“重经典、强临床”理念下的中医人才培养模式的研究和实践
Study of the TCM Training Model by Strengthening the Study of Classical Theory and Clinical Practice作者机构：广州中医药大学教务处广东广州510006
出 版 物：《成都中医药大学学报（教育科学版）》 (Journal of Chengdu University of Traditional Chinese Medicine:Educational Science Edition)
年 卷 期：2015年第17卷第2期
页 面：8-11页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论] 10[医学]
基 金："本科教学工程"地方高校第一批本科专业综合改革试点项目"中医学综合改革试点"(项目号ZG0395) 2011年广东省教育教学改革项目"中医学人才培养模式综合改革"(项目号02)的研究成果
摘 要：为解决学生中医思维弱化与中医临床实践能力不足等教学问题,广州中医药大学在重经典、强临床理念下,通过深化以院院合一、教医研一体为特点的管理体制改革、完善以经典课程教学和临床实践教学为重心的课程体系改革、推进以自主学习为导向的教学方法改革、实施以确保临床教学质量为目标的考核方式改革等方式,构建了重经典、强临床中医人才培养模式,得到了社会及同行的高度认可。
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