检索结果-南通市图书馆

四川外语学院学报 2005年第3期21卷 38-41页

作者：丁兆国南京大学外国语学院英语系江苏南京210093

校园小说三部曲《换位》、《小世界》和《美好的工作》确立了洛奇作为小说家的地位。以他的三部曲作为个案,运用巴赫金的复调小说理论,分析了作品的两个艺术特征———共时性艺术和双声性话语,揭示了洛奇小说创作的复调艺术特色及其重... 详细信息

校园小说三部曲《换位》、《小世界》和《美好的工作》确立了洛奇作为小说家的地位。以他的三部曲作为个案,运用巴赫金的复调小说理论,分析了作品的两个艺术特征———共时性艺术和双声性话语,揭示了洛奇小说创作的复调艺术特色及其重要意义。

关键词：洛奇三部曲巴赫金复调对话与互动

对话与互动——现代体育场馆景观环境设计研究

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对话与互动——现代体育场馆景观环境设计研究

作者：赵玉龙东南大学

学位级别：硕士

随着我国体育事业的发展,体育场馆建筑的建设也随之而兴起。现代体育场馆景观环境作为体育建筑的外延空间,为体育场馆建筑的正常使用及特色凸显提供有力保障。同时,作为城市环境的一部分,它对城市公共空间的构建以及城市绿地的建设具有... 详细信息

随着我国体育事业的发展,体育场馆建筑的建设也随之而兴起。现代体育场馆景观环境作为体育建筑的外延空间,为体育场馆建筑的正常使用及特色凸显提供有力保障。同时,作为城市环境的一部分,它对城市公共空间的构建以及城市绿地的建设具有重要作用。因此,现代体育场馆景观环境设计的研究对体育场馆建筑及城市环境的建设具有重要意义。现代体育场馆景观环境是城市公共空问的重要组成部分,此类场所既具有城市公共空间的某些共性,同时又具有其自身的特殊性。现代体育场馆景观环境设计策略的研究就要从此类场所的自身特征着手,深入发掘场所本身与外部环境及自身各要素之间的关系,使设计本身更趋于合理化。通过对体育场馆景观环境发展历程的整理研究,总结了现代体育场馆景观环境的特征及作用,进而提出此类景观环境的设计策略,即对话与互动。实现对话与互动则需解决好各要素之间的交互关系,主要从现代体育场馆景观环境与城市环境的关系、现代体育场馆景观环境在赛时与非赛时的功能关系、场所本身功能与审美的关系以及地域文化与场所本身的关系等方面分析,进而得出相应的设计策略。宿迁市体育中心景观工程设计是现代体育场馆景观环境设计的实际案例。对实际案例进行分析研究,总结此类景观环境的设计方法与设计流程。通过对现代体育场馆景观环境分析探讨以及对相关实际工程案例的剖析,得出此类景观环境设计的工作重点以及一般工作方法,以期对现代体育场馆景观环境的设计工作具有一定的指导意义。

关键词：体育场馆景观环境设计对话与互动

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互动与对话,英语教学的方式

四川教育 2020年第33期 58-58页

作者：雷小凤简阳市永宁乡九年义务教育学校

课堂教学的过程,应该是教师与学生、学生与学生互动交流、合作探究的过程。教师要充分调动学生参与的欲望,引导学生对话与互动,要营造互动交流的氛围,提供互动交流的问题,让学生在合作中探究,在互动中灵动地生成。

关键词：合作探究互动交流课堂教学互动与对话教学的方式灵动对话与互动教师与学生

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论研究生教育中师生关系的异化与重构

外国教育研究 2007年第6期34卷 40-43页

作者：何作井李林周震浙江大学法学院浙江杭州310028 浙江工业大学之江学院浙江杭州310014

在研究生教育中导师与研究生的关系是最基本的师生关系。知识形态的迁移带来了师生关系的异化。而以"人本主义"教育哲学观为基础,以"交互性主客体观"(主体间性)为内涵,以教学相长、民主平等的师生对话与互动为基本特征,以导学关系为载... 详细信息

在研究生教育中导师与研究生的关系是最基本的师生关系。知识形态的迁移带来了师生关系的异化。而以"人本主义"教育哲学观为基础,以"交互性主客体观"(主体间性)为内涵,以教学相长、民主平等的师生对话与互动为基本特征,以导学关系为载体建立起来的新型的师生关系,将成为缓解导师与研究生之间的诸多矛盾和问题的有效途径,也将成为提高研究生培养质量、促进研究生素质教育和高等教育长远发展的有力保障。

关键词：师生关系研究生教育对话与互动导学关系异化与重构

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导师指导与创新指导方式

创新教育研究 2022年第10期10卷 2606-2611页

作者：唐安军田美华胡可重庆师范大学生命科学学院重庆

研究生的培养离不开导师指导。创新导师指导方式已然是当前我国研究生教育中的重要议题。在实践中,导师指导受多种因素的影响,存在不同的难点和问题。导师指导本质上是基于参与者独立意识上的对话互动。只有创新“对话互动”的形式与内... 详细信息

