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做好中学档案管理开发与利用的若干思考

四川劳动保障 2024年第3期 118-119页

作者：连素敏福建省福州第一中学

档案是指人们在各项社会活动中直接形成的各种形式的具有保存价值的原始记录。中学档案管理是学校管理的重要组成部分,是记录学生成长历程、教师教研过程、学校发展历史的重要载体。做好中学档案管理工作具有特殊意义,是推动学生、教师... 详细信息

档案是指人们在各项社会活动中直接形成的各种形式的具有保存价值的原始记录。中学档案管理是学校管理的重要组成部分,是记录学生成长历程、教师教研过程、学校发展历史的重要载体。做好中学档案管理工作具有特殊意义,是推动学生、教师、学校“三位一体”发展的重要环节,事关学生成才、教师成长、学校发展。当前,中学档案管理水平逐步提升,但开发与利用程度稍显不足,需要学校不断推动档案管理工作,多措并举,提高档案管理开发与利用水平。

关键词：开发与利用档案管理学生成才教师成长三位一体原始记录重要载体保存价值

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课后服务中的语文校本课程开发与利用

语文建设 2024年第1期 I0008-I0008页

作者：褚卫军河南省南阳市第十八小学

课后服务是学校在正常教学时间之外,为学生提供的一种延时教育服务,旨在满足学生的多元化学习需求,促进学生的全面发展。在课后服务中,学校根据自身特色和学生需求,结合地方自然、社会、文化、经济等资源,进行语文校本课程的补充和延伸... 详细信息

课后服务是学校在正常教学时间之外,为学生提供的一种延时教育服务,旨在满足学生的多元化学习需求,促进学生的全面发展。在课后服务中,学校根据自身特色和学生需求,结合地方自然、社会、文化、经济等资源,进行语文校本课程的补充和延伸,既能丰富学生的课外生活,拓宽学生的视野,提高学生的语文综合能力,也有利于培育学生对家乡的认同感和文化自信,增强学生的实践能力和创新精神。

关键词：课外生活语文校本课程语文综合能力多元化学习文化自信开发与利用创新精神正常教学

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小学低学段道德与法治教学资源的开发与利用

河南教育（教师教育）（下） 2024年第7期 25-25页

作者：马亚青济源市教育体育局

小学低学段是儿童从幼儿生活向小学生活过渡的重要时期,也是儿童品德和行为习惯、生活态度、认知能力发展的重要时期。因此,小学低学段的道德与法治教学尤为重要。教学资源的合理选择和科学利用,是提高课堂效率、激发学生活力、培养学... 详细信息

小学低学段是儿童从幼儿生活向小学生活过渡的重要时期,也是儿童品德和行为习惯、生活态度、认知能力发展的重要时期。因此,小学低学段的道德与法治教学尤为重要。教学资源的合理选择和科学利用,是提高课堂效率、激发学生活力、培养学生良好习惯、落实立德树人根本任务的重要手段。通过研究分析小学低学段道德与法治教学资源的开发与利用,笔者认为可从教材、生活经验等方面开发教学资源,进行合理利用。教材是教学资源的根本统编小学道德与法治教材肩负着思想道德教育的使命,教材内容的正确性、科学性毋庸置疑。教材的设计呈现综合交叉、螺旋上升的特点,且以主题单元设计为主,结合学生的身心发展规律和生活环境变化编写设计。

关键词：身心发展规律教学资源思想道德教育幼儿生活立德树人螺旋上升学生良好习惯开发与利用

中国城市TOD的地方化政策与实践：政策工具的视角

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城市规划学刊 2024年第2期 49-57页

作者：董微林雄斌宁波大学地理与空间信息技术系

在公交优先不断向公交都市、交通强国转型的背景下，为应对快速城镇化带来的建设用地紧缺和交通拥堵等问题，公交导向开发（TOD）成为地方政府引领高质量城镇化的重点路径。多数地方政府结合城市轨道交通规划、建设和运营，出台了大量... 详细信息

在公交优先不断向公交都市、交通强国转型的背景下，为应对快速城镇化带来的建设用地紧缺和交通拥堵等问题，公交导向开发（TOD）成为地方政府引领高质量城镇化的重点路径。多数地方政府结合城市轨道交通规划、建设和运营，出台了大量地方根植性的TOD政策并付诸实践。立足多层级规划和多部门协调的特征，理解TOD的政策工具与实践机制，有利提升TOD成效。以35个城市135份TOD政策为基础，借助Nvivo文本分析及案例研究方法，聚焦规划统筹、土地发展权转移、开发设计与指标控制、投融资模式等4个重要方面，剖析TOD的政策工具与实践特征，有助于理解TOD的本土化实施路径。研究表明：中国TOD政策工具以环境型居多，占比68.09%，供给型次之，占比27.99%，需求型最少，占比3.92%；从TOD开发环节来看，逐步呈现政府主导、市场化的运作特点，建立了较成熟的顶层设计与统筹机制，在融资结构、土地发展权转移、指标控制与调整等方面形成创新。未来地方政府TOD实践应结合自身优势，推进多元融资、高效统筹、密度管理等优化路径，提升TOD综合效益。

关键词：公交导向开发(TOD) 政策工具规划统筹开发与利用投融资改革

黄花菜秸秆的营养价值、生物学功能及其在肉羊生产中的应用研究进展

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中国畜牧杂志 2024年第4期60卷 45-51页

作者：金孟达刘杰简耀威张佩华湖南农业大学动物科学技术学院湖南长沙410125 智慧牧业湖南省工程研究中心湖南长沙410125 湘中幼儿师范高等专科学校湖南邵阳422000

