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    • 41 篇 教育学
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主题

  • 52 篇 建筑构造与识图
  • 12 篇 bim技术
  • 8 篇 课程教学
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  • 6 篇 课程改革
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  • 4 篇 高职
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  • 2 篇 bim
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  • 1 篇 信息化技术
  • 1 篇 问题
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机构

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  • 3 篇 湖南城建职业技术...
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  • 1 篇 长沙市中等城乡建...
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  • 1 篇 山西工程职业学院
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  • 1 篇 福建理工学校
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作者

  • 6 篇 银清华
  • 4 篇 许利利
  • 3 篇 严瑾
  • 2 篇 徐菱珞
  • 2 篇 郝会山
  • 2 篇 梁媛
  • 2 篇 王立群
  • 1 篇 王慧敏
  • 1 篇 李小霞
  • 1 篇 李娜娜
  • 1 篇 常征
  • 1 篇 王凤波
  • 1 篇 寇红平
  • 1 篇 邹燕
  • 1 篇 吴秋水
  • 1 篇 何婷婷
  • 1 篇 许书娟
  • 1 篇 李宇
  • 1 篇 马扬扬
  • 1 篇 谭晓燕

语言

  • 52 篇 中文
检索条件"主题词=建筑构造与识图"
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基于STEAM教育理念的建筑构造与识图课程教学设计与实践
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创新创业理论研究与实践 2024年 第15期7卷 166-170页
作者： 马扬扬 山东职业学院 山东济南250104
STEAM教育顺应我国新时代人才培养的需求,发展STEAM教育对于提高学生综合素养、培养学生创新能力起到积极的促进作用,是课程教学改革的一个新思路及探索方向。该文基于STEAM教育理念,依托真实的工程项目,对高职建筑构造与识图课程进行... 详细信息
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“赛课结合”的建筑构造与识图课程教学模式研究
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现代职业教育 2024年 第23期 82-85页
作者： 庞亚芳 湖南城建职业技术学院
针对建筑构造与识图课程现有的教学困境，从职业技能竞赛的角度对教学模式的各组成要素进行分析，探讨竞赛与课程教学的融合途径，提出整合课程项目对接大赛任务、设置任务梯度实现分层培养、引入竞赛模式激发课程活力、融合评价标准体... 详细信息
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《建筑构造与识图》课程开放式教学设计与实践
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基建管理优化 2024年 第1期36卷 34-37页
作者： 寇俊敏 张俊友 内蒙古农业大学 包头014109
在应用型人才培养目标的指导下,文章分析了《建筑构造与识图》课程特点及教学改革目标,并针对现存问题提出开放式现代教学理念,构建立体化教学资源体系,并重点针对理论性教学、实践性教学、信息化教学进行多元化教学模式的探索。实践证... 详细信息
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基于工作过程的“建筑构造与识图”课程改革探索与实践
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教育与职业 2012年 第33期 141-143页
作者： 王立群 梁媛 李娜娜 河北石家庄 050081
基于工作过程的学习领域课程是工学结合一体化的课程,通过经历结构完整的工作过程,在真实工作情境中的实践学习,帮助学生形成自己对工作的认识和经验,从而获得综合职业能力。课题组从课程目标制定、学习情境的设计、教学方法改革、教学... 详细信息
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建筑构造与识图课程教学改革探讨
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课程教育研究 2017年 第41期 225-226页
作者： 银清华 湖南交通职业技术学院
在高等院校土建类专业中,建筑构造与识图是一门重要的专业基础课程,在新的经济社会背景下,如何提高教学效果成为教师的重要研究课题。本文首先概述了该课程的特点,指出当前教学中存在的问题,然后分析了课程教学改革的关键,最后阐述了具... 详细信息
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建筑构造与识图课程教学课程思政建设研究与实践
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中国科技期刊数据库 科研 2023年 第2期 141-144页
作者： 张微微 黑龙江农垦职业学院 黑龙江哈尔滨150025
教师肩负着教书育人的责任,高校教师讲授的不仅仅是专业知识,还应从“育人”的本质上,将思政的内容融入到专业的教学之中,应该是在潜移默化的基础上,把价值引导、知识传授、能力培养有机地结合起来,这是每个高校教师都应该思考和落实到... 详细信息
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建筑构造与识图课程思政建设探索与实践
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现代职业教育 2022年 第5期 100-102页
作者： 刘颖 广西建设职业技术学院
课程思政要融入课堂教学建设,落实到课程目标设计、教学大纲修订、教材编审选用、教案课件编写各方面,贯穿于各环节。
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建筑构造与识图课程教学改革探索
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山西建筑 2017年 第35期43卷 214-215页
作者： 沈芳 王凤波 李宇 刘志军 金肯职业技术学院 江苏南京211156
针对传统的《建筑构造与识图》教学模式中存在的弊端,结合目前某院校招生的实际情况和教学资源配置,研究出该课程教学改革的一些方法和途径并付诸于实施,取得了良好的实践效果,希望为今后类似的高职院校中从事该课程的教育工作者提供借鉴。
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基于信息化教学的高职《建筑构造与识图》课程教学设计
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创新创业理论研究与实践 2018年 第11期1卷 27-29页
作者： 李龙 湖南高速铁路职业技术学院铁道建筑学院 湖南衡阳421001
信息化教学手段逐步地应用于高职课程教学过程。该文以《建筑构造与识图》课程为例,探讨信息化教学的应用,分析了信息化教学在《建筑构造与识图》课程中应用的必要性,阐述了信息化教学在高职《建筑构造与识图》课程的教学设计过程,以提... 详细信息
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信息化背景下建筑构造与识图实践课程的考核评价模式探索
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科学咨询(科技·管理) 2022年 第4期 134-136页
作者： 许利利 王斌 陕西职业技术学院 中铁二十局集团第六工程有限公司
信息化背景下的建筑构造与识图课程实践教学已取得一定的教学成果和社会效益，为了取得更好的成效，基于建筑构造与识图课程信息化实践教学现状为出发点，以建筑工程人才职业能力分析为思考点，并着重以考核评价环节为着力点进行分析与... 详细信息
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