检索结果-南通市图书馆

中国科技论坛 2004年第3期 143-144页

作者：江梅华湖南常德职业技术学院湖南常德415000

当今世界教育趋势的特点是国际化、信息化、市场化,为适应这一趋势,各国都对教育管理模式进行了相应调整。

关键词：教育发展趋势教育管理模式世界教育信息化课程思想

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

中国近代评议会制度与三种教育管理模式

清华大学教育研究 2015年第2期36卷 91-96页

作者：蔡磊砢北京大学教育学院北京100871

中国近代大学的评议会总是被视为教授治校制度的一个组成部分。本文通过大量史料梳理了中国近代评议会制度的历史发展,归纳了中国近代教育机构中三种评议会的制度形态。通过对比分析,总结了集权式管理模式、民主自治管理模式和教授治校... 详细信息

中国近代大学的评议会总是被视为教授治校制度的一个组成部分。本文通过大量史料梳理了中国近代评议会制度的历史发展,归纳了中国近代教育机构中三种评议会的制度形态。通过对比分析,总结了集权式管理模式、民主自治管理模式和教授治校管理模式下评议会制度的差异。

关键词：评议会民主自治教授治校教育管理模式

大数据环境下的教育管理模式改革研究——评《特立独行——和谐教育之路》

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

中国油脂 2022年第11期47卷 I0056-I0056页

作者：李晓明长春中医药大学长春130051

教育是国家的根本,教育事业的发展极大程度上决定着国家未来的发展。教育的本质是培养人才,而人才的培养建立在完善的教育管理模式上,所以改革教育管理模式十分重要。为了促进教育事业的发展,可利用大数据技术创新教育管理模式,采取有... 详细信息

教育是国家的根本,教育事业的发展极大程度上决定着国家未来的发展。教育的本质是培养人才,而人才的培养建立在完善的教育管理模式上,所以改革教育管理模式十分重要。为了促进教育事业的发展,可利用大数据技术创新教育管理模式,采取有效的措施实现数据的收集、分析与处理。大数据技术属于新型技术手段,尚未普及应用在教育管理中。正当教育管理模式创新受难、改革维艰,《特立独行——和谐教育之路》一书应运而生,该书以前瞻、紧迫为要点。

关键词：教育管理模式教育的本质大数据技术管理模式创新管理模式改革培养人才特立独行教育之路

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

“研究型”教育管理模式的探索

学位与研究生教育 1997年第1期 33-38页

作者：李余生殷辉安成都理工学院研究生处成都理工学院研究生处处长

学位与研究生教育管理作为一门科学，其发展的目标之一是实现科学化管理。就目前而言，实现我国学位与研究生教育管理科学化的有效途径之一是走“研究型”管理道路。本文针对我国学位与研究生教育管理中普遍存在的“事务型”管理的缺陷... 详细信息

学位与研究生教育管理作为一门科学，其发展的目标之一是实现科学化管理。就目前而言，实现我国学位与研究生教育管理科学化的有效途径之一是走“研究型”管理道路。本文针对我国学位与研究生教育管理中普遍存在的“事务型”管理的缺陷和产生问题的原因，提出了“研究型”学位与研究生教育管理模式。

关键词：教育管理模式学位与研究生教育研究型科学研究科学化管理管理工作重点学科建设成都理工学院研究生培养管理队伍

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

实施学长辅导计划创新大学生教育管理模式

中国高教研究 2008年第5期 75-76页

作者：张永华陈庆浙江大学党委学生工作部副部长、副教授浙江大学心理健康教育中心主任、副教授浙江杭州310058

学长辅导计划是近年来高校学生管理部门、学生思政工作者共同探索、推出的大学生教育管理的有效模式,它通过有目的地遴选培训一批优秀学长,对应辅导特定的低年级学生群体,实现了帮助低年级学生更快更好地适应学习生活环境、成功起步大... 详细信息

学长辅导计划是近年来高校学生管理部门、学生思政工作者共同探索、推出的大学生教育管理的有效模式,它通过有目的地遴选培训一批优秀学长,对应辅导特定的低年级学生群体,实现了帮助低年级学生更快更好地适应学习生活环境、成功起步大学生涯的工作目标。当代青年大学生的心理特点以及高校教育教学管理制度不断深化改革是实施学长辅导计划的依据,周密的制度设计是学长辅导计划卓有成效的基础。

关键词：学长辅导计划大学生思想政治教育教育管理模式

我国高校教育管理模式探索实践——评《高等教育管理新论》

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

中国教育学刊 2023年第2期 I0045-I0045页

作者：丁云昊南京师范大学中北学院

由康翠萍、邓锐著作的《高等教育管理新论》一书以我国高等教育管理学研究的性质、地位、本质、要素、价值、实践途径以及环境效能等为基础,明确了我国高等教育过程中存在的管理理念落后、灌输式教学、缺乏与学生的沟通、目标任务不明... 详细信息

由康翠萍、邓锐著作的《高等教育管理新论》一书以我国高等教育管理学研究的性质、地位、本质、要素、价值、实践途径以及环境效能等为基础,明确了我国高等教育过程中存在的管理理念落后、灌输式教学、缺乏与学生的沟通、目标任务不明等问题,从而提出对高校的教育管理模式进行创新,以学生的需求以及专业知识掌握程度为基础,实行更加具有针对性的教学设置计划,最终促进大学生创新能力的提升。因此,在实现对学生科学考评的基础上,更要注重实现科学育人与学生自我管理教育实践的优化,以及实现我国高校社团活动管理的人性化、合理化以及科学化的运作机制。当前,企业对人才的要求越来越高,我国高等教育管理模式已无法满足现代社会的发展需要。

