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  • 1 篇 教学效果
  • 1 篇 教学效果自评
  • 1 篇 pbl混合式教学模式...
  • 1 篇 内科护理学教学

机构

  • 1 篇 石家庄工程职业学...

作者

  • 1 篇 吴巧云
  • 1 篇 耿烨

语言

  • 1 篇 中文
检索条件"主题词=教学效果自评"
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PBL混合式教学模式在内科护理学教学的应用效果分析
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中国科技经济新闻数据库 教育 2024年 第9期 0148-0151页
作者： 吴巧云 耿烨 石家庄工程职业学院 河北石家庄050000
研究在内科护理学教学中采用以问题为导向(PBL)混合式教学模式的应用价值。方法 选择2022年1月至2022年12月期间我学院护理系接收的护理专业学生80例,通过双盲法分成实验组和参照组,各40例。参照组采用常规教学模式进行教学,而实验组接... 详细信息
来源： 维普期刊数据库 维普期刊数据库 评论
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