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文献类型

  • 14 篇 期刊文献

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日期分布

学科分类号

  • 11 篇 教育学
    • 10 篇 教育学
    • 1 篇 体育学
  • 4 篇 法学
    • 3 篇 马克思主义理论
    • 1 篇 公安学
  • 2 篇 文学
    • 2 篇 外国语言文学
  • 1 篇 理学
    • 1 篇 地理学
  • 1 篇 工学
    • 1 篇 机械工程

主题

  • 14 篇 慕课应用
  • 2 篇 优势
  • 2 篇 局限
  • 2 篇 思想政治理论课
  • 2 篇 高校
  • 1 篇 思政教育
  • 1 篇 共建共享
  • 1 篇 大学教育
  • 1 篇 高等教育
  • 1 篇 整体评价
  • 1 篇 教学评价
  • 1 篇 数字鸿沟
  • 1 篇 自主学习
  • 1 篇 知沟理论
  • 1 篇 教学目标
  • 1 篇 教学可行性
  • 1 篇 慕课
  • 1 篇 高职院校
  • 1 篇 地理教学
  • 1 篇 慕课教学

机构

  • 2 篇 延安大学
  • 1 篇 湖南商学院
  • 1 篇 渭南师范学院
  • 1 篇 淮安生物工程高等...
  • 1 篇 铁道警察学院
  • 1 篇 东北师范大学
  • 1 篇 南阳理工学院
  • 1 篇 兰州文理学院
  • 1 篇 苏州农业职业技术...
  • 1 篇 江苏省泰州市永安...
  • 1 篇 南京航空航天大学
  • 1 篇 南京高等职业技术...
  • 1 篇 安徽省宿松县实验...

作者

  • 2 篇 张敏
  • 2 篇 乔春梅
  • 2 篇 韩立梅
  • 1 篇 柳德荣
  • 1 篇 吕熙瑶
  • 1 篇 赵玉
  • 1 篇 施锐
  • 1 篇 韩双
  • 1 篇 陈国强
  • 1 篇 江杨平
  • 1 篇 王迪
  • 1 篇 岳文奇
  • 1 篇 刘露
  • 1 篇 高剑宁
  • 1 篇 王颖哲
  • 1 篇 曾丽

语言

  • 14 篇 中文
检索条件"主题词=慕课应用"
共 14 条 记 录，以下是1-10 订阅
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校企联合模式下高职铸造专业思政教育的慕课应用分析与研究
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特种铸造及有色合金 2022年 第4期42卷 530-531页
作者： 曾丽 苏州农业职业技术学院
在现阶段的工业社会发展中,更高的产品质量以及更严格的行业要求给各行业的发展提出了崭新的要求,需要工业相关领域在其生产过程中不断向更为智能化与自动化的方向过渡与发展,同时还要求这些产业提供更高质量的产品,以满足日益增强的市... 详细信息
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慕课应用下的语文自主学习实践研究
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作家天地 2022年 第11期 127-129页
作者： 刘露 江苏省泰州市永安洲实验小学
随着新课程改革和素质教育理念的不断发展与推进，越来越多的教育工作者开始重视起对学生学习主体地位的尊重与发挥，更多的教学应用软件也相继得到开发和广泛应用。小学语文是一门奠基性的重要学科，对学生语言和文字知识体系以及学习... 详细信息
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慕课在高职环境工程技术专业中的应用分析--以“环境监测指标检测”课程为例
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江苏教育研究 2022年 第15期 22-25页
作者： 岳文奇 南京高等职业技术学校
随着信息化2.0时代的到来,信息技术在教育教学中的地位日益强化,慕课作为一种开放性的教学模式,能够为学生提供丰富的教学资源与个性化的教学评价,在高职教学中发挥了重要的作用。针对现有慕课“环境监测指标检测”,分析了慕课的真实应... 详细信息
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慕课应用于我国高校思想政治理论课之我见
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新西部 2016年 第17期 125-125页
作者： 乔春梅 韩立梅 张敏 延安大学西安创新学院思政部
慕课应用于高校思政课教学的优势是使学习时间、学习地点自由开放,有效拓展了教学途径,促进了教师教学能力的提升;局限是慕课教学过程单一,更适合"授业"而不是"传道",在师生互动、因材施教、教学评价方面等存在一定的不足。
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公安院校应用慕课教学的路径探析
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法制与社会 2016年 第34期 242-243页
作者： 陈国强 铁道警察学院马克思主义教研部
慕课是教育信息化深入发展的必然产物,它的产生给我国高等教育带来了深刻影响和巨大挑战。公安院校要积极适应教育信息化发展潮流,主动应对慕课带来的挑战与影响,认真研究慕课的本质和规律,分析公安院校应用慕课教学的必要性与可行性,... 详细信息
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浅析数字鸿沟下的慕课应用
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新闻传播 2015年 第6X期 112-113页
作者： 高剑宁 王颖哲 兰州文理学院新闻传播学院 甘肃730010
数字鸿沟引起的知识阶层分化和传播效果落差,是信息社会发展必须应对的难题,也影响着国家教育与社会发展的方方面面。鉴于此,数字鸿沟所引起的教育信息传播分化现象,理应成为当代慕课应用研究的题中之义。本文结合数字鸿沟的形成原因与... 详细信息
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高校地理教学中慕课的开发与应用分析
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中国多媒体与网络教学学报（电子版） 2020年 第25期 10-12页
作者： 赵玉 渭南师范学院环境与生命科学学院
慕课是现阶段比较流行的一种网络教学模式,教学内容多、领域广、开放性强是慕课的显著特点。为了全面满足人们的学习需要,慕课的教育形式多种多样,网络资源更是十分丰富。它一改传统的授课教学模式,将越来越多、越来越好,且过去只能在... 详细信息
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浅析高中地理慕课模式的特点与应用策略
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中小学电教（下） 2019年 第2期 12-13页
作者： 吕熙瑶 东北师范大学
慕课(MOOC)是大规模网络开发课程,利用多样化的视频形式辅助教学工作的开展,具有功能完整、实效性强等优点。为更好地推进地理学科自身的发展,适应学生的地理学习和发展,开展高中地理慕课,将学科特色与慕课课程相融合,具有良好的发展前... 详细信息
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慕课应用于我国高校思想政治理论课之我见
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新西部（中旬·理论） 2016年 第9期 125-125,131页
作者： 乔春梅 韩立梅 张敏 延安大学西安创新学院思政部 陕西西安710100
慕课应用于高校思政课教学的优势是使学习时间、学习地点自由开放,有效拓展了教学途径,促进了教师教学能力的提升;局限是慕课教学过程单一,更适合"授业"而不是"传道",在师生互动、因材施教、教学评价方面等存在一定的不足。
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高职公共英语教学应用慕课的可行性探讨
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东西南北 2018年 第21期 165-165页
作者： 施锐 淮安生物工程高等职业学校
在高职公共英语教学的过程中,运用慕课的教学方式开展教学,不仅能够提升公共英语教育的教学质量,同时也能够提升学生的综合英语能力。但是通过调查分析显示,当前我国大部分高职院校都没有意识到慕课教学的重要性以及具体价值,进而使得... 详细信息
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