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检索条件"主题词=政用产学研"
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政用产学研协同育人O2O平台模式及其联动机制研究
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未来与发展 2022年 第8期46卷 45-51页
作者： 许文苹 天津外国语大学滨海外事学院管理系 天津300270
文章创新提出全域经济及协同创新共同体理念,并基于联动理论思想,设计政用产学研全域协同育人O2O平台及其联动机制。研究分析了当前国内人才培养的市场供需矛盾及问题的成因,提出搭建协同育人O2O平台的构建思路、原则,并设计提出协同育... 详细信息
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“政用产学研”协同模式下“互联网+”设计扶贫平台设计研究
“政用产学研”协同模式下“互联网+”设计扶贫平台设计研究
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作者： 易博成 辽宁科技大学
学位级别：硕士
当前我国已经步入巩固拓展脱贫攻坚成果的阶段,设计扶贫越来越受到重视,政府和设计行业相关协会等权威机构出台了越来越多的设计扶贫相关战略文件,越来越多的设计院校、设计公司、设计师在政府机构、行业协会等权威机构的引领下,纷纷参... 详细信息
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政用产学研战略联盟知识价值链的研究
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软科学 2018年 第2期32卷 96-100页
作者： 宋曼祺 徐一旻 吕伟 王喆 武汉理工大学管理学院 武汉430070 武汉理工大学中国应急管理研究中心 武汉430070 武汉理工大学光纤传感技术国家工程实验室 武汉430070
通过对知识经济新环境的分析,构建由需求、战略、投入、知识链管理、产出五个部分组成的政用产学研战略联盟的知识价值链,进而对战略联盟中各个主体相互影响方式与关系进行分解阐述,建立政用产学研战略联盟知识价值链系统动力学模型。... 详细信息
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“政用产学研”多元协同的城市地下空间工程人才培养模式探索与实践
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当代教育理论与实践 2023年 第5期15卷 97-104页
作者： 蒋冲 施泽雄 孙茂霖 郭诗宇 中南大学资源与安全工程学院 湖南长沙410083
随着我国城市化进程的不断推进,城市对于地下空间的利用不断发展,新形势、新挑战、新要求促使城市地下空间工程专业人才培养进入新阶段。深度融入“政用产学研”创新合作系统成为目前该专业建设的主要探索方向。以中南大学城市地下空间... 详细信息
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基于政用产学研的民办高校双创教育实验平台研究
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中国教育技术装备 2023年 第18期 137-140页
作者： 董帆 西安交通工程学院 西安710300
从民办高校的“双创”教育存在问题着手,分析其组织机构、师资力量、实践实验平台、创新创业项目的培育等方面存在的不足,以解决这些问题为抓手,立足社会、地方、行业经济需求,探索民办高校基于政用产学研系统工程的高校“双创”教育实... 详细信息
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基于“政用产学研”深度融合的高职院校影视编剧类人才培养模式探究
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爱尚美术 2023年 第5期 128-130页
作者： 高倩 戴安迪 安徽新闻出版职业技术学院
我国影视教育与影视产业目前并未完全实现无缝对接，迫切需要高校培养出创新型、应用型的影视人才。文章即对高职院校影视编剧类专业“政用产学研”深度融合下的人才培养模式进行探究，分析如何更充分地发挥教学优势，形成适应于新时代... 详细信息
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武术与民族传统体育专业国际化人才培养模式研究——“政用产学研”多元协同的视角
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北京教育（高教） 2023年 第2期 54-55页
作者： 芦胜男 丁传伟 首都体育学院武术与表演学院
“中国武术走出去”为武术与民族传统体育学专业的建设和发展提出了新要求,高校人才特色培养模式的改革与创新被认为是达成这一愿景的基础要素。基于此,武术与民族传统体育学专业国际化人才的培养模式,是在政府统筹协调指导下,以被传播... 详细信息
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“政用产学研”视域下山东省高校图书馆社会化知识服务路径探索——以山东大学图书馆为例
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兰台内外 2022年 第10期 67-69页
作者： 薛雨 宋西贵 山东大学图书馆
高校图书馆社会化知识服务是指高校图书馆利用资源、设备和人力优势,开展面向社会用户的服务。国外高校图书馆开展社会化知识服务起源于20世纪初,国内关于该服务的探索也有30余年,但受观念、资源、经费和人力所限,目前大部分高校图书馆... 详细信息
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新文科建设背景下环境设计专业“政用产学研”共育模式探索与实践
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湖南包装 2023年 第1期38卷 189-192页
作者： 冯道刚 金秋 任璞 浙江万里学院设计艺术与建筑学院 浙江宁波315100 西南民族大学 四川成都610041
随着城乡建设的不断深化以及市场对应用型人才提出的新要求,特别是新文科建设的背景下,需要不断创新人才培养模式。近几年政府部门在开放合作平台的搭建和政策引导方面起到了越来越重要的作用,“政用产学研”协同育人成为重要的人才培... 详细信息
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基于“政用产学研”背景的广告设计类专业教学模式的创新建构
基于“政用产学研”背景的广告设计类专业教学模式的创新建构
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第五届创新教育与发展学术会议
作者： 刘妮 烟台科技学院
本论文探讨了基于"政用产学研"背景的广告设计类专业教学模式的创新建构。首先介绍了政用产学研的概念及其在教学模式中的引入,指出了创新建构的核心要素和原则。随后分析了现有广告设计类专业教学模式的特点与挑战。在此基础上,提出了... 详细信息
来源： cnki会议 评论
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