掘机电气原理图中四处方框的集中透视

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矿山机械 1996年第1期 41-42页

作者：黄诚忠湖北武昌乌龙泉矿湖北武昌430213

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方框里的数字

数学小灵通（启智版）（低年级） 2020年第5期 10-11页

作者：陶云娥浙江省绍兴市袍江小学

在下面竖式的里填上适当的数字。■我是这样解的通过逐步分析的方法推出方框里的数字。从差是三位数,被减数百位上的数字是9得出:减数百位上的数字也一定是9,否则被减数就不需要从千位上退1了。19-9=10,但差的最高位是百位,所以被减数... 详细信息

在下面竖式的里填上适当的数字。■我是这样解的通过逐步分析的方法推出方框里的数字。从差是三位数,被减数百位上的数字是9得出:减数百位上的数字也一定是9,否则被减数就不需要从千位上退1了。19-9=10,但差的最高位是百位,所以被减数的百位向十位退了1,差的百位上的数字是18-9=9。从被减数的十位要向百位借1得出.

关键词：方框三位数被减数数字

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方框里要填几

小学生学习指导 2024年第11期 30-31页

作者：东方建不详

在平时做题中,我们经常会遇到这样的竖式:这些竖式只给了一部分数字,需要我们在方框里填一些数字。这样的竖式,叫作数字谜。要怎样解答这样的问题呢?首先要从上往下仔细观察竖式,然后从结果的已知数字人手思考,再根据其他已知的数字去... 详细信息

在平时做题中,我们经常会遇到这样的竖式:这些竖式只给了一部分数字,需要我们在方框里填一些数字。这样的竖式,叫作数字谜。要怎样解答这样的问题呢?首先要从上往下仔细观察竖式,然后从结果的已知数字人手思考,再根据其他已知的数字去推算。这个过程中,大家要熟练运用乘法口决。下面,我们就一起来研究一下吧!

关键词：竖式做题仔细观察方框熟练运用数字

人物“方框”、情节“网络”与事件“元件”——《少年天子》中的“电路系统”叙事

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重庆第二师范学院学报 2022年第3期35卷 67-72页

作者：王凤韩睿煜西安电子科技大学外国语学院陕西西安710126

凌力十余年的导弹技术学习和工作经历对其文学创作产生了较大影响,表现之一就是长篇历史小说《少年天子》中的电路系统叙事。这部小说可视为一个具有复杂壮阔之美的导弹发射大系统。主体的“方框图”是小说中的几十位人物,这些人物按照... 详细信息

凌力十余年的导弹技术学习和工作经历对其文学创作产生了较大影响,表现之一就是长篇历史小说《少年天子》中的电路系统叙事。这部小说可视为一个具有复杂壮阔之美的导弹发射大系统。主体的“方框图”是小说中的几十位人物,这些人物按照层次空间关系和权力大小组成一个“恒星系统”,由顺治帝福临居于其中。实现方框功能的“电路网”是将众多人物横向、纵向串联起来的故事情节,以北闱科场腐败和圈地逃人法案为重点。组成电路网络的“元件”是小说中或实或虚的事件,大事件基于史实,涉及史料真伪的事件经过推理,虚构事件以历史的可能性为前提。凌力独特的电路系统书写不仅体现了作家个人经历对文学创作的影响,而且从更大层面上折射了科学与文学的关系。

关键词：电路系统方框电路网元件人物情节

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衣柜——方框格子诠释的时尚态度

城市住宅 2005年第12期12卷 18-23页

作者：寄遥

储物是生活中重要的一环,懂得善用空间,将家中的零碎物品收纳起来,使居室井然有序,过去我们都会将储物的概念放诸有形的盒子中,然而,新式的家居潮流,却更多地考虑如何偷得更多储物的空间,入墙衣柜便是其中一种。随着物质生活越来越丰富... 详细信息

