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工作记忆模型的第四个组成部分——情景缓冲器

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心理科学 2008年第1期31卷 239-241页

作者：鲁忠义杜建政刘学华河北师范大学教育学院石家庄050091

工作记忆的提出迄今已有30多年的历史了,随着实验方法和技术的发展对工作记忆的研究取得了很大的突破,但在很多问题上仍存在争议,特别是在工作记忆与长时记忆、语音回路与视空间模板的联结上的解释还有许多不足。基于此,Baddeley于2000... 详细信息

工作记忆的提出迄今已有30多年的历史了,随着实验方法和技术的发展对工作记忆的研究取得了很大的突破,但在很多问题上仍存在争议,特别是在工作记忆与长时记忆、语音回路与视空间模板的联结上的解释还有许多不足。基于此,Baddeley于2000年提出了工作记忆模型的第四个组成部分——情景缓冲器(episodic buffer)。情景缓冲器是一个容量有限的暂时贮存多种编码信息的装置,它受中央执行系统的控制,而中央执行系统能够通过意识觉察从存贮中提取信息,反映信息,在必要的时候能够修正信息。新的工作记忆模型更加完整,更加有解释力。

关键词：工作记忆工作记忆模型情景缓冲器

基于工作记忆模型的老年康复类产品界面层级设计研究

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工业设计 2023年第9期 77-80页

作者：王创杨爱慧天津工业大学机械工程学院天津300387

为改善老年人康复训练体验,加强老年康复类产品界面层级间联系的科学性与紧密性,顺应老年人记忆认知规律与操作习惯。文章根据工作记忆理论及模型特点,以及老年人在使用康复类产品时存在的问题与障碍,研究分析康复类产品界面层级设计思... 详细信息

为改善老年人康复训练体验,加强老年康复类产品界面层级间联系的科学性与紧密性,顺应老年人记忆认知规律与操作习惯。文章根据工作记忆理论及模型特点,以及老年人在使用康复类产品时存在的问题与障碍,研究分析康复类产品界面层级设计思路,即基于工作记忆模型里中枢执行系统、视觉空间模板和情景缓冲器三个阶段的界面层级设计思路,运用信息编码的方法进行系统化组合,构建界面层级框架。希望通过文章的研究,能够提升老年人与康复类产品界面交互过程中的使用体验。

关键词：工作记忆模型老年群体康复类产品界面层级设计

基于工作记忆模型的耳语同传分析 ——以2020北大未来教育论坛为案例

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基于工作记忆模型的耳语同传分析 ——...

作者：姜子豪北京外国语大学

学位级别：硕士

本文旨在通过分析作者一次耳语同传实践中遇到的挑战,以Baddeley和Hitch的工作记忆模型为理论指导,提出相应的策略。耳语同传作为无设备同声传译的一种,难度丝毫不亚于有装备同传,尽管如此,对耳语同传的研究相对较少。作者写作的原因和... 详细信息

本文旨在通过分析作者一次耳语同传实践中遇到的挑战,以Baddeley和Hitch的工作记忆模型为理论指导,提出相应的策略。耳语同传作为无设备同声传译的一种,难度丝毫不亚于有装备同传,尽管如此,对耳语同传的研究相对较少。作者写作的原因和动力是通过对前人研究的分析,结合自身实践,尝试为耳语同传的分析提供一些独特的见解。本文研究问题是如何通过对短期记忆资源的合理分配,降低不必要的工作记忆负荷,提高耳语同传的效率和质量。本文的研究方法为通过现场观察获得数据、而后进行案例分析,通过将作者在实际耳语同传的情境下的翻译进行录音,事后将翻译录音与发言人原音分别转写成文本,通过对比,发现翻译中的问题,并通过作者对当时情景的回忆,判断当时的记忆资源分配情况。通过前人研究与自身案例分析,作者发现哪怕是在双语转换能力较强的情况下,译员有意识地去合理分配记忆资源与否会对翻译质量和效率产生较明显的影响。根据耳语同传的挑战,有针对性地采取分配和利用工作记忆资源,对信息进行加工的策略,可以使翻译更加容易理解,更加流畅,避免译者因为错误的记忆方式,因小失大,漏掉更大的意群。

