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文献类型

  • 1 篇 期刊文献

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日期分布

学科分类号

  • 1 篇 教育学
    • 1 篇 教育学

主题

  • 1 篇 情感教育
  • 1 篇 教师情感表达
  • 1 篇 育人智慧
  • 1 篇 教学手段
  • 1 篇 师生“双向对话”

机构

  • 1 篇 北京师范大学

作者

  • 1 篇 王梦霏

语言

  • 1 篇 中文
检索条件"主题词=师生“双向对话”"
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排序:
教师情感表达育人智慧的意蕴、表征与生成
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教学与管理 2024年 第15期 10-14页
作者: 王梦霏 北京师范大学教师教育研究中心 北京100875
教师情感表达是情感教育中的重要一环。基于情感之于教育的本体性意义,教师的情感表达应超越其仅仅作为教学手段的方法性存在,走向以人文关怀为基调、以涵情育人为目标的“育人智慧”。在教育教学实践过程中,教师情感表达所蕴含的育人... 详细信息
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