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教育测验在中国的引入及其对初等教育成绩考查方法改进的研究（1920-1937）

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教育测验在中国的引入及其对初等教育成绩考查方法改进的研究（19...

作者：郭鉴西北师范大学

学位级别：硕士

十九世纪末至二十世纪初,教育测验兴起于欧洲,进而传播到美国。教育测验的理论基础及其研究方法受到科学教育思潮、科学心理学及实验教育学的影响,主张人的一些特质可以用量化的方法来分析。这一观念在二十世纪二十年代初期,经过一些留... 详细信息

十九世纪末至二十世纪初,教育测验兴起于欧洲,进而传播到美国。教育测验的理论基础及其研究方法受到科学教育思潮、科学心理学及实验教育学的影响,主张人的一些特质可以用量化的方法来分析。这一观念在二十世纪二十年代初期,经过一些留美学生的介绍引入我国,与当时中国传统的主观、论文式的考试相比,教育测验显得更为科学和客观。时值新文化运动,在科学教育思潮和实用主义教育思潮的影响下,以及教育团体的推波助澜中,教育测验如火如荼的应用到中国的教育实践中去,改进了初等教育的成绩考查并取得了一定的成效。与此同时,近代师范院校和部分高等院校有关教育学的课程中开设了教育测验与统计,树立了教育研究方法中量化研究的观念,促进了近代教育的科学化。本文通过对二十世纪二、三十年代教育测验在我国的引入及其对初等教育成绩考查方法的改进进行研究,从整体上理清这段时间内我国教育测验的引入和成绩考查方法改进的核心问题。为保证历史与逻辑的统一,分别从教育测验的兴起、教育测验在我国的引入、教育测验对初等教育成绩考查方法改进的主要内容等这些基本问题入手并展开论述,而后试图重构这一动态的历史事实。通过运用历史研究法、文献研究法,分析二十世纪二、三十年代教育测验在我国的引入和传播,对教育测验通过改进初等教育成绩考查方法的考查过程、试题编制和计分方法这三个主要方面进行剖析,并对成绩考查法呈现出的特点进行分析,进而对这一历史过程做出客观的评价,其间产的积极影响和局限性值得后人借鉴。教育测验在施测过程中的方法和其本身所具有的特点在一定程度上影响了初等教育成绩考查方法,使初等教育的成绩考查在考查过程、试题内容、记分方法等方面做出了改变,呈现出了新的特点。但同时由于多种因素的影响,教育测验本身所具有的优点与缺点在一定程度上也反映在了初等教育成绩考查上。教育测验的引入及其对初等教育成绩方法的改进这一过程已成历史,但我们今天所面对的成绩考查确有历史的影子,在对这一历史过程进行认真的思考总结之后,我们将会从中得到许多有益的启示。

关键词：民国时期教育测验初等教育成绩考查

20世纪20年代教育测验在中国传播的回顾与反思

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中国考试 2022年第4期 74-81页

作者：张学强郭鉴杭州师范大学教育学院杭州311121 西北师范大学教育学院兰州730070

20世纪20年代初期,教育测验经一批留美学者的介绍引入中国。在一些教育家、外国学者、教育团体等的推动下,掀起了测验运动的高潮,对当时中国的教育改革产生了重要影响。教育测验在中国传播的内容主要涉及概念、目的、作用、历史渊源和... 详细信息

20世纪20年代初期,教育测验经一批留美学者的介绍引入中国。在一些教育家、外国学者、教育团体等的推动下,掀起了测验运动的高潮,对当时中国的教育改革产生了重要影响。教育测验在中国传播的内容主要涉及概念、目的、作用、历史渊源和编制方法等,在教育实践中改革了中国学校考试的方法,促进了中国教育研究方法的科学化,完善了中国高等教育理论体系。考察近代教育测验理论在中国的传入及其在中国教育土壤中的实践,对构建中国教育理论体系具有基础性的学术意义。

关键词：教育测验教育评价教育研究方法教育实践心理测量

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医学继续教育测验卷(17)

新医学 2001年第5期32卷 317-318页

1.对象:订阅《新医学》杂志的读者可自愿报名参加,每届医学继续教育学习班收160元学费(含试卷处理费、证书费、挂号邮费等).随时参加,无时间限制,每届已获得6分,完成本届学业后,即可报名参加下届学习.参加者将选择题答案填在杂志的测验... 详细信息

1.对象:订阅《新医学》杂志的读者可自愿报名参加,每届医学继续教育学习班收160元学费(含试卷处理费、证书费、挂号邮费等).随时参加,无时间限制,每届已获得6分,完成本届学业后,即可报名参加下届学习.参加者将选择题答案填在杂志的测验答卷上,另纸回答问答题.每人1期参加测验1次(重复答卷无效),凡第一次参加测验者请注明寄交学费的邮汇号码,接到汇款和答卷后,本刊将在计算机上开户并发给学号.第二次以后参加测验者请自填学号.

