检索结果-南通市图书馆

现代教育论丛 1998年第3期 50-52页

作者：陈晓明邬智罗文标华南理工大学研究生处 510632

提高研究生质量,是研究生培养单位、导师和管理工作者都非常关注的问题。国内外不少学者从提高研究生素质、加强研究生能力培养、建构合理的知识等角度对提高研究生培养质量进行了有益的探讨,发表了许多有见地的文章。然而笔者发现,在... 详细信息

提高研究生质量,是研究生培养单位、导师和管理工作者都非常关注的问题。国内外不少学者从提高研究生素质、加强研究生能力培养、建构合理的知识等角度对提高研究生培养质量进行了有益的探讨,发表了许多有见地的文章。然而笔者发现,在所发表的文章中。

关键词：研究生培养质量研究生质量导师素质研究生导师博士生导师导师队伍能力培养知识结构学术思想科研工作

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论导师素质与工科研究生创新能力培养的关系

西南师范大学学报（自然科学版） 2010年第2期35卷 264-268页

作者：曾凯芳李洪军西南大学食品科学学院重庆400715 重庆市特色食品工程技术研究中心重庆400715

创新能力是研究生教育质量的重要标志.培养研究生的创新能力是一个循序渐进的过程,根据工科研究生创新能力的培养目标和多年的教学实践经验,提出工科研究生创新能力培养的"五个层次"结构模式.其中,研究生导师发挥着重要作用,其素质的高... 详细信息

创新能力是研究生教育质量的重要标志.培养研究生的创新能力是一个循序渐进的过程,根据工科研究生创新能力的培养目标和多年的教学实践经验,提出工科研究生创新能力培养的"五个层次"结构模式.其中,研究生导师发挥着重要作用,其素质的高低与研究生创新能力的培养有着非常密切的关系:导师创新意识和教育理念是前提,治学态度和道德素养是保证,学术水平和科研能力是关键,教学技能和指导方式是核心.

关键词：导师素质研究生教育创新能力培养

导师素质与研究生学术水平:学术感知力的中介作用

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上海理工大学学报（社会科学版） 2018年第4期40卷 387-392页

作者：袁鹏程上海理工大学管理学院上海200093

为了探究导师素质对研究生学术水平的影响机理,以研究生的学术感知力为中介变量,构建导师素质对研究生学术水平的作用模型。运用相关分析、层级回归模型等统计方法对样本数据进行分析。结果表明:导师指导能力对研究生的学术认知程度具... 详细信息

为了探究导师素质对研究生学术水平的影响机理,以研究生的学术感知力为中介变量,构建导师素质对研究生学术水平的作用模型。运用相关分析、层级回归模型等统计方法对样本数据进行分析。结果表明:导师指导能力对研究生的学术认知程度具有显著正向作用,但对研究生的学术动机强度的作用效果并不显著;导师的学术水平对研究生的学术感知力的两个维度都有正向的显著作用。导师人格魅力对研究生的学术动机强度影响显著,但对研究生的学术认知程度影响并不显著。学术感知力各维度在导师学术水平与研究生学术水平之间所起中介作用均得到证实。

关键词：导师素质学术感知力学术动机学术认知

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导师素质学生权利——对导师制的一点看法

云南教育（小学教师） 2002年第18期 43-47页

作者：万丹华中科技大学教育科学研究院湖北武汉430074

导师制是我国研究生教育中不断探索完善的制度之一。导师在研究生的学术成长、人格发展方面都起着重要的作用。但当今,我国研究生导师制在实行中存在一些不可忽视的问题。本文从现实问题出发,着重从理论上探讨了现今导师制中出现的问题... 详细信息

导师制是我国研究生教育中不断探索完善的制度之一。导师在研究生的学术成长、人格发展方面都起着重要的作用。但当今,我国研究生导师制在实行中存在一些不可忽视的问题。本文从现实问题出发,着重从理论上探讨了现今导师制中出现的问题,主要是对导师自身的素质缺乏严格要求和相应的保障制度,对研究生的权利缺乏足够的认识和维护,致使问题较为突出。在此分析的基础上,提出了相关的对策,以期对我国研究生导师制的建设提出一些建议。