关键词：耳语同传工作记忆模型记忆资源信息加工

几何解题过程的眼动及视觉工作记忆模型:OGRE模型

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心理科学 2005年第5期28卷 1201-1203页

作者：冯虹阴国恩闫国利天津师范大学心理与行为研究中心天津300074

简要介绍了一个几何解题过程的眼动及视觉工作记忆模型———眼动的几何推理引擎模型(OGRE),对该模型的特点及其在其它认知过程中的应用进行了讨论。

关键词：眼动视觉工作记忆注视持续时间扫视路径工作记忆模型几何推理解题过程视觉认知过程

认知视角下对同声传译中工作记忆机制的反思性研究

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认知视角下对同声传译中工作记忆机制的反思性研究

作者：高翠红西安外国语大学

学位级别：硕士

自20世纪60年代口译研究正式开展以来，复杂认知活动，特别是同声传译中的语言信息的记忆机制一直是学者关注的焦点问题之一。同声传译的同时性特点，即原语的听辨和译语的产生几乎同时发生，给译员语言记忆能力提出了极高要求，而工作... 详细信息

自20世纪60年代口译研究正式开展以来，复杂认知活动，特别是同声传译中的语言信息的记忆机制一直是学者关注的焦点问题之一。同声传译的同时性特点，即原语的听辨和译语的产生几乎同时发生，给译员语言记忆能力提出了极高要求，而工作记忆又被定义为能同时存储和加工信息的资源有限的系统，因此，从认知角度去探究同声传译过程中的记忆机制，特别是具有短时记忆性质的工作记忆机制，已经成为当前口译认知研究的核心课题之一。本文拟从认知角度探究同声传译中的工作记忆机制。通过阅读大量文献，整合分析，作者首先对三个具有代表性的工作记忆模型进行对比研究，找出其中的共性和差异，探究工作记忆的运作模式。其次试图从记忆的角度对比研究五个具有代表性的同声传译过程模式，为提高工作记忆有效方法提供指导依据。根据对比分析的结果，作者试图探求有效改善工作记忆机制的方法，以期减轻工作记忆的负担，从而为提高同声传译的质量提供必要的前提，为口译教学及实践中工作记忆机制的提高提供借鉴方法。

关键词：同声传译工作记忆工作记忆模型同声传译过程模型

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工作记忆的模型与基本理论问题

华南师范大学学报（自然科学版） 2003年第4期35卷 135-142页

作者：陈彩琦李坚刘志华华南师范大学心理学系

通过对工作记忆模型的新发展和工作记忆的研究范式与容量有限原因等基本理论问题研究的总结与反思,我们认为,Baddeley模型尚存在子成分关系不明确的问题,目前已出现多种模型的整合迹象;对以往的许多双任务研究结果应进行重新解释,不能... 详细信息

通过对工作记忆模型的新发展和工作记忆的研究范式与容量有限原因等基本理论问题研究的总结与反思,我们认为,Baddeley模型尚存在子成分关系不明确的问题,目前已出现多种模型的整合迹象;对以往的许多双任务研究结果应进行重新解释,不能用短时记忆替代工作记忆,工作记忆容量的个体差异原因尚不明确;脑成像技术和理论研究的密切结合可能是今后研究的最有效途径.

关键词：工作记忆模型基本理论问题 Baddeley模型中央执行功能情境缓冲区双任务范式

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工作记忆理论在英汉交替传译中的应用研究

工作记忆理论在英汉交替传译中的应用研究

作者：滕亿兵西北工业大学

学位级别：硕士

近年来有越来越多的研究探讨有关口译和工作记忆的话题，一方面这是由于口译这一职业所产生的效益，使得人们的兴趣与日俱增;另一方面是因为在认知心理学领域、尤其是工作记忆方面取得了不少进展，对工作记忆在语言理解、推理、口译等... 详细信息

