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初中文学类文本与影视改编作品对比教学研究

初中文学类文本与影视改编作品对比教学研究

作者：赵春玲山东师范大学

学位级别：硕士

随着信息技术的发展以及人们教育观念的转变,寻求新的教学资源及教学手段,转变教学方式成为众多语文教育工作者关注的问题。而对于文学类文本而言,其所具有的文学性使其受到影视制作者的青睐,影视改编作品层出不穷,成为文学类文本的有... 详细信息

随着信息技术的发展以及人们教育观念的转变,寻求新的教学资源及教学手段,转变教学方式成为众多语文教育工作者关注的问题。而对于文学类文本而言,其所具有的文学性使其受到影视制作者的青睐,影视改编作品层出不穷,成为文学类文本的有力补充。影视改编作品一方面保留了文学文本的主体,另一方面又具有超越文本的全新创作,对学生而言更具吸引力,能够适应课堂教学的需求,并能够在二者的对比中培养学生的批判性思维和审美鉴赏能力。为了使影视改编作品得到更多语文教育工作者的认可,完善其在文学类文本阅读教学中的应用,笔者认为有必要对利用二者对比进行阅读教学的可行性及应用策略等进行进一步的探究与实践。因此本论文以影视改编作品与文学类文本的对比阅读教学为研究对象,对相关影视作品及当前教学应用的现状及其存在的问题进行梳理,在此基础上提出相应的策略,并进行教学实践。绪论部分从影视作品应用于语文阅读教学的现状及开拓教学资源的要求出发,阐释了本文的研究缘起及意义。继而从影视资源与语文教学、文学类文本阅读教学及文学类文本与影视改编作品对比教学的研究三个角度对前人的研究现状进行梳理,并对其取得的成果与存在的不足之处进行归纳。最后指出本文所采用的研究方法。第一章首先对本文涉及的相关概念进行界定,理清文学类文本、影视改编作品、对比教学等相关概念,探讨了影视改编作品的特点,为之后的研究提供依据;其次,提出将影视改编作品与文学类文本对比进行阅读教学的价值;最后,将部编本初中语文教材中可利用的相关课内外课文及其影视改编作品进行了梳理与归纳。第二章主要通过对初中语文教师及学生进行问卷调查与访谈,对当前文学类文本与影视改编作品对比教学的现状进行调查与分析,并结合调查结果,归纳其存在的教师缺乏系统应用技能、剥夺文本主体地位、限制学生想象空间等问题及其成因。第三章是本文的重点所在。针对当前应用现状,笔者提出了初中文学类文本与影视改编作品对比教学策略。第一,聚焦文本,精选影视改编作品;第二,明确定位、找准影视与各要素结合点;第三,明确差异,探寻影视作品的补充价值;第四,对比阅读,深化学生情感体验。第四章以《刘姥姥进大观园》一文的教学实践为例,探讨文本与1987版电视剧《红楼梦》中《刘姥姥嬉游大观园》这一片段的异同,引导学生进行对比、思考与交流,并对教学效果进行分析与反思。结语部分主要总结本文研究内容,指出本文创新之处在于抓住文本与影视作品异同,并从多个角度进行对比研究,以培养学生的批判性思维和审美鉴赏能力。同时反思由于笔者经验不足所导致的论文内容以及实践教学等方面的不足,需在今后的实践中进一步探索。

关键词：初中语文文学类文本影视改编作品对比教学

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影视改编作品中精神权利的保护

传播与版权 2014年第1期 143-145页

作者：张慧春中南财经政法大学

很多电影作品根据已有的文学作品改编创作而成,而根据经典名著或是畅销文学作品改编的电影作品往往能在市场上获得成功。在电影改编过程中,如何保护文学作品的精神权利,在两大法系中存在不同利益保护倾向。本文通过对域外案例的分析,结... 详细信息

