形成性评价体系下关注过程的英语写作教学
作者机构：浙江省回浦中学
出 版 物：《教学月刊（中学版）》 (Teaching Monthly(Middle School Edition))
年 卷 期：2009年第6期
页 面：29-32页
学科分类：04[教育学]
主 题：英语写作教学 评价体系 形成性 语言交际能力 综合语言运用能力 下关 基本技能 英语学习
摘 要：一、引言听说读写是英语学习的四项基本技能，是构成语言交际能力的重要组成部分。英语写作教学应与培养听、说、读的能力同步。现代语言教学理论认为，听和读是理解技能，属于信息的输A．（input），说和写是表达技能，属于信息的输出（output）。这四种技能在语言学习和交际中相辅相成，相互促进，通过大量的语言实践活动，便能形成综合语言运用能力，所以这四项技能既是英语学习的手段，又是英语学习的目的。
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