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文献类型

  • 2 篇 期刊文献

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日期分布

学科分类号

  • 2 篇 教育学
    • 2 篇 教育学

主题

  • 2 篇 想象场
  • 1 篇 情境场
  • 1 篇 精神成长
  • 1 篇 在场美术
  • 1 篇 思维场
  • 1 篇 情感场
  • 1 篇 言语实践
  • 1 篇 表达场

机构

  • 1 篇 江苏省苏州市吴江...
  • 1 篇 靖江市新桥城实验...

作者

  • 1 篇 陈霞
  • 1 篇 严汝霏

语言

  • 2 篇 中文
检索条件"主题词=想象场"
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让精神在言语实践中轻舞飞扬——以《天游峰的扫路人》教学为例
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语文教学通讯 2020年 第4期 72-74页
作者： 陈霞 靖江市新桥城实验学校 江苏泰州214500
语文课堂要着眼于学生的精神成长,让学生在言语实践中建立属于他们自己的精神乐园。教师要将言语实践与精神培育结合起来:在“情感场”中,让言语实践走向主动;在“思维场”中,让言语实践走向深刻;在“想象场”中,让言语实践走向灵动。
来源： 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
在场美术:指向学生美术核心素养
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小学教学研究 2021年 第1期 84-85页
作者： 严汝霏 江苏省苏州市吴江区程开甲小学
在场美术是一种基于学生生命感受、生命体验、生命表达的审美与创美方式。在美术教学中,教师要让学生浸润于"情境场",延伸于"想象场",实践于"表达场",进而导引学生的"在场美术"创作。通过学生的积极"入场",形成学生美术审美、创美能力,... 详细信息
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