很多电影作品根据已有的文学作品改编创作而成,而根据经典名著或是畅销文学作品改编的电影作品往往能在市场上获得成功。在电影改编过程中,如何保护文学作品的精神权利,在两大法系中存在不同利益保护倾向。本文通过对域外案例的分析,结合我国电影产业发展现状,对影视改编作品中精神权利的保护做出分析。

关键词：影视改编作品精神权利公序良俗原则利益平衡

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浅谈我国影视改编作品的著作权归属问题

辽宁行政学院学报 2014年第6期16卷 55-56页

作者：王玮兰州大学甘肃兰州730000

近年来,从小说、剧本到电影、电视剧、电视剧续集的改编以及电影、电视剧、电视剧续集之间的相互改编,就这些改编作品的归属问题出现了一系列的争执。一些西方国家以及日本、台湾地区就该问题针对各自情况均做出不同的规定。一部电影或... 详细信息

近年来,从小说、剧本到电影、电视剧、电视剧续集的改编以及电影、电视剧、电视剧续集之间的相互改编,就这些改编作品的归属问题出现了一系列的争执。一些西方国家以及日本、台湾地区就该问题针对各自情况均做出不同的规定。一部电影或电视剧的创作完成,需要制片人、导演、演员、作曲人以及一系列的技术人员等的共同努力,而影视改编作品的著作权到底属于谁,是导演还、制片人还是制片者,由谁行使,在我国,无论是理论界还是实践方面都没有具体统一的规定。本文就影视改编作品方面的著作权归属问题,通过对不同理论浅层分析、比较,希望对该问题的解决有所帮助。

关键词：知识产权著作权影视改编作品归属

多重合力规约下的影像狂欢——以网络小说的影视改编作品为例

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文教资料 2016年第2期 52-54页

作者：高建琴南京师范大学文学院

当下网络小说的影视改编作品盛行,呈现出巴赫金所言的狂欢效应。这种狂欢效应的形成,一方面得益于全球化背景下的市场经济、多元文化和科学技术的推动,另一方面是由于网络小说文本自身具备的狂欢特性,如粗鄙的语言、平民化的叙事风格等。

关键词：网络小说影视改编作品狂欢理论

作为系统的基础设施美学:刘慈欣影视改编作品的成败锁眼

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东方学刊 2023年第1期 100-103页

作者：易莲媛广州大学新闻与传播学院

郭帆在《流浪地球2》宣传期间,提到刘慈欣梦想的科幻电影是“未来的纪录片”,“有很强的真实感”。①与之类似,《三体》电视剧版的导演,在多个场合反复强调,以现实主义的态度拍科幻。当然,这里的“真实”与“现实”的重点不同。

关键词：科幻电影基础设施纪录片《三体》电视剧现实主义影视改编作品真实感

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网络文学作品影视改编著作权问题研究

网络文学作品影视改编著作权问题研究

作者：李晓溪黑龙江大学

学位级别：硕士

网络文学作品已经成为当今数字时代文学发展的重要组成部分,其受众面广、内容丰富、形式多样,深受年轻读者的喜爱。而网络文学作品的影视改编,则在近年来成为了一个独立的文化产业,不仅在中国,也在全球范围内引起了广泛的关注。本文的... 详细信息

