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政治理论课问题式教学改革研究

中文科技期刊数据库（全文版）教育科学 2022年第4期 0103-0106页

作者：章晖丽航天工程大学士官学校基础部北京102249

政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程,政治理论课不断推陈出新,是实现这一项任务的必由之路。如何提高教学效果与质量,新时代政治理论课教师应认清使命任务。积极转变教学理念,探索实践“问题式”教学方法改革,通过科学设置问题... 详细信息

政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程,政治理论课不断推陈出新,是实现这一项任务的必由之路。如何提高教学效果与质量,新时代政治理论课教师应认清使命任务。积极转变教学理念,探索实践“问题式”教学方法改革,通过科学设置问题,以回答学生普遍关注的重大理论和现实问题来牵引课堂,不断提升政治理论课教学效果。

关键词：问题式教学政治理论课教学改革

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政治理论课金寨综合现地教学的实践与思考

基层政治工作研究 2022年第7期 60-61页

作者：黄晓峰田浩国防科技大学信息通信学院 66350部队

每一座红色场馆,都是一段浓缩的历史,一份精神的传承。政治理论课金寨综台现地教学坚持用好红色资源、泰续红色血脉,是紧密结合中级晋升教育培训班学员的实际情况和现地条件,统一学员编组、组织跨省跨域陆路机动,进行“学、思、悟、行... 详细信息

每一座红色场馆,都是一段浓缩的历史,一份精神的传承。政治理论课金寨综台现地教学坚持用好红色资源、泰续红色血脉,是紧密结合中级晋升教育培训班学员的实际情况和现地条件,统一学员编组、组织跨省跨域陆路机动,进行“学、思、悟、行”一体化、全流程实施的教学活动。它既能让学员在现地沉浸式体验中丰富理论认知,又能激励学员主动学理论、深思考、知奋进,是一种非常有效的实践性教学形式,是对课堂教学的有力补充。

关键词：政治理论课现地教学理论认知培训班学员实践性教学沉浸式体验课堂教学教学活动

政治理论课现地教学是院校传承红色基因的有效形式

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基层政治工作研究 2022年第7期 58-59页

作者：伍静朱志坚武警警官学院政治工作系

军队院校在传承红色基因中承担着特殊的使命与责任,必须积极探索利用驻地红色文化资源对学员进行思想政治教育。这既是丰富和拓展院校思想政治教育资源的重要环节,也是增强政治理论课教学实效性的重要途径。一、红色资源在院校政治理论... 详细信息

军队院校在传承红色基因中承担着特殊的使命与责任,必须积极探索利用驻地红色文化资源对学员进行思想政治教育。这既是丰富和拓展院校思想政治教育资源的重要环节,也是增强政治理论课教学实效性的重要途径。一、红色资源在院校政治理论课教学中的育人价值。

关键词：思想政治教育资源政治理论课红色文化资源现地教学育人价值红色基因军队院校实效性

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政治理论课问题教学法的内涵研究

南京政治学院学报 2012年第5期28卷 114-116页

作者：王辉东陈聪俞红解放军理工大学理学院江苏南京211101

问题教学法中的"问题"应该是牵动课程教学的核心问题,在提出问题、分析问题、解决问题的教学过程中,激发学员学习动力,培养创造精神,达成教学目的。政治理论课问题教学法强调教学的"魂",其中的核心问题是指在课程体系下、与课程教学紧... 详细信息

问题教学法中的"问题"应该是牵动课程教学的核心问题,在提出问题、分析问题、解决问题的教学过程中,激发学员学习动力,培养创造精神,达成教学目的。政治理论课问题教学法强调教学的"魂",其中的核心问题是指在课程体系下、与课程教学紧密相关的社会思想政治的热点、意识形态领域斗争的焦点、学员认识上的难点、联系实际分析问题的疑惑点。核心问题牵动课堂全程,形成的立场观点必须旗帜鲜明,成为学员世界观人生观价值观的有机组成。

关键词：问题教学法政治理论课教学方法教学理念

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政治理论课网络教学的实效性研究

内蒙古师范大学学报（教育科学版） 2018年第2期31卷 44-49页

作者：黎世红重庆第二师范学院马克思主义学院重庆400065

在政治理论课中开展网络教学是教学改革的必然趋势。国内很多高校已经实施网络教学,但效果有待提高。评价政治理论课网络教学效果的依据是能否提高学生的学习积极性、能否发挥思想交流的作用和对网络错误言论是否具有针对性。影响网络... 详细信息

在政治理论课中开展网络教学是教学改革的必然趋势。国内很多高校已经实施网络教学,但效果有待提高。评价政治理论课网络教学效果的依据是能否提高学生的学习积极性、能否发挥思想交流的作用和对网络错误言论是否具有针对性。影响网络教学效果的主要问题是网络课程建设滞后、思想交流功能不足、教学管理制度不完善、考核机制不健全。要提高网络教学的效果,必须加强网络课程建设,注重思想交流,规范教学秩序,完善考核机制。

