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日期分布

学科分类号

  • 267 篇 教育学
    • 41 篇 教育学
    • 29 篇 心理学(可授教育学...
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    • 3 篇 中国语言文学
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  • 8 篇 法学
    • 4 篇 社会学
    • 3 篇 马克思主义理论
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  • 6 篇 管理学
    • 5 篇 公共管理
    • 1 篇 图书情报与档案管...
  • 3 篇 经济学
    • 3 篇 应用经济学
  • 2 篇 哲学
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    • 1 篇 数学
    • 1 篇 化学
  • 2 篇 医学
    • 2 篇 护理学（可授医学、...
    • 1 篇 公共卫生与预防医...
  • 1 篇 工学
    • 1 篇 建筑学

主题

  • 301 篇 态度体验
  • 88 篇 客观事物
  • 61 篇 情绪色彩
  • 60 篇 情感教育
  • 50 篇 教学过程
  • 44 篇 情境教学法
  • 37 篇 心理机能
  • 36 篇 教学方法
  • 24 篇 课堂教学
  • 22 篇 情境教学
  • 21 篇 个人需要
  • 17 篇 学生
  • 17 篇 语文教学
  • 15 篇 社会需求
  • 15 篇 教学效果
  • 13 篇 人类文明
  • 13 篇 教学情境
  • 11 篇 情境创设
  • 11 篇 心理活动
  • 10 篇 行为反应

机构

  • 2 篇 聊城大学
  • 2 篇 江苏省东海县驼峰...
  • 1 篇 福建师范大学
  • 1 篇 寿县第三中学
  • 1 篇 上海市长宁区特殊...
  • 1 篇 常州莱茵双语幼儿...
  • 1 篇 河北省宁晋县教科...
  • 1 篇 华中科技大学
  • 1 篇 上蔡县第二初级中...
  • 1 篇 常熟市实验中学
  • 1 篇 《小康》·中国小康网...
  • 1 篇 吉林省长春市宽平...
  • 1 篇 上海师范大学
  • 1 篇 海南省儋州市丹阳...
  • 1 篇 华南师范大学
  • 1 篇 福建惠安实验小学
  • 1 篇 广东省佛山市第四...
  • 1 篇 太原钢铁集团有限...
  • 1 篇 广西大化县第二中...
  • 1 篇 湖南省保靖县岳阳...

作者

  • 2 篇 吴应海
  • 2 篇 余远明
  • 2 篇 姜利波
  • 1 篇 江涛
  • 1 篇 董海燕
  • 1 篇 陈夏妮
  • 1 篇 罗佳
  • 1 篇 徐建国
  • 1 篇 何文革
  • 1 篇 高红
  • 1 篇 许乐瑾
  • 1 篇 范元涛
  • 1 篇 贾万坤
  • 1 篇 谢双斌
  • 1 篇 《设计》编辑部
  • 1 篇 邵新霞
  • 1 篇 黄仪
  • 1 篇 毛德明
  • 1 篇 栗继祖
  • 1 篇 卞晓飞

语言

  • 301 篇 中文
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小学数学课堂教学中如何创设情境
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引用
才智 2008年 第6期 139-139页
作者： 熊昌松 余远明 将乐县黄潭中心小学
情境教学法是在教学过程中,教师有目的地引入或创设具有一定情绪色彩的,以形象为主体的生动、具体的场景,以引起学生一定的态度体验,从而帮助学生理解教材,并使学生的心理机能得到发展的教学方法。《数学课程标准》在课程实施建议中明... 详细信息
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