网络文学作品已经成为当今数字时代文学发展的重要组成部分,其受众面广、内容丰富、形式多样,深受年轻读者的喜爱。而网络文学作品的影视改编,则在近年来成为了一个独立的文化产业,不仅在中国,也在全球范围内引起了广泛的关注。本文的研究目的是探究网络文学作品改编为影视作品时所涉及的著作权问题,针对当前的热门现象,探究该领域的相关法律法规和司法判例,分析当代网络文学作品影视改编著作权问题的现状和趋势,并提出相应的建议和解决方案,如完善法律法规,规范合同管理,加强行业自律,强化著作权人维权意识等,以便更好地保护网络文学作品的著作权,维护网络文学作品创作者的合法权益,促进该领域的健康发展。本文首先从网络文学作品和影视改编的定义入手,对网络文学作品的特点进行剖析,阐明网络文学作品和传统文学作品的不同之处,进而列举了网络文学作品影视改编的类型和模式。随后,本文整理了最近几年国内外学者对网络文学作品影视改编著作权问题研究的相关文献,并对各国著作权法中针对该问题的法律规定进行了分析,探讨国内外网络文学作品影视改编著作权问题的差异和共同点,为深入研究网络文学作品影视改编著作权问题提供了理论基础。此外,本文深入剖析了我国网络文学作品影视改编中存在的各种纠纷类型。具体来说,针对网络文学作品影视改编的署名权纠纷,需要判定侵权影视作品是否存在内容上实质性相似情况。在改编权、摄制权和信息网络传播权纠纷方面,需要考虑未经授权的情况下,内容合理使用的问题、已授权作品合同超期问题以及授权改编作品是否为侵权作品的问题。在保护作品完整权纠纷方面,需要分析网络文学作品在影视改编过程中是否出现了内容的删除、改变等情况。针对这些问题,本文提出对完善网络文学作品影视改编著作权保护机制的建议和对策。具体来说,在合同规制方面,应加强对于网络文学作品影视改编合同的规范性和标准化程度,完善和细化合同条款,明确著作权的归属和使用方式,防止一些“霸王条款”等不合理规定的出现,从而防止著作权的滥用。在司法审查方面,应加强对于网络文学作品影视改编著作权的司法保护,加强对相关法律的解释和适用,加强对案件的审查力度,提高判决的准确性和公正性,加重对违法行为的处罚,保护著作权人的合法权益。在行业规范方面,应加强相关行业的监管和自律,制定更加严格的行业行为准则,从源头上保护网络文学作品的著作权,推动行业良性发展。在著作权人维权意识方面,应加强网络作家的著作权保护意识教育,提高其对于著作权的认识和保护意识,增强作者维权的主动性,减少著作权纠纷的发生。

关键词：网络文学作品影视改编作品著作权司法裁判

消费时代的影像狂欢——网络小说改编的影视作品研究

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消费时代的影像狂欢——网络小说改编的影视作品研究

作者：高建琴南京师范大学

学位级别：硕士

新世纪以来,网络小说的影视改编作品逐渐成长为影视创作中一支不可忽视的力量。在消费时代的语境下,网络小说的影视改编作品与市场经济一起,演绎着大众文化的全面胜利。本文将以网络小说的影视改编作品为研究对象,以巴赫金的狂欢理论为... 详细信息

新世纪以来,网络小说的影视改编作品逐渐成长为影视创作中一支不可忽视的力量。在消费时代的语境下,网络小说的影视改编作品与市场经济一起,演绎着大众文化的全面胜利。本文将以网络小说的影视改编作品为研究对象,以巴赫金的狂欢理论为支撑,从网络小说的影视改编现状、狂欢理论在影像文本中的建构、影像狂欢的形成原因和优劣方面以及未来走向的思考四个章节来全面考察网络小说的影视改编作品。第一章从整体上把握网络小说的影视改编现状。新世纪伊始至今的十多年,网络小说改编的影视作品在数量和质量上均有较大的提升,并因其扎根于大众文化之中而天然具有大众亲缘性,在票房和收视率上也有不俗表现。第二章以巴赫金的狂欢理论作为支撑,结合网络小说改编的影视作品,从主题、人物、叙事空间三个方面来重点分析狂欢理论在影像文本中的建构。残酷阴冷的后宫争斗、丰富多样的爱情演绎以及通俗娱乐的家庭伦理等构成了狂欢式的主题变奏曲;虚实相结合的叙事空间展现出互联网背景下当代人的生存状态,也体现出狂欢理论的时代特征;最后以“小丑”、“傻瓜”和“骗子”为代表的狂欢形象,在时下的网络小说影视改编作品中以多样化的人格出现;此外,在消费环境的浸染之中,身体和语言都被极度开发。本文通过具体文本的分析论证,详细阐述了影像文本中的狂欢建构。第三章从宏观和微观两方面来分析影像狂欢的形成原因：一方面得益于全球化背景下的市场经济、多元文化和科学技术的推动,另一方面则是由于网络小说文本自身具备的狂欢特性,如粗鄙的语言、平民化的叙事风格、丰富繁杂的内容等。继而在前文的基础上讨论了消费语境下的影像狂欢所带来的正面价值和负面效应,以及对未来走向做出合理预测并提出了一定的建议。网络小说的影像改编作品以平民姿态亲近俗世生活,给大众带来轻松愉悦的感官享受,却具有拜金倾向,重视物质展示、忽视精神建设。希望今后的网络小说改编作品能深入实际生活,反映时代风貌,实现理性引导,感性创作。