关键词：政治理论课网络教学实效性网络课程

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略论军队院校政治理论课一体化建设

思想理论教育导刊 2021年第5期 96-100页

作者：李志远董晓辉国防科技大学文理学院湖南长沙410073

军队院校政治理论课教育必须坚持新时代军事教育方针,落实立德树人、为战育人的根本任务。推进军队院校政治理论课一体化建设,是落实政治建军要求、打造晓于实战的政治理论课师资队伍、培养德才兼备的高素质专业化新型军事人才的客观要... 详细信息

军队院校政治理论课教育必须坚持新时代军事教育方针,落实立德树人、为战育人的根本任务。推进军队院校政治理论课一体化建设,是落实政治建军要求、打造晓于实战的政治理论课师资队伍、培养德才兼备的高素质专业化新型军事人才的客观要求。面对军队院校政治理论课一体化建设中存在的问题,我们要遵循军队院校教育教学特点规律,通过树立一体化教学理念、构建一体化教学模式、建强一体化师资队伍、形成一体化育人格局、完善一体化教学管理保障机制,不断推进军队院校政治理论课一体化建设向纵深发展。

关键词：军队院校政治理论课一体化建设立德树人为战育人

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基于SMCR模型的政治理论课教学创新研究

高等教育研究学报 2023年第4期46卷 53-58,65页

作者：邹小军李铮任会芬国防科技大学军政基础教育学院湖南长沙410073

政治理论课教学过程本质上是党的创新理论传播与学生价值观塑造的有机统一。借鉴SMCR传播模型,从教师队伍、教学内容、教学方式、教学对象四个方面系统发力,开展政治理论课创新研究。通过建设“全媒型”政治理论课教师队伍,打造“有高... 详细信息

政治理论课教学过程本质上是党的创新理论传播与学生价值观塑造的有机统一。借鉴SMCR传播模型,从教师队伍、教学内容、教学方式、教学对象四个方面系统发力,开展政治理论课创新研究。通过建设“全媒型”政治理论课教师队伍,打造“有高度、有深度、有温度”的教学内容体系,构建“立体化”教学方式体系,贯彻以学生为中心的教学理念,实现党的理论体系向教材体系、教材体系向教学体系、教学体系向学生价值体系的有效转化,进而培养合格的社会主义建设者和可靠的接班人。

关键词：军队院校政治理论课 SMCR传播模型

党的二十大精神融入硕士研究生政治理论课教学研究

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中华女子学院学报 2024年第3期36卷 111-116页

作者：张晓荣首都医科大学马克思主义学院 100069

党的二十大精神融入硕士研究生政治理论课,是时代的要求,也是课程本身的需要。对于硕士研究生来说,政治理论课是理解和贯彻党的二十大精神最好的教学平台。理论融入源于实践需求,因此对新时代硕士研究生意识形态特征进行针对性分析尤为... 详细信息

党的二十大精神融入硕士研究生政治理论课,是时代的要求,也是课程本身的需要。对于硕士研究生来说,政治理论课是理解和贯彻党的二十大精神最好的教学平台。理论融入源于实践需求,因此对新时代硕士研究生意识形态特征进行针对性分析尤为重要。应在此基础上进行相关教学专题的设计,如将二十大报告中“两个结合”与“中国式现代化”作为融入指导性主线,与研究生政治理论课大纲进行融合并设置专题,同时通过多种教学路径引导学生积极参与到课堂教学中,以促进二十大精神的有效融入,加强研究生对新时代中国特色社会主义的理解和坚守。

关键词：党的二十大精神硕士研究生课程政治理论课教学研究

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念好四字诀讲好政治理论课

政工学刊 2024年第3期 73-75页

作者：耿超史砚湄 95795部队教研部

理论上清醒,政治上才能坚定。要培养学员坚定的信念、锻造学员过硬的素质、提升学员适岗的能力,理论清醒是前提。针对学员在政治理论掌握、理想信念塑造、价值判断确立、任职能力培养方面普遍存在的问题和不足,通过念好“准”“深”“... 详细信息

理论上清醒,政治上才能坚定。要培养学员坚定的信念、锻造学员过硬的素质、提升学员适岗的能力,理论清醒是前提。针对学员在政治理论掌握、理想信念塑造、价值判断确立、任职能力培养方面普遍存在的问题和不足,通过念好“准”“深”“活”“实”四字诀,推动新时代党的创新理论真正深入学员头脑,让广大学员切实接受、理解、信服和遵循新时代党的创新理论。

关键词：政治理论课任职能力党的创新理论四字诀理想信念问题和不足学员