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文学家的教育情怀与教育家的文学情怀——论陶行知的儿童文学创作
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齐鲁学刊 2020年 第2期 153-160页
作者: 吕丹 吕映 杭州科技职业技术学院教育学院 浙江杭州310012 杭州师范大学教育学院 浙江杭州311121
陶行知的儿童文学创作是中国现代儿童文学史上具有拓荒意义的重要成果,其儿童文学创作的思想深度在于以儿童身份的确认作为创作的目的,其创作文本在主题和形式上表达的是真正的儿童意识、儿童声音以及儿童权利。陶行知通过完整的儿童世... 详细信息
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作为一部文学家传记的“鲁迅生平陈列”
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鲁迅研究月刊 2023年 第5期 31-41,51页
作者: 黄乔生 北京鲁迅博物馆(北京新文化运动纪念馆) 100034
人物类博物馆以研究人物生平为职志,主要工作是搜集对象人物生平文献资料,研究人物思想,并对外公开展示,以达到社会教育的目的。人物类博物馆的陈列展览以对象人物的生平资料搜集、整理为基础,以系统、深入的学术研究为引领。2021年北... 详细信息
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“广州郭沫若”:从文学家到“革命名流”
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现代中文学 2022年 第6期 43-52页
作者: 邹佳良 西南大学中国抗战大后方研究中心
广州是郭沫若从文学家转变为“革命名流”的完成阶段。郭沫若在广州因时应势发起的“择师运动”演变为风潮背后,叠加了青年动员、党化教育和国民党左右派之争等多重政治光谱。广东大学学生、各级党部和国民政府的积极介入与推动,对事件... 详细信息
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文学家鲁迅与亲人鲁迅——《我的伯父鲁迅先生》解析
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语文新读写 2022年 第7期 15-17页
作者: 周艳平 山东临沂市费县探沂镇中心小学
本文对《我的伯父鲁迅先生》的写作角度进行分析,探究身为亲人的鲁迅与身为文学家的鲁迅的不同,从而帮助学生了解一个更加真实的鲁迅,也帮助学生体会鲁迅先生独特的人格魅力和精神品质。
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文学家鲁迅”研究的三个维度
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鲁迅研究月刊 2016年 第11期 35-42页
作者: 刘东方 聊城大学文学 252059
鲁迅研究是一个“显学”,学术界分别对思想家的鲁迅,革命家的鲁迅,启蒙者的鲁迅,美术家、学者、民间艺术家的鲁迅进行了广泛而细致的研究,但是对于中国现代文学而言,鲁迅的角色定位首先应是“文学家鲁迅”,1980年代伊始,王富仁... 详细信息
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寻找“文学家”鲁迅的起点——北冈正子《日本异文化中的鲁迅》片论
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文艺理论与批评 2020年 第3期 4-9页
作者: 鲍国华 天津师范大学文学
日本鲁迅研究大家北冈正子的著作,以译本的形式在中文世界流传并产生积极影响,迄今已近40年。最初的翻译,是北京师范大学中文系的何乃英教授根据《野草》杂志上连载的《〈摩罗诗力说〉材料来源考笔记》(1972—81年),加上作者补充的一些... 详细信息
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文学家的儒教乌托邦理想——论废名《莫须有先生坐飞机以后》的主题
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文艺争鸣 2017年 第7期 89-97页
作者: 张一帆 北京大学中文系
废名《莫须有先生坐飞机以后》(以下简称《坐飞机以后》)一书问世以来,学界向称难解。以往研究,往往从书中提取部分资源,以解决研究者自己看重的文学与思想命题,却未见从废名写作此书时自身的思想系统与此书的内在结构出发来展开... 详细信息
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宋代江西文学家的诗创作——以欧阳修、王安石、黄庭坚、杨万里为中心
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江西社会科学 2015年 第7期35卷 106-113页
作者: 夏汉宁 黎清 江西省社会科学院文学研究所 研究员江西南昌330077
在宋代诗歌发展史上,江西是一个非常特殊的区域,正所谓"西江诗在宋朝抑何盛也"。欧阳修、王安石、黄庭坚、杨万里是宋代江西诗人的主要代表,他们在诗创作上的艺术特色、杰出成就以及在诗歌史上的重要影响,都可以揭示出宋代江西在诗歌发... 详细信息
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中国文学家传记电影的现状及发展
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电影评介 2018年 第2期 32-35页
作者: 朱琳 西安航空学院外国语学院
中国人物传记电影,从早期的发轫到新时期以来的日臻成熟,在“文艺为政治服务”“主旋律战略”等背景下所涌现出的作品可谓是浩如瀚海,其中数量最为庞大的是对革命先驱、领袖人物、先进模范等人物讴歌的电影作品。除了英模人物,还有无数... 详细信息
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中国历代文学家籍贯分布时空演化特征研究
中国历代文学家籍贯分布时空演化特征研究
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作者: 张珂 宁波大学
学位级别:硕士
以《中国文学家大辞典》的先秦至近代七卷所收录文学家作为数据源,对中国历代文学家籍贯的时间分布与空间分布进行分析统计,并进行重心迁移分析。首先,以生年和籍贯为关键词对文学家数据库进行整理和统计,建立相关空间数据库。其次,进... 详细信息
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