论高校后勤服务的教育属性
作者机构：南京理工大学后勤集团
出 版 物：《江苏高教》 (Jiangsu Higher Education)
年 卷 期：2005年第2期
页 面：129-131页
核心收录：
学科分类：040106[教育学-高等教育学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学]
摘 要：高校后勤服务的教育属性就是高校后勤服务这一事物自身内涵对教育的包含及其外延与教育的关联。本文通过分析高校后勤服务教育属性的主要特征及一定社会历史条件对其的影响因素,阐述正确认识和把握其教育属性对当前推进高校后勤社会化改革的现实意义和重要作用。
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