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文献类型

  • 4 篇 期刊文献

馆藏范围

  • 4 篇 电子文献
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日期分布

学科分类号

  • 3 篇 教育学
    • 3 篇 教育学
  • 1 篇 经济学
    • 1 篇 理论经济学
    • 1 篇 应用经济学

主题

  • 4 篇 整合环节
  • 1 篇 创造性
  • 1 篇 稀土产业链
  • 1 篇 统筹兼顾
  • 1 篇 稀土
  • 1 篇 教学效果
  • 1 篇 词汇
  • 1 篇 兼并重组
  • 1 篇 简教深学
  • 1 篇 初中语文
  • 1 篇 行业整合
  • 1 篇 教材
  • 1 篇 聚焦目标
  • 1 篇 少问深研
  • 1 篇 句型
  • 1 篇 整合模式
  • 1 篇 优化学习方式

机构

  • 1 篇 上海师范大学
  • 1 篇 江西理工大学
  • 1 篇 卢湾高级中学
  • 1 篇 河北省廊坊市安次...
  • 1 篇 浙江新昌西郊中学

作者

  • 1 篇 廖列法
  • 1 篇 吴俊明
  • 1 篇 王瑶
  • 1 篇 解小双
  • 1 篇 王晓英
  • 1 篇 吴一丁
  • 1 篇 童小根

语言

  • 4 篇 中文
检索条件"主题词=整合环节"
共 4 条 记 录，以下是1-10 订阅
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稀土行业整合的背景、问题及策略
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有色金属科学与工程 2012年 第4期3卷 63-69页
作者： 吴一丁 廖列法 江西理工大学经济管理学院 江西赣州341000 江西理工大学信息工程学院 江西赣州341000
在如何促进稀土行业持续健康发展的探索中,社会各界对"用整合方式使稀土行业形成高度集中的少数大企业集团"抱有极高的期望,然而现实中的稀土行业整合却步履艰难.文章运用垄断竞争及企业并购相关理论,通过对稀土行业整合的背景梳理,进... 详细信息
来源： 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
统筹兼顾,讲求效果,深化学习方式变革
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化学教学 2007年 第1期 20-23页
作者： 王瑶 童小根 吴俊明 上海师范大学 上海200234 卢湾高级中学 上海200023
提出要统筹兼顾,关注学生的可持续发展,关注教师和学生的共同发展,统筹各学段、各单元的学习方式,实行各种学习方式的最佳结合;要注重实际效果,兼顾复习迎考;在课堂教学中要抓好整合环节,不能摆花架子、走形式。
来源： 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
初中语文课堂简教深学之探究
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学苑教育 2022年 第23期 47-48,51页
作者： 王晓英 浙江新昌西郊中学
深度学习的大力提倡是新教育时期的机遇和挑战,但是要避免陷入目标过高、环节过繁、提问过多等深学误区。为追求简约深度的语文课堂,教师可以通过聚焦目标、整合环节、少问深研这三个方面,努力做到简约课堂,还学生探究文本的空间,让学... 详细信息
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创造性利用教材 活化教学内容
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读写算 2019年 第11期 193-193页
作者： 解小双 河北省廊坊市安次区东沽港镇磨汊港小学
教师如何使用英语教材,在课堂教学中起到了关键的作用,我们要充分挖掘教材中的内容,重视教材中出现的各个环节,并正确的整合和利用,提高课堂效率。在词汇和句型教学中,充分利用实物、图片并采用游戏、猜迷和创设相应的情境,激发学生的... 详细信息
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