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文献类型

  • 1 篇 期刊文献

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  • 1 篇 电子文献
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日期分布

学科分类号

  • 1 篇 教育学
    • 1 篇 教育学

主题

  • 1 篇 平衡性观念
  • 1 篇 非学术性就业
  • 1 篇 学术型博士生教育
  • 1 篇 职业多样化

机构

  • 1 篇 广州大学

作者

  • 1 篇 姚远
  • 1 篇 孟卫青
  • 1 篇 吴开俊

语言

  • 1 篇 中文
检索条件"主题词=平衡性观念"
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排序:
面向非学术性职业:比较视野下博士生教育改革与启示
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学位与研究生教育 2024年 第3期 85-93页
作者: 孟卫青 吴开俊 姚远 广州大学教育学院 广州510006
基于美国、日本以及欧洲部分国家的官方数据,呈现近年发达国家学术型博士毕业生职业多元化发展,尤其是非学术性就业的整体特点和学科差异,分析国外促进博士毕业生职业多元化的教育支持策略。当下中国高质量发展进程中,博士生教育需培养... 详细信息
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