检索结果-南通市图书馆

中国语文 2016年第5期 632-637页

作者：钟英华张洪明天津师范大学天津南开大学天津

“荨麻”之“荨”（为讨论词源之便，本文对此字及其他相关的字词均依文献原有之繁简体）的现代审音史一波三折。1957年、1959年、1962年三审其音，最终在1963年文字改革出版社出版的《普通话异读词三次审音总表初稿》里定为qian，

关键词：审音平议理据 1959年文字改革出版社异读词普通话

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普通话异读词的调查

中国语文 2016年第4期 504-508页

作者：冉启斌石锋南开大学汉语言文化学院天津北京语言大学语言科学院南开大学文学院天津

这次普通话审音工作增加了对于人民群众实际语言生活中的读音状况的调查，这是很有必要的。进行语言实际调查是审音工作的一个重要基础。对异读词的审音要多方面兼顾，既要考虑到社会的读音现状，也要考虑语言的发展规律，还有词语的音... 详细信息

这次普通话审音工作增加了对于人民群众实际语言生活中的读音状况的调查，这是很有必要的。进行语言实际调查是审音工作的一个重要基础。对异读词的审音要多方面兼顾，既要考虑到社会的读音现状，也要考虑语言的发展规律，还有词语的音义关系和发音原理等因素的作用。在多数情况下它们是一致的，在少数不一致的情况下，审音工作就是如何在各个因素的影响中，按照审音原则选取最佳的平衡点。

关键词：异读词普通话调查语言生活人民群众语言实际发音原理音义关系

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“钻(鑽)”字的读音

中国语文 2016年第4期 493-497页

作者：孟蓬生中国社会科学院语言研究所

1.问题这次审音是在《普通话异读词三次审音总表初稿》（普通话审音委员会，1963，以下简称《总表初稿》）、《普通话异读词审音表（1985年12月修订）》（普通话审音委员会，1986，以下简称《审音表1985》）的基础上进行的。前两表对“... 详细信息

1.问题这次审音是在《普通话异读词三次审音总表初稿》（普通话审音委员会，1963，以下简称《总表初稿》）、《普通话异读词审音表（1985年12月修订）》（普通话审音委员会，1986，以下简称《审音表1985》）的基础上进行的。前两表对“钻（鑽）”字的审音结果如下：

关键词：读音审音表普通话委员会异读词初稿简称

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关于汉语异读词之古音遗迹的思考

华中师范大学学报（人文社会科学版） 2013年第S4期52卷 98-101页

作者：赵贤德江苏理工学院中文系

现代语言生活中存在着很多古音遗迹,主要表现在地名古音、人名姓氏古音、官名古音、国名族名古音等,这些古音在现实语言生活中很容易误读。因此,为了在语言生活中避免误读,可以对那些已经不再使用了音译词采取直接更改归并为通用读音或... 详细信息

现代语言生活中存在着很多古音遗迹,主要表现在地名古音、人名姓氏古音、官名古音、国名族名古音等,这些古音在现实语言生活中很容易误读。因此,为了在语言生活中避免误读,可以对那些已经不再使用了音译词采取直接更改归并为通用读音或同音代替,对那些正在使用的姓氏可以采取"形从主人,音随客便"的办法处理。如此,可以避免很多误读,更加有利于推广普通话。

关键词：汉语异读词古音遗迹

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初中语文教材中异读词的调研与思考

语言文字应用 2014年第4期 35-43页

作者：夏中华孙浩峰渤海大学辽宁锦州121003

本文从不同角度和层面对两套初中语文教材生字中的异读词进行分项统计,并以抽样方式做了认读调查,结果显示学生对"只音类"和"多音类"异读词的认读状况并不理想。基于此,异读词的教学应当紧密联系教材、依据《课标》,教师在对异读词教学... 详细信息

本文从不同角度和层面对两套初中语文教材生字中的异读词进行分项统计,并以抽样方式做了认读调查,结果显示学生对"只音类"和"多音类"异读词的认读状况并不理想。基于此,异读词的教学应当紧密联系教材、依据《课标》,教师在对异读词教学的处理上要做到分类别、划层次、别轻重。在对《审音表》内容进行修订时,可以考虑先将"统读类"异读词从《审音表》中精简掉,再对剩余261个未注"统读"的异读词,尤其是122个"多音类"做进一步统读。

关键词：语文教材生字异读词

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关于汉语异读词读音单音化问题的思考

齐鲁学刊 2013年第2期 157-160页

作者：赵贤德江苏理工学院中文系江苏常州213001

汉语异读词呈现单音化的趋势,主要类别有文白异读单音化、破读词异读单音化、地名异读的单音化、姓氏异读单音化、音译词异读单音化等等。异读词单音化的主要动因是表达与理解的省时省力、群众的诉求和专家学者干预及国家推广普通话政... 详细信息

汉语异读词呈现单音化的趋势,主要类别有文白异读单音化、破读词异读单音化、地名异读的单音化、姓氏异读单音化、音译词异读单音化等等。异读词单音化的主要动因是表达与理解的省时省力、群众的诉求和专家学者干预及国家推广普通话政策的影响。新世纪审音要进一步加大异读词读音单音化的进程。

关键词：异读词单音化审音

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普通话异读词审音应该加大精简力度

华中师范大学学报（人文社会科学版） 2011年第S2期50卷 230-233页

作者：赵贤德李琳江苏技术师范学院人文学院

普通话异读词不利于使用和规范,不利于信息处理和走向国际社会。因此,要进一步精简,主要是对文白读造成的异读词精简,对破读造成的异读词精简,对古代文言词语造成的异读词精简,对表音词的异读词精简,对专有名词异读词精简,对方古音口语... 详细信息

普通话异读词不利于使用和规范,不利于信息处理和走向国际社会。因此,要进一步精简,主要是对文白读造成的异读词精简,对破读造成的异读词精简,对古代文言词语造成的异读词精简,对表音词的异读词精简,对专有名词异读词精简,对方古音口语音等造成异读词精简,而要对轻声儿化异体字造成的异读进行精简。精简的前提是要进一步修订对审音具有指导意义的《普通话异读词审音表》。

关键词：普通话异读词审音表精简