关键词：导师制导师素质学生权利

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导师素质对大学生科技创新能力的影响

中国高校科技 2015年第5期 90-92页

作者：孔祥慧辽宁石油化工大学辽宁抚顺113001

目前,我国的综合创新能力与世界发达国家相比,仍处于比较落后的地位,科技产业及产品的国际竞争力还不够强,加强对科技人才创新能力的培养迫在眉睫。高等教育作为人才培养的主体,肩负着培养创新型人才的重大责任,高校教育工作者面临着创... 详细信息

目前,我国的综合创新能力与世界发达国家相比,仍处于比较落后的地位,科技产业及产品的国际竞争力还不够强,加强对科技人才创新能力的培养迫在眉睫。高等教育作为人才培养的主体,肩负着培养创新型人才的重大责任,高校教育工作者面临着创新育人模式的新要求与新考验。在高校人才教育中,大学生科技创新能力培养不仅需要新的符合时代发展要求的教育教学模式,而且需要导师较高的学术水平、科学精神及人格品质。从21世纪的人才培养要求来看,大学导师的这些素质构成必将在大学生科技创新能力培养中起到关键性的作用。

关键词：导师素质创新能力创新育人培养

医学院校导师素质在研究生科研创新能力培养中的作用

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中国继续医学教育 2023年第7期15卷 177-181页

作者：王会于洋郭雪松张振刘政锦州医科大学食品与健康学院辽宁锦州121001

研究生是国家科学研究队伍的生力军,作为高等教育重要阶段的研究生教育肩负着建设国家高层次、高素质人才培养的重任。科研创新能力培养是研究生教育的核心内容。研究生科研创新能力的培养是全方位、多角度的一个循序渐进的过程,改革创... 详细信息

研究生是国家科学研究队伍的生力军,作为高等教育重要阶段的研究生教育肩负着建设国家高层次、高素质人才培养的重任。科研创新能力培养是研究生教育的核心内容。研究生科研创新能力的培养是全方位、多角度的一个循序渐进的过程,改革创新教学模式,建立健全多元导师团队制度,全面促进研究生科研创新能力的提升。导师在研究生科研创新能力的培养中发挥着重要作用,导师的师德师风和治学态度是保障,学术水平和科研能力是关键,创新意识及指导方式是核心。文章从培养环境、研究生及导师三个方面分析了医学研究生科研创新能力培养现状,探讨了培养研究生科研创新能力过程中导师素质的作用,提出了研究生科研创新能力培养的策略。

关键词：研究生科研创新能力导师团队导师素质学术水平创新意识治学态度

北京大学人民医院研究生导师素质与履行职责情况

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中华医学教育杂志 2008年第6期28卷 61-62,74页

作者：张斯琴陈红周庆环梁书静曲琳北京大学人民医院教育处 100044

目的了解北京大学人民医院研究生导师整体素质及履行导师职责情况。方法采用问卷调查方式对在读研究生进行导师素质和履行职责情况调查，内容包括导师个人素质的评价、导师对研究生的业务指导、导师与研究生的定期见面制度、导师对研究... 详细信息

目的了解北京大学人民医院研究生导师整体素质及履行导师职责情况。方法采用问卷调查方式对在读研究生进行导师素质和履行职责情况调查，内容包括导师个人素质的评价、导师对研究生的业务指导、导师与研究生的定期见面制度、导师对研究生的全面发展和人格塑造的关注，并对调查结果进行分析。结果研究生对导师个人素质的评价很高，大部分研究生认为导师能够很好地履行业务指导职责；少部分研究生反映不能保证与导师的见面频度；大部分研究生认为导师非常关注研究生的全面发展和人格塑造。结论北京大学人民医院研究生导师整体综合素质较高，能够很好地率行导师职责，但也存在着一些需要解决的问题。同时，为进一步加强导师伍建设提出了几点建议。

关键词：导师素质导师职责调查研究