储物是生活中重要的一环,懂得善用空间,将家中的零碎物品收纳起来,使居室井然有序,过去我们都会将储物的概念放诸有形的盒子中,然而,新式的家居潮流,却更多地考虑如何偷得更多储物的空间,入墙衣柜便是其中一种。随着物质生活越来越丰富,都市人的衣饰也在不断地增多,一个衣柜绝对不能满足日益膨胀的需要。而且衣服的种类也越来越复杂了。需要多种不同的存放方式,让各式衣物各安其所。

关键词：衣柜诠释格子方框储物空间居室家居墙

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如何处理数学教材方框中的内容

小学语文 2006年第2期 92-93页

作者：廖延芳福建省安溪县官桥中心学校福建安溪362441

人教版《九年义务教育六年制小学教科书·数学》(下称教材)每一册都在方框中安排了一定数量的思考题、数学游戏和“你知道吗?”等内容。教材在说明中指出:“编入书中的思考题和练习中带星号的题目,只供学有余力的学生选做,不作共同要求... 详细信息

人教版《九年义务教育六年制小学教科书·数学》(下称教材)每一册都在方框中安排了一定数量的思考题、数学游戏和“你知道吗?”等内容。教材在说明中指出:“编入书中的思考题和练习中带星号的题目,只供学有余力的学生选做,不作共同要求,也不作为考试内容。”那么,对这些内容,教师是讲还是不讲?如何讲?如果不讲。

关键词：培养学生数学游戏思考题学习数学数学知识数学教材引导学生方框教师数学方法

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小方框也有大智慧

少年科普世界（快乐数学1-3年级版） 2009年第11期 4-5页

作者：范建红郝承玲山西省太谷县

好不容易盼到了周末的趣味数学课，小睿和秋秋开心极了，因为每次课上，麻教官都含单独出一道有趣的难题，让他俩挑战。这次麻教官会出什么样的题目呢？

关键词：智慧方框数学课

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方框在微积分教学中的运用研究

时代教育 2014年第5期 145-145页

作者：上官新梓宝鸡职业技术学院

随着新课程教育制度的改革和创新,高等教育的模式逐渐发生了改变。随着大众文化的普及,高等学校的学生逐渐增多,学生的学习基础也存在很大差异,而高等数学科目中微积分和导数是一个重要的环节,由于学生学习基础较差,对于这些难以理解的... 详细信息

随着新课程教育制度的改革和创新,高等教育的模式逐渐发生了改变。随着大众文化的普及,高等学校的学生逐渐增多,学生的学习基础也存在很大差异,而高等数学科目中微积分和导数是一个重要的环节,由于学生学习基础较差,对于这些难以理解的问题掌握起来存在一定困难。通过对微积分和导数概念的分析和研究,可以采用方框法进行解答,方框法能够很好的解决导数和极限等问题,同时可以处理微积分中的积分方法,也就是所说的凑微分法。本文主要针对方框法在微积分数据教学中的应用进行研究和探讨,并根据存在的问题提出合理化的建议和措施。

关键词：方框微积分教学运用研究方式方法建议措施

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在方框里填数

小学生学习指导 2022年第20期 64-64页

作者：李英不详

例:在方框里填上适当的数。思路点睛:这是一道除法算式谜。解答时,我们要充分联系“乘法口诀”“余数要比除数小”等知识点,采用“从商入手”“倒过来想”等方法。上题中,最后的余数是2,而余数“2”的上面是0,想到竖式中0的上面一定也... 详细信息

例:在方框里填上适当的数。思路点睛:这是一道除法算式谜。解答时,我们要充分联系“乘法口诀”“余数要比除数小”等知识点,采用“从商入手”“倒过来想”等方法。上题中,最后的余数是2,而余数“2”的上面是0,想到竖式中0的上面一定也是2!那么最后一步的计算就是:22÷4=5……2。

关键词：乘法口诀余数方框知识点除法算式