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442 条 记 录,以下是1-10 订阅
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教改经验及成果传播的形态和结构
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教育评论 1992年 第1期 33-37页
作者: 顾冷沅 徐子煜
上海市青浦县数学教改实验的第四阶段,是以教改经验和成果推广为主要探索和研究的对象,并以此发展和深化数学教改实验的。本文阐述的,是青浦县数学教改实验小组探索教改经验和成果推广问题的一个方面,即教改经验和成果推广的形态和结构... 详细信息
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在“小学语文‘注音识字,提前读写’教改经验推广工作座谈会”开幕式上的讲话
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课程.教材.教法 1992年 第6期12卷 1-5页
作者: 何东昌 国家教委 副主任
同志们: 今天,我们国家教委和国家语委在这里召开座谈会,目的是研究、推广“注音识字,提前读写”这项改革实验。黑龙江省是率先搞这项突破性教学改革的地方。下面讲几点意见,供同志们讨论时参考,不妥的地方请同志们指正。
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重温育才教改经验 传承育才学校文化
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上海教育科研 2006年 第10期 76-77,72页
作者: 朱吉政 上海市育才中学 201801
一、什么是学校文化
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在“小学语文‘注音识字,提前读写’教改经验推广工作座谈会”上的讲话
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课程.教材.教法 1992年 第6期12卷 6-10页
作者: 柳斌 国家教委 副主任
同志们: “注音识字,提前读写”工作会已经开了几天了,东昌同志专程到会,做了重要的讲活。黑龙江省和其它一些省市在大会上做了发言,交流了经验。今天,我着重讲两个问题。 一 关于教育思想的问题 人类进入现代社会以后,教育的振兴始终... 详细信息
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小学语文“注·提”教改经验推广工作座谈会在哈尔滨召开
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语文建设 1992年 第5期 47-48页
由黑龙江省率先进行的小学语文“注音识字,提前读写”教学改革实验,至今已历十个年头,实验范围已扩大到除台湾省以外的30个省、自治区、直辖市,参加实验的班级已达两万多个,学生一百多万,不管是北方话区,还是南方方言区,或是少数民族地... 详细信息
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我省召开学习推广上海青浦县数学教改经验讲习会
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江西教育(管理版)(A) 1992年 第12期 15-16页
作者: 徐光明
为了进一步在我省学习推广青浦经验,深化教学改革,10月19日至21日。
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要重视总结、推广先进教改经验
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中学语文教学 1997年 第1期 2-3页
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市教育局决定 向全市小学推广塘沽区实验小学 和平区四平东道小学教改经验
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天津教育 1992年 第Z1期 4-5页
作者: 刘长兴
本刊讯市教育局最近发出通知,向全市小学推广塘沽区实验小学、和平区四平东道小学整体改革经验。《天津教育》今年第一、三、五期连续报道了这两所学校的整体改革经验;市教育局在前不久又分别在两校召开了现场会,各区(县)教育局负责同... 详细信息
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素质教育要着眼学生全面素质的提高——江苏省扬州中学的教改经验
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江西教育(管理版)(A) 1993年 第3期 16-17,9页
作者: 沈怡
江苏名校扬州中学建立于光绪年间,90多年来为我国培养了数以万计的建设人才。江泽民、胡乔木、何东昌等同志是该校的校友;毕业生中,还有22人先后被授予新中国自然科学和社会科学的最高学位——中国科学院、中国社会科学院学部委员,有2... 详细信息
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创造中国特色的教改经验
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人民教育 2020年 第19期 33-35页
作者: 柳夕浪 中国教育学会
在第36个教师节到来之际,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平代表党中央,向全国广大教师和教育工作者致以节日的祝贺。他希望广大教师不忘立德树人初心,牢记为党育人、为国育才使命,积极探索新时代教育教学方法。教学作为学... 详细信息
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