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文献类型

  • 4 篇 期刊文献

馆藏范围

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日期分布

学科分类号

  • 3 篇 教育学
    • 3 篇 教育学
  • 1 篇 法学
    • 1 篇 社会学
  • 1 篇 医学

主题

  • 4 篇 重经典
  • 4 篇 强临床
  • 1 篇 培养模式
  • 1 篇 中医
  • 1 篇 厚基础
  • 1 篇 硕士研究生培养
  • 1 篇 温病学
  • 1 篇 人才培养模式
  • 1 篇 中医学
  • 1 篇 中医各家学说
  • 1 篇 中医人才

机构

  • 2 篇 广州中医药大学
  • 1 篇 安徽中医药大学
  • 1 篇 广西中医药大学

作者

  • 2 篇 梁沛华
  • 2 篇 许能贵
  • 2 篇 王宏
  • 2 篇 曹敏
  • 2 篇 陈建南
  • 1 篇 郭锦晨
  • 1 篇 林培政
  • 1 篇 刘柳青
  • 1 篇 张璐砾
  • 1 篇 黄莉
  • 1 篇 戴铭
  • 1 篇 陈玉状
  • 1 篇 林怡
  • 1 篇 刘兰林
  • 1 篇 李永亮

语言

  • 4 篇 中文
检索条件"主题词=强临床"
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“厚基础、强临床、重经典”模块式教学法在中医学专业温病学教学中的应用
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中医药管理杂志 2023年 第2期31卷 16-18页
作者： 郭锦晨 刘兰林 黄莉 刘柳青 陈玉状 安徽中医药大学 安徽合肥230038
模块式教学是以岗位任务及胜任能力为导向确定模块,以技能培训和考核为核心,用于现代职业教育的一种培训模式。近年来,针对高等中医药院校温病学教学现状,我们对模块式教学进行了尝试和改革。此模式以“厚基础、强临床、重经典”为导向... 详细信息
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以“重经典、强临床”为导向的中医各家学说专业硕士研究生培养模式改革探讨——以广西中医药大学为例
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广西中医药大学学报 2022年 第5期25卷 78-81页
作者： 李永亮 戴铭 张璐砾 林怡 广西中医药大学 广西南宁530200
中医各家学说专业是中医医史文献学科下属的一个分支学科,以挖掘整理历代名医学术经验为主要研究内容。在当前的硕士研究生培养中,存在着学科定位不够科学,对中医经典不够重视,对中医临床技能的培训弱化等问题。本文以广西中医药大学为... 详细信息
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“重经典、强临床”理念下的中医人才培养模式的研究和实践
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成都中医药大学学报（教育科学版） 2015年 第2期17卷 8-11页
作者： 曹敏 许能贵 林培政 梁沛华 王宏 陈建南 广州中医药大学教务处 广东广州510006
为解决学生中医思维弱化与中医临床实践能力不足等教学问题,广州中医药大学在"重经典、强临床"理念下,通过深化以"院院合一、教医研一体"为特点的管理体制改革、完善以经典课程教学和临床实践教学为重心的课程体系改革、推进以自主学习... 详细信息
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广州中医药大学中医人才培养模式的研究与改革
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新中医 2016年 第8期48卷 14-15页
作者： 曹敏 许能贵 梁沛华 王宏 陈建南 广州中医药大学 广东广州510006
广州中医药大学针对学生中医思维弱化与中医临床实践能力不足等日益突出的问题,深入分析,并积极开展相关中医本科教学改革探索,逐步通过＂一核心,四改革,四支撑＂的改革实践,构建了＂重经典,强临床＂高素质中医人才培养模式。1＂重经典... 详细信息
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