近年来有越来越多的研究探讨有关口译和工作记忆的话题，一方面这是由于口译这一职业所产生的效益，使得人们的兴趣与日俱增;另一方面是因为在认知心理学领域、尤其是工作记忆方面取得了不少进展，对工作记忆在语言理解、推理、口译等复杂认知活动中所起作用的认识愈加深入细致。本论文试图将工作记忆理论应用于英译汉交替传译中，并且对工作记忆容量的个体差异和该个体的交替传译表现之间的关系进行研究。由于本研究主要关注工作记忆、工作记忆容量和交替传译，因此所依据的基本原理包括三个方面，一个是Baddeley的工作记忆模型，第二个是Daneman和Carpenter设计的工作记忆容量试验和理解容量理论，第三个是Gile的交替传译多任务处理模型。本论文共提出两个假设：假设1：在英汉交替传译中，工作记忆容量高的受试者相对于容量低的受试者，将取得更好的成绩。假设2：在测试工作记忆容量时可以获得两种数据，一个是容量的大小，另一个是对句子意义的判断的准确率，前者测试的是信息的储存，后者是关于信息的处理。信息处理能力强的受试者，交替传译的成绩更好。一共有30名英语专业的三年级学生作为受试者参加了本论文涉及的试验。30名受试者参加了两项试验，一个是工作记忆容量试验，另一个是两篇讲话的交替传译。此外，受试者在全国英语专业四级考试中的听力成绩也作为变量之一引入本研究中，对口译成绩和听力理解能力之间的相关性进行了探讨。本研究采用SPSS 12.0软件对实验获得数据做了分析，分析时对受试者按照不同的参数进行分组，分组方法主要是两种：一种是按工作记忆容量的大小，另一种是按对句子意义的判断分组。按照前者的分法，分成中组和低组两组，高组只有一人，因此分析时没有计算在内，使用的计算方法包括皮尔逊积矩相关系数(Pearson product-moment

关键词：工作记忆模型工作记忆容量多任务处理模型交替传译表现

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工作记忆中的语音回路与阅读理解的关系

心理科学进展 2003年第3期11卷 303-309页

作者：王丽燕丁锦红首都师范大学教育科学学院心理系北京100089

语音回路是Baddeley和Hitch在1974年提出的工作记忆模型中的一个成分。由于语音回路本身的特点,人们联想到它可能和阅读理解这种复杂的认知活动有关系。为此,一些研究者从不同的角度,采用各种研究范式对这一问题进行了探讨。到目前为止... 详细信息

语音回路是Baddeley和Hitch在1974年提出的工作记忆模型中的一个成分。由于语音回路本身的特点,人们联想到它可能和阅读理解这种复杂的认知活动有关系。为此,一些研究者从不同的角度,采用各种研究范式对这一问题进行了探讨。到目前为止,已有的大部分研究都支持语音回路对于阅读理解有作用,但也有少数研究不支持该观点。另外,对于语音回路影响阅读理解的机制问题,也存在着不一致的观点。

关键词：工作记忆模型语音回路阅读理解发音抑制 Baddeley Hitch 认知理解机制

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工作记忆和语言理解

心理科学 1997年第1期20卷 65-68页

作者：崔耀陈永明中国科学院心理研究所

0引言为了研究短时记忆系统的特性，Baddeley等[1]于1974年提出了工作记忆的概念，用以描述暂时性的信息加工和存储。这种形式的信息加工和存储方式．在许多复杂的认知活动中。如推理，语言理解，学习，心算等．起着非常重要的作用。工... 详细信息

0引言为了研究短时记忆系统的特性，Baddeley等[1]于1974年提出了工作记忆的概念，用以描述暂时性的信息加工和存储。这种形式的信息加工和存储方式．在许多复杂的认知活动中。如推理，语言理解，学习，心算等．起着非常重要的作用。工作记忆概念提出后．出现了大量的相关研究工作。

关键词：工作记忆语言理解阅读广度语音表征缓冲器语言材料工作记忆能力工作记忆模型阅读能力加工和存储