关键词：高等教育管理学大学生创新能力教育管理模式知识掌握程度科学考评教学设置探索实践灌输式教学

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

新时期构建高校学生教育管理模式的新视野

高等工程教育研究 2005年第4期53卷 32-34页

作者：时长江胡韵玲浙江树人大学管理学院浙江树人大学管理学院办公室

解放思想,更新观念,主动适应形势发展需要,积极构建新时期高校学生教育管理新模式,成为高校学生教育管理改革的核心内容。通过重构逐步实现职责划分的“模块化”、工作格局的“立体化”、队伍建设的专业化、教育管理的人文化、行为调控... 详细信息

解放思想,更新观念,主动适应形势发展需要,积极构建新时期高校学生教育管理新模式,成为高校学生教育管理改革的核心内容。通过重构逐步实现职责划分的“模块化”、工作格局的“立体化”、队伍建设的专业化、教育管理的人文化、行为调控的法治化和信息管理的现代化,将具有十分重要的意义。

关键词：高校学生教育管理模式新时期新视野学生教育管理教育管理改革解放思想更新观念发展需要适应形势核心内容职责划分工作格局队伍建设信息管理行为调控新模式模块化立体化专业化人文化现代化法治化

政府控制型教师教育管理模式面临的问题与挑战

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

教育发展研究 2005年第4期25卷 38-41页

作者：陈正华刘复兴北京师范大学教育学院

一、我国政府控制型教师教育管理模式存在的主要问题(一)师范院校的行政化由于政府职能过度扩张而导致政事不分与政事一体化,政府职能越位,导致师范院校行政化而成为政府的附属部门,从而使政府直接控制、管理师范院校的行为"合法化",师... 详细信息

一、我国政府控制型教师教育管理模式存在的主要问题(一)师范院校的行政化由于政府职能过度扩张而导致政事不分与政事一体化,政府职能越位,导致师范院校行政化而成为政府的附属部门,从而使政府直接控制、管理师范院校的行为"合法化",师范院校丧失其应有的办学自主权,窒息了发展的活力.

关键词：教育管理模式问题与挑战政府控制教师师范院校政府职能办学自主权过度扩张直接控制一体化行政化合法化政事

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

高校学生教育管理模式转变的若干思考

江苏高教 2000年第4期 88-89页

作者：汤正华江苏石油化工学院学生处副处长。常州213016

一、高校学生教育管理模式转变的提出市场经济的特征使传统的教育管理工作面临新的课题。市场经济强调物质利益 ,追求最大的利润 ,注重等价交换 ,市场经济的重利性严重影响了大学生正确的人生观、价值观、世界观的形成。许多思想政治教... 详细信息

一、高校学生教育管理模式转变的提出市场经济的特征使传统的教育管理工作面临新的课题。市场经济强调物质利益 ,追求最大的利润 ,注重等价交换 ,市场经济的重利性严重影响了大学生正确的人生观、价值观、世界观的形成。许多思想政治教育工作者深切感受到 ,现在大学生的思想教育、管理工作难做了。知识经济和素质教育要求现有的教育管理方式进行改革以适应新的形势和要求。知识经济强调知识创新和创新人才培养 ,拓展和丰富了高校德育的内涵。素质教育也强调创新是灵魂 ,而高素质创新人才强调基础知识、注重基本素质、倡导人文精神、重视个性发展 ,这对高校德育工作同样提出了更高的要求和崭新的课题 ,有力地拓展了教育管理的领域和空间。二、高校学生教育管理模式转变的内容1.实现思维方式由“封闭型”向“开放型”转变。原有的行之有效的教育管理原则、内容、方法 ,应该认真总结 ,并加以继承和发扬 ,但各种新情况、新问题的出现 ,要求我们赋予学生教育管理工作以崭新的时代内容 ,要求我们在调查研究的基础上 ,提出新观念、创造新方式、开拓新思路、实践新方法 ,以创新求发展。高校工作的根本任务是育人 ,学生教育管理工作只有牢牢把握这个中心 ,才有坚实的立足点。...

关键词：高校学生教育管理模式教育管理

终身学习论教育管理模式探究——评《教育性学生管理研究》

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

中国油脂 2022年第10期47卷 I0049-I0049页

作者：吴科旭谢绍艳四川传媒学院成都611745

《教育性学生管理研究》由刘长海著、华中科技大学出版社出版,全书共4章,采用文献研究、对比研究和调查研究等方法对学生管理进行多角度的分析,围绕着“自律”这一关键词,对学生管理模式进行了系统的研究,提出了教育性学生管理理念,对... 详细信息

《教育性学生管理研究》由刘长海著、华中科技大学出版社出版,全书共4章,采用文献研究、对比研究和调查研究等方法对学生管理进行多角度的分析,围绕着“自律”这一关键词,对学生管理模式进行了系统的研究,提出了教育性学生管理理念,对学生管理模式进行了创新。该书深层讨论了如何进行教育性学生管理的实践,构建出能够支持与监督学生管理模式的体系。该书提出打造全员育人的学生管理共同体,通过优化班级规范、班级文化、德育课程和班会等形式提升学生管理水平。

关键词：学生管理模式教育管理模式班级文化德育课程终身学习班会全员育人刘长海