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多学科融合视域下教育惩戒的属性探析与实施进路

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中国人民大学教育学刊 2022年第5期 102-116页

作者：徐林王阿舒杨挺新疆师范大学教育科学学院乌鲁木齐830054 西南大学教育学部重庆400715

近年来,教育惩戒的实施与规制受到广泛关注。已有研究多从单一学科出发,未全面、深刻揭示其本质属性,实施与规制策略系统性、可操作性欠佳。借助知识生产模式转型理论的跨学科性与应用情境,构建多学科融合分析框架。从教育学、法学、管... 详细信息

近年来,教育惩戒的实施与规制受到广泛关注。已有研究多从单一学科出发,未全面、深刻揭示其本质属性,实施与规制策略系统性、可操作性欠佳。借助知识生产模式转型理论的跨学科性与应用情境,构建多学科融合分析框架。从教育学、法学、管理学视角透视,中小学教育惩戒是集价值追求的教育属性、实施过程的法律属性、现实表征的管理属性于一体的一种教育方式。进而,有效实施与科学规制可从五个方面切入。一是惩戒动机上,基于学生失范行为去除的思想转化;二是细则制定上,基于学校主导的多元民主参与;三是适用程序上,基于违纪事实认定的公平公正;四是具体实施上,基于规则统一的因违纪学生与行为而异;五是权利救济上,基于学生、教师与学校双方权益保障的申诉机制完善。

关键词：多学科融合教育惩戒教育属性法律属性管理属性

教育属性之差:黄埔军校与抗大教育目标的对比研究

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档案天地 2021年第2期 24-29页

作者：张伟新疆师范大学政法学院

“昔日之黄埔,今日之抗大,是先后映辉,彼此竟美的”。毛泽东这句颂词,赞美的是近代中国最为著名的两所军事院校,黄埔军校和中国人民抗日军事政治大学(以下简称抗大)。黄埔军校在学界素有广义和狭义之分,广义的黄埔军校是指1924年以后中... 详细信息

“昔日之黄埔,今日之抗大,是先后映辉,彼此竟美的”。毛泽东这句颂词,赞美的是近代中国最为著名的两所军事院校,黄埔军校和中国人民抗日军事政治大学(以下简称抗大)。黄埔军校在学界素有广义和狭义之分,广义的黄埔军校是指1924年以后中国国民党和中华民国政府开办的各个军事学院的统称;狭义上则是指1924至1927年在广州黄埔岛上所办的中央陆军军官学校。本文则选取狭义上的黄埔军校作为研究对象。抗大是1936年在抗日民族统一战线的背景下成立并由中国共产党领导的政治军事学院。二者在不同时期有着反帝国主义侵略的历史任务,且分别在不同的历史时期培养了大批军事人才,为中国人民的反帝反封建民族革命做出巨大贡献。

关键词：反帝反封建帝国主义侵略军事学院中国国民党黄埔军校抗日民族统一战线中国人民抗日军事政治大学教育属性

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教育属性的新探索

国家教育行政学院学报 2010年第9期 24-30页

作者：张斌贤康绍芳北京师范大学北京100875

由20世纪90年代初对教育与市场经济关系的探索而引发的关于教育的产业属性、教育的经济属性的研究,进而发展到"教育市场化"之争,反映了教育学界对教育属性认识的显著变化。这些研究既是20世纪80年代关于教育本质问题讨论的延续与拓展,... 详细信息

由20世纪90年代初对教育与市场经济关系的探索而引发的关于教育的产业属性、教育的经济属性的研究,进而发展到"教育市场化"之争,反映了教育学界对教育属性认识的显著变化。这些研究既是20世纪80年代关于教育本质问题讨论的延续与拓展,更是一种深化。作为"教育市场化"之争的一个"始料不及"的结果,不是对教育经济属性与市场属性的"认定",而是对教育公益性的普遍认同,并由对教育公益性的探讨转向对政府的教育职能等相关问题的思考。

关键词：教育属性教育公益性理论自觉

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教育的属性与社会公正

湖北社会科学 2015年第9期 174-180页

作者：陈兴发淮海工学院法学院江苏连云港222005 南京大学政府管理学院江苏南京210036

教育具有公共与私人等多元属性。社会公正是一个包含经济绩效、公民自由、机会平等和社会德性的多维复合体教育属性与社会公正之间存在复杂互动关系,张扬教育某种属性,实现某种维度的社会公正往往意味着带来另一种维度的社会不公正。推... 详细信息

教育具有公共与私人等多元属性。社会公正是一个包含经济绩效、公民自由、机会平等和社会德性的多维复合体教育属性与社会公正之间存在复杂互动关系,张扬教育某种属性,实现某种维度的社会公正往往意味着带来另一种维度的社会不公正。推动社会公正前行,必须认识到教育的多元属性与社会公正之间的多面性,超越国家主义和市场主义对教育政策的左、右之争,从功能视角探索符合国家属性和经济社会需要的教育公、私比例。