黄花菜秸秆含有多种营养物质和天然活性成分,具有抗抑郁、抗氧化、抗炎症、抑菌、抗肿瘤、改善睡眠、抗便秘等生物学功能。我国优质粗饲料资源紧缺,时空分布不合理,合理开发并利用黄花菜秸秆可以作为非常规饲料的有益补充。本文综述了... 详细信息

黄花菜秸秆含有多种营养物质和天然活性成分,具有抗抑郁、抗氧化、抗炎症、抑菌、抗肿瘤、改善睡眠、抗便秘等生物学功能。我国优质粗饲料资源紧缺,时空分布不合理,合理开发并利用黄花菜秸秆可以作为非常规饲料的有益补充。本文综述了黄花菜秸秆的营养特性、活性成分、功能特性及其在肉羊生产中的应用,旨在为黄花菜秸秆在肉羊生产中的开发与利用提供参考。

关键词：黄花菜营养价值动物饲料开发与利用

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浅谈国外实验大鼠资源的开发与利用

中国实验动物学报 2023年第11期31卷 1512-1518页

作者：张乐颖徐威左琴中国食品药品检定研究院北京102629 中国农业大学北京100193

实验大鼠是最常用的实验动物之一,因其遗传及环境较易控制,且体型约为小鼠10倍,容易操作,被广泛应用于生理学、神经行为学、病理学及毒理学等生物医药领域研究。本文回顾了百余年来国外实验大鼠资源培育、保存和开发历程,为我国更好地... 详细信息

实验大鼠是最常用的实验动物之一,因其遗传及环境较易控制,且体型约为小鼠10倍,容易操作,被广泛应用于生理学、神经行为学、病理学及毒理学等生物医药领域研究。本文回顾了百余年来国外实验大鼠资源培育、保存和开发历程,为我国更好地收集、分享和利用实验大鼠资源提供借鉴。

关键词：大鼠资源开发与利用资源库

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高校图书馆中图书资料开发利用策略研究

中文科技期刊数据库（文摘版）图书情报

中文科技期刊数据库（文摘版）图书情报 2024年第6期 169-173页

作者：刘犇山东省聊城市人民医院山东聊城252000

图书馆是每个高校非常重要的组成,通常致力于为高校师生提供教学和科研方面的服务。在信息化时代,各种资源获取渠道增多,师生获取信息、文献、数据和知识不受时间和空间的限制,信息需求和获取方式的转变严重影响到图书馆作为信息中心和... 详细信息

图书馆是每个高校非常重要的组成,通常致力于为高校师生提供教学和科研方面的服务。在信息化时代,各种资源获取渠道增多,师生获取信息、文献、数据和知识不受时间和空间的限制,信息需求和获取方式的转变严重影响到图书馆作为信息中心和文献信息资源中心的地位。基于此,本文首先对高校图书馆资料开发和利用的价值进行阐述,在此基础之上,分析了高校图书馆图书资料进一步开发利用现状,并针对存在的问题提出了相关的解决策略,以期为我国高效图书馆事业的发展提供有益参考意见。

关键词：图书馆图书资料开发与利用

文化传承视角下公共图书馆古籍保护及开发利用——以广西公共图书馆为例

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河南图书馆学刊 2024年第4期44卷 24-26页

作者：陈隆葵贺州市图书馆广西贺州542899

古籍是不可再生的文化资源,是中华优秀传统文化的重要载体。广西是一个以壮族为主体的少数民族地区,保存着丰富而种类繁多的古籍,保护好、利用好、传承好古籍资源是新时期各级公共图书馆肩负的责任和使命。文章以当前广西公共图书馆古... 详细信息

古籍是不可再生的文化资源,是中华优秀传统文化的重要载体。广西是一个以壮族为主体的少数民族地区,保存着丰富而种类繁多的古籍,保护好、利用好、传承好古籍资源是新时期各级公共图书馆肩负的责任和使命。文章以当前广西公共图书馆古籍保护的现状为切入点,探索新时期古籍保护的路径,通过完善各项管理制度、加大经费支持力度、加强人才培育等推动古籍保护事业的发展,促进古籍再生利用,实现文化传承,服务社会,满足人民群众的精神文化需求。

关键词：传统文化公共图书馆古籍保护开发与利用

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让儿童在自然中成长——幼儿园“秘密花园”的创建与利用

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幼儿教育 2024年第19期 26-30页

作者：朱惠汝阮思炯陈莉燕浙江绍兴市上虞区崧厦街道中心幼儿园

自然教育倡导让教育自然发生,让儿童在自然中成长。我园地处乡镇,一直以来积极践行陈鹤琴先生的“活教育”思想,重视自然资源的开发与利用,基于地域资源开展自然教育课程实践。我园西面有一大片邻河的绿地。街道政府原本的规划是将其做... 详细信息

自然教育倡导让教育自然发生,让儿童在自然中成长。我园地处乡镇,一直以来积极践行陈鹤琴先生的“活教育”思想,重视自然资源的开发与利用,基于地域资源开展自然教育课程实践。我园西面有一大片邻河的绿地。街道政府原本的规划是将其做成公共绿化带,但在了解到我园开展自然教育课程实践的需要后,给予了大力支持,将这片绿地划给我园使用,使之成为我园孩子专属的活动场所。这片绿地紧挨着我园的户外游戏场地,如今在教师和孩子的共同打造下,已成为一座馥郁葱茏、妙趣无穷的花园。

关键词：课程实践陈鹤琴在自然中地域资源秘密花园幼儿园开发与利用自然资源