检索结果-南通市图书馆

同步形成性反馈在以表演为基础的音乐教学中的运用

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

中国音乐教育 2022年第9期 11-17页

作者：祁子翔澳门教业中学

反馈被认为是形成性教学评估的重要组成部分，对于促进学习起到至关重要的作用。在音乐表演领域的教学中，反馈往往具有同步性、时效性等特征，因而被称为同步形成性反馈。它被理解为课堂教学中动态的、互动的一部分，能够创造小规模的... 详细信息

反馈被认为是形成性教学评估的重要组成部分，对于促进学习起到至关重要的作用。在音乐表演领域的教学中，反馈往往具有同步性、时效性等特征，因而被称为同步形成性反馈。它被理解为课堂教学中动态的、互动的一部分，能够创造小规模的评估对话，进而对长远的课程目标与教学决定产生影响。基于此概念，美国音乐教育学家丽莎·马丁（Lisa Martin）提出了同步形成性反馈的基本框架—目标、评价及行动。具体而言，即明确教学目标与预期，诊断当前所处的水平与预期水平的差距，以及提供改进策略以达到预期水平。此外，同步形成性反馈的传递方式也是影响其有效性的重要因素。因此，教师在教学实践中应从学生的角度出发，首先考虑学生的学习需求并提升学生使用反馈信息的动机；其次，持续提升自身的综合音乐教学能力；最后，时常反思实施的同步形成性反馈的有效性。

关键词：反馈同步形成性表演教学

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

形成性评价体系下关注过程的英语写作教学

教学月刊（中学版） 2009年第6期 29-32页

作者：张音浙江省回浦中学

一、引言听说读写是英语学习的四项基本技能，是构成语言交际能力的重要组成部分。英语写作教学应与培养听、说、读的能力同步。现代语言教学理论认为，听和读是理解技能，属于信息的输A．（input），说和写是表达技能，属于信息的输出... 详细信息

一、引言听说读写是英语学习的四项基本技能，是构成语言交际能力的重要组成部分。英语写作教学应与培养听、说、读的能力同步。现代语言教学理论认为，听和读是理解技能，属于信息的输A．（input），说和写是表达技能，属于信息的输出（output）。这四种技能在语言学习和交际中相辅相成，相互促进，通过大量的语言实践活动，便能形成综合语言运用能力，所以这四项技能既是英语学习的手段，又是英语学习的目的。

关键词：英语写作教学评价体系形成性语言交际能力综合语言运用能力下关基本技能英语学习

流通企业集聚对区域一体化的形成性及贡献性研究——基于计量经济视角

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

商业经济研究 2018年第19期 134-136页

作者：李宝凤中共丽江市委讲师团云南丽江233000

本文以"流通企业集聚对区域一体化是否存在影响?若存在影响,具体的影响度如何?"作为研究课题。整个研究基于已有研究成果,并与研究团队所掌握的现代分析理论与方法相结合,通过理论分析论证提出三步分析法。在此基础上,对我国六大区域进... 详细信息

本文以"流通企业集聚对区域一体化是否存在影响?若存在影响,具体的影响度如何?"作为研究课题。整个研究基于已有研究成果,并与研究团队所掌握的现代分析理论与方法相结合,通过理论分析论证提出三步分析法。在此基础上,对我国六大区域进行研究,通过一体化分析得出三大结论,并通过集聚对一体化的影响分析明确了四大结果,从而为落后地区发展流通经济乃至发展宏观经济给出富有针对性的对策建议。

关键词：一体化集聚度形成性贡献度

形成性创新型项目教学法在三维动画课程中的应用研究

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

中国管理信息化 2015年第14期18卷 250-251页

作者：邱建英阳江职业技术学院计算机科学系广东阳江529500

本文从形成性创新型项目教学法的解析开始,结合三维动画课程的教学,阐述了形成性创新型项目教学法的开展应用。通过推行形成性创新型项目教学法,设定合理的项目,培养学生的自主学习能力,激发学生的学习热情,强化其团队合作意识,从而为... 详细信息

本文从形成性创新型项目教学法的解析开始,结合三维动画课程的教学,阐述了形成性创新型项目教学法的开展应用。通过推行形成性创新型项目教学法,设定合理的项目,培养学生的自主学习能力,激发学生的学习热情,强化其团队合作意识,从而为他们打下良好的基础。

关键词：形成性创新型项目教学法三维动画

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

探讨小学生语文学习形成性评价策略

探讨小学生语文学习形成性评价策略

多层次形成性评价与反馈的全线上教学--以经典力学基础课程为例

2017年11月全国教育科学学术交流会

作者：安碧辉贵州省威宁县龙街镇龙街小学

形成性评价是对学生学习过程和结果的综合评价,它经过仔细计划和系统跟踪而成,有益于提高评价的科学性、全面性,促进学生的科学学习。形成性评价对于小学语文教学评价的作用尤为突出,因为学生汉语语言能力不是通过一次测评及分数就能客... 详细信息

形成性评价是对学生学习过程和结果的综合评价,它经过仔细计划和系统跟踪而成,有益于提高评价的科学性、全面性,促进学生的科学学习。形成性评价对于小学语文教学评价的作用尤为突出,因为学生汉语语言能力不是通过一次测评及分数就能客观评定的,所以小学语文教师更要加强形成性评价在教学实践中的应用。

关键词：形成性小学语文教学评价

来源： cnki会议评论

在线全文

cnki会议

学校读者我要写书评

暂无评论

科技视界 2021年第34期 98-100页

作者：胡兢黄奕筱颜益营孙婷婷骆钧炎浙江科技学院理学院浙江杭州310023

由于受新冠肺炎疫情影响,来华留学生滞留海外,全线上教学成为来华留学教学唯一的教学方式。为了克服线上教学过程中交流互动和监管不足的缺点,文章提出了一种多层次形成性评价与反馈的全线上教学模式。在疫情防控期间,我们以教育部来华... 详细信息

由于受新冠肺炎疫情影响,来华留学生滞留海外,全线上教学成为来华留学教学唯一的教学方式。为了克服线上教学过程中交流互动和监管不足的缺点,文章提出了一种多层次形成性评价与反馈的全线上教学模式。在疫情防控期间,我们以教育部来华留学英文授课品牌课程-“经典力学基础”为基础,采用该教学模式进行了全线上教学和评价,并取得了良好的教学效果,为来华留学的全线上教学提供了一种重要的教学方案。

关键词：多层次形成性评价与反馈全线上经典力学基础