关键词：教育属性社会公正互动关系多面性

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中小学惩戒的教育属性与实施策略把握

基础教育参考 2022年第10期13卷 11-13页

作者：许明观浙江省平湖市当湖高级中学浙江嘉兴314200

教育惩戒与赏识教育同为教育手段,皆有其存在的学习心理学、教育学与法学依据,但惩戒不同于惩罚。文章从惩戒的教育属性阐述了教育惩戒的必要性与合理性,并从策略把握角度提出了教育惩戒的规范性、适切性、科学性与艺术性实施建议。

关键词：惩戒教育教育属性策略把握

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不能忘记期刊工作的教育属性

山东社会科学 2015年第S1期 364-366页

作者：王宏伟辽宁党刊集团辽宁沈阳110016

期刊工作是社会发展中的一项重要工作,它既是宣传思想的阵地,又是文化传播的基本载体,也是间接推动国民经济的重要产业。所以说期刊工作具有三种基本属性,那就是意识形态属性、社会文化属性和商品属性。这三种属性所反映的也正是目前我... 详细信息

期刊工作是社会发展中的一项重要工作,它既是宣传思想的阵地,又是文化传播的基本载体,也是间接推动国民经济的重要产业。所以说期刊工作具有三种基本属性,那就是意识形态属性、社会文化属性和商品属性。这三种属性所反映的也正是目前我国期刊工作的主要特性。但是,作为国家教育产业的前沿阵地——期刊工作还应该具有一个最为根本和重要的属性,那就是教育属性。

关键词：期刊工作教育属性功能思想问题

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家长学校教育属性强化策略初探

甘肃教育 2022年第8期 36-39页

作者：王学伟镇原县教学研究室

家长学校是学生家长更新家教观念、提升家教能力的重要平台。从镇原县一些家长学校的运行现状看,存在家长学校服务能力弱以及对家庭教育指导不足的情况,在相关课程开发、教学组织、考核评价等方面还未形成规范的理论体系,家校合作还停... 详细信息

家长学校是学生家长更新家教观念、提升家教能力的重要平台。从镇原县一些家长学校的运行现状看,存在家长学校服务能力弱以及对家庭教育指导不足的情况,在相关课程开发、教学组织、考核评价等方面还未形成规范的理论体系,家校合作还停留在较浅层次。基于此,文章聚焦家长学校运行中存在的突出问题,通过问卷调查、分析和实例验证,积极探索强化家长学校教育属性的策略,提出“331+X”制办学模式及实践方式,以提升家长学校的社会影响力,逐步构建家校一体化育人的新格局。

关键词：家长学校家校共育教育属性策略

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对老年教育之教育属性的再思考

老年教育(老年大学) 2021年第1期 13-15页

作者：於济建山东老年大学

老年教育的本质属性是教育,已有权威性定论。任何关于"老年教育不属于教育"的说法在理论上是站不住脚的。老年教育既有一般教育的本质属性,又有自身显著的特殊性。办老年教育既要遵循国民教育的一般规律,又要突出老年教育的特殊性。积... 详细信息

老年教育的本质属性是教育,已有权威性定论。任何关于"老年教育不属于教育"的说法在理论上是站不住脚的。老年教育既有一般教育的本质属性,又有自身显著的特殊性。办老年教育既要遵循国民教育的一般规律,又要突出老年教育的特殊性。积极探索老年教育的内在规律,突出层次性,实行"梯型"教育。

关键词：老年教育教育属性特殊性 “梯型”教育

教育属性与经济属性的统一 ——论高校学生公寓管理

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教育属性与经济属性的统一 ——论高校...

作者：杨嵩先东北师范大学

学位级别：硕士

高校学生公寓是大学生日常生活与学习的重要场所,特别是随着各高校完全学分制、选课制和弹性学制的推行,大学生的班级意识在逐步淡化,学生在公寓的时间越来越长,学生公寓逐渐成为大学生生活、学习、交流的重要平台和对学生进行思想政治... 详细信息

高校学生公寓是大学生日常生活与学习的重要场所,特别是随着各高校完全学分制、选课制和弹性学制的推行,大学生的班级意识在逐步淡化,学生在公寓的时间越来越长,学生公寓逐渐成为大学生生活、学习、交流的重要平台和对学生进行思想政治工作,开展素质教育的重要阵地,对大学生的教育功能日益凸显。公寓的文化环境如何对学生行为习惯的养成和综合素质的培养具有不可估量的影响,体现很强的教育属性。另一方面,学生公寓又是学校后勤资源的重要组成部分,是各高等学校办学的基本物质条件,改进和加强学生公寓的管理,是高校后勤社会化改革的一项重要任务,直接关系学生的切身利益、正常的教学、科研秩序和高等学校的稳定,影响高校后勤社会化改革的成效。如何从后勤的视角出发,加强对学生公寓的管理,最大限度的提高设备设施的利用率,降低运行成本,提高经济效益是公寓管理过程中提出的经济性要求。本文分析了高校学生公寓教育属性的形成、特点与表现形式,阐述了在学生公寓开展思想政治工作的途径方式与方法,提出了公寓管理的组织结构模式,论述了公寓管理过程中激励机制的建立和员工绩效考核的一般规律,并阐述了公寓运行中成本控制的方法,最后论述了实现公寓管理过程中教育属性与经济属性相统一的必然性与可能性,以及应把握的关键点,对广大公寓管理者与学校领导有一定的启发意义。

关键词：学生公寓管理教育属性经济属性