关键词：消费时代网络小说影视改编作品狂欢理论

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图像时代的外国文学教学:互动与应用

外国语文 2016年第5期32卷 149-155页

作者：廖炜春华东师范大学英语系上海200241

图像时代,电影在大众传播领域已经超越了文学,影视作品对学生学习的影响已经是不容忽视的事实。本文从对学生所做的调查出发,以理论结合实际,探讨了当代影视与文学的互动关系,指出教师应当在教学中将影视作品作为视觉化文本恰当地加以利... 详细信息

图像时代,电影在大众传播领域已经超越了文学,影视作品对学生学习的影响已经是不容忽视的事实。本文从对学生所做的调查出发,以理论结合实际,探讨了当代影视与文学的互动关系,指出教师应当在教学中将影视作品作为视觉化文本恰当地加以利用,并就影像资料的具体运用提出了建议。

关键词：外国文学教学影视改编作品互动

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“天下霸唱”诉《九层妖塔》案评析

“天下霸唱”诉《九层妖塔》案评析

作者：李明婷渤海大学

学位级别：硕士

保护作品完整权的法条规定在我国《著作权法》第10条,即保护作品不受歪曲、篡改的权利。该权利是作者的人身性权利,不因作品版权的转移而消灭或者移转。由于中国影视业的迅速发展,市场需求增大,原创编剧已.经无法满足快速增长的剧本需... 详细信息

保护作品完整权的法条规定在我国《著作权法》第10条,即保护作品不受歪曲、篡改的权利。该权利是作者的人身性权利,不因作品版权的转移而消灭或者移转。由于中国影视业的迅速发展,市场需求增大,原创编剧已.经无法满足快速增长的剧本需求。影视工作者们将目光转向小说改编,然而,一个严重的问题日益显露在人们眼前,即如何在影视改编和保护作品完整权之间取得平衡。电影《九层妖塔》因其改编过度,失去原著特质而被原著小说作者以侵犯保护作品完整权告上法庭。这一案件直接引发了各界学者与大众对保护作品完整权的关注与进一步研究。由于我国《著作权》法对保护作品完整权条文少且措辞模糊,导致该权利出现天然的缺陷;此外,条款中没有明确侵权标准应当采用“损害作者声誉”还是“违背作者思想”,这直接导致了司法实践的混乱现状。本文结构如下:第一章,对《九层妖塔》案的案情及判决结果进行分析,梳理出该案法官的侵权判断标准是“损害作者声誉”,提出基本观点,本案应当采用“违背作者思想”为标准;第二章,首先对各国保护作品完整权法条进行梳理,同时参考《伯尔尼公约》中的条文,对比出两种侵权标准的本质区别,由此梳理出我国法律体系下应当采用“违背作者思想”标准。此外,基于本案重点分析影视改编作品不适用“损害作者声誉”标准的理由;第三章,重点分析我国《著作权》法中对保护作品完整权的不足,同时对最新的《著作权》(送审稿三)中修改的条文进行分析,提出不足以及笔者的观点;第四章,从各个角度论述完善我国保护作品完.整权的必要性,此外基于影视改编作品这一特殊领域,借鉴德国平衡原则,完善我国保护作品完整权制度。

关键词：保护作品完整权影视改编作品侵权标准