关键词：类风湿关节炎类风湿性关节炎类风湿因子类风湿性关节炎因子教育测验学力测验骶髂关节血清阴性脊柱关节病脊柱关节病SPA 类风湿结节脊柱炎脊椎炎强直性近端指间医学现代医药学

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医学继续教育测验卷(14)

新医学 2001年第2期32卷 125-127页

1.对象:订阅《新医学》杂志的读者可自愿报名参加,每届医学继续教育学习班收160元学费含试卷处理费、证书费、挂号邮费等。随时参加,无时间限制。参加者将正确的答案填入杂志上的测验答卷;每人1期参加测验1次(重复答卷无效),凡第一... 详细信息

1.对象:订阅《新医学》杂志的读者可自愿报名参加,每届医学继续教育学习班收160元学费含试卷处理费、证书费、挂号邮费等。随时参加,无时间限制。参加者将正确的答案填入杂志上的测验答卷;每人1期参加测验1次(重复答卷无效),凡第一次参加测验者请注明寄交学费的邮汇号码,接到汇款和答卷后,本刊将在计算机上开户并发给学号。第二次以后参加测验者请自填学号。2.测验方法:阅读在《新医学》刊登的指定文章(文章由本刊约请专家撰写),并按规定参与本刊的测验,测验答卷寄至广州市中山二路74号中山医科大学《新医学》编辑部继教室(剪下本页右下角标签,贴在信封的左下角),本期测验答卷截止日期为2001年4月15日(以邮寄邮戳为准),邮政编码510089。本刊于第五期公布多选题答案和题解,第八期公布测验成绩合格者名单。参加者测验成绩合格累积达6次,发给中山医科大学成人教育学院签发的继续教育证书(给予相应学分,每期1分,每届共6分)。

关键词：医学现代医药学教育测验学力测验中山医科大学继续教育证书下角标流行性出血热病毒病

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医学继续教育测验卷(24)

新医学 2001年第12期32卷 759-760页

1.对象:订阅杂志的读者可自愿报名参加,每届医学继续教育学习班收 160元学费(含试卷处理费、证书费、挂号邮费等).随时参加,无时间限制,当届已获得 6分后,学业完成即可报名参加下届学习.参加者将选择题答案填在杂志的测验答卷上,另纸... 详细信息

1.对象:订阅杂志的读者可自愿报名参加,每届医学继续教育学习班收 160元学费(含试卷处理费、证书费、挂号邮费等).随时参加,无时间限制,当届已获得 6分后,学业完成即可报名参加下届学习.参加者将选择题答案填在杂志的测验答卷上,另纸回答问答题.每人 1期参加测验 1次(重复答卷无效),凡第一次参加测验者请注明寄交学费的邮汇号码,接到汇款和答卷后,本刊将在计算机上开户并发给学号.第二次以后参加测验者请自填学号.2.测验方法:阅读在刊登的指定文章(文章由本刊约请专家撰写),并按规定参与本刊的测验,测验答卷寄至广州市中山二路 74号中山医科大学编辑部继教室(剪下本页右下角标签,贴在信封的左下角),本期测验答卷截止日期为 2002年 2月 15日(以邮寄邮戳为准),邮政编码 510089.本刊于 2002年第 3期公布多选题答案和题解,2002年第 6期公布测验成绩合格者名单.测验成绩合格累积达 6次,即完成本届学业者,可获得中山医科大学成人教育学院签发的继续教育证书(给予相应学分,每期 1分,每届共 6分).

关键词：教育测验学力测验医学现代医药学丙硫氧嘧啶丙基硫氧嘧啶甲状腺拮抗药他巴唑中山医科大学邮政编码

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医学继续教育测验(19)答案与题解

新医学 2001年第10期32卷 637-638页

作者：戴冽尹培达 (510080) 中山医科大学附属第一医院风湿内科 (510120) 中山医科大学孙逸仙纪念医院风湿内科

1.D 2.E 3.A 4.C 5.C 6.E 7.B 8.C 9.E 10.D 11.A 12.A 13.D 14.A 15.D 题解1. 常用的骶髂关节炎体格检查项目有 ' 4' 字试验、骨盆侧压试验、髂嵴推压试验、骶髂关节压迫试验、悬腿推膝试验 (床边试验 ) 及骶髂关节定位试验。直腿抬... 详细信息

1.D 2.E 3.A 4.C 5.C 6.E 7.B 8.C 9.E 10.D 11.A 12.A 13.D 14.A 15.D 题解1. 常用的骶髂关节炎体格检查项目有 ' 4' 字试验、骨盆侧压试验、髂嵴推压试验、骶髂关节压迫试验、悬腿推膝试验 (床边试验 ) 及骶髂关节定位试验。直腿抬高试验阳性只是提示椎间盘突出压迫一侧坐骨神经根，对诊断骶髂关节炎无帮助。

关键词：胃肠道损害非甾体抗炎药教育测验学力测验类风湿关节炎类风湿性关节炎风湿热胃肠黏膜答案题解医学现代医药学

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医学继续教育测验卷(32)

新医学 2002年第8期 511-512页