研究生的培养离不开导师指导。创新导师指导方式已然是当前我国研究生教育中的重要议题。在实践中,导师指导受多种因素的影响,存在不同的难点和问题。导师指导本质上是基于参与者独立意识上的对话互动。只有创新“对话互动”的形式与内容,导师指导才能事半功倍。

关键词：导师指导对话与互动独立意识创新指导方式

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活用幼儿园公共环境,促进幼儿学习发展

东方娃娃（保育与教育） 2023年第11期 29-30页

作者：朱焱冰江苏省南京市君望墅幼儿园

蒙台梭利认为:教育对儿童的巨大影响是以环境作为工具,让儿童受到环境的浸染,从环境中获得一切,并将其化为己有。幼儿园公共环境是幼儿每天入园都会经过的地方,具有十分重要的教育价值。那如何发挥公用环境的教育价值呢?我们鼓励幼儿参... 详细信息

蒙台梭利认为:教育对儿童的巨大影响是以环境作为工具,让儿童受到环境的浸染,从环境中获得一切,并将其化为己有。幼儿园公共环境是幼儿每天入园都会经过的地方,具有十分重要的教育价值。那如何发挥公用环境的教育价值呢?我们鼓励幼儿参与公共环境的设计、讨论、布局和创作,充分发挥环境的“对话”“共享”等效用。这样幼儿园公共环境就不只是美丽的摆设,而是幼儿充分玩耍、操作、探索、表达的空间,师幼也在这一空间中展开有意思的对话与互动,教师亦能更清晰地走进幼儿、理解幼儿。

关键词：蒙台梭利幼儿学习幼儿园幼儿参与师幼入园 :教育对话与互动

“失落”的自然角——幼儿园自然角创设中存在的问题探因

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东方娃娃（保育与教育） 2022年第2期 56-57页

作者：王瑞珺广东省珠海容闳国际幼儿园

自然角是幼儿园常设区域之一,是幼儿园开展自然活动的重要场域,对幼儿有着独特的价值与作用。但不少幼儿园在自然角的创设中存在着各年级自然角雷同、自然材料较少更换、幼儿不感兴趣等问题,使自然角成为"失落"的存在。这主要是由以下... 详细信息

自然角是幼儿园常设区域之一,是幼儿园开展自然活动的重要场域,对幼儿有着独特的价值与作用。但不少幼儿园在自然角的创设中存在着各年级自然角雷同、自然材料较少更换、幼儿不感兴趣等问题,使自然角成为"失落"的存在。这主要是由以下几种原因所致:1.教师意识上的相对忽视教师虽然精心创设了自然角,但是却没有很好地去利用它,幼儿与自然角没有对话与互动,导致自然角沦为花瓶一样的摆设。之所以会存在这一问题,主要原因是教师在意识上对自然角的相对忽视。

关键词：教师意识幼儿园创设价值与作用失落重要场域对话与互动

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繁花似锦:中欧陶瓷贸易

检察风云 2022年第2期 92-94页

作者：天禧无(图) 不详上海博物馆

16世纪开始,得益于新航路的开辟与成熟,中欧贸易与交流日渐频繁,瓷器作为最具中国特色的商品之一,源源不断地输入欧美地区。远渡重洋的中国瓷器不仅见证了明清时期中国与欧洲的贸易发展,也记录了当时图像、设计、技术与观念的交流,是东... 详细信息

16世纪开始,得益于新航路的开辟与成熟,中欧贸易与交流日渐频繁,瓷器作为最具中国特色的商品之一,源源不断地输入欧美地区。远渡重洋的中国瓷器不仅见证了明清时期中国与欧洲的贸易发展,也记录了当时图像、设计、技术与观念的交流,是东西文化间对话与互动的载体。

关键词：中欧贸易欧美地区 16世纪新航路的开辟对话与互动瓷器交流

公共艺术领域的对话及其社会含义——评汤姆·芬克皮尔的《公共艺术对话》

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科技管理研究 2021年第21期41卷 I0017-I0017页

作者：张苏卉沈奕彤上海大学淮阴师范学院

公共艺术是与城市结合紧密的一种艺术形式,其介入城市,彰显场所独特性与文化魅力,增强其吸引力与活力,促进城市发展。由汤姆·芬克皮尔所著的《公共艺术对话》(Dialogues in Public Art)以"对话"为核心概念,将公共艺术研究置于美国城市... 详细信息

公共艺术是与城市结合紧密的一种艺术形式,其介入城市,彰显场所独特性与文化魅力,增强其吸引力与活力,促进城市发展。由汤姆·芬克皮尔所著的《公共艺术对话》(Dialogues in Public Art)以"对话"为核心概念,将公共艺术研究置于美国城市发展历程和社会背景之上,通过精选的个案和访谈,由点及面,系统呈现了美国公共艺术与城市发展的关联,及公共艺术领域的对话与互动关系。

关键词：公共艺术社会含义文化魅力皮尔对话与互动发展历程汤姆吸引力