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Scratch软件辅助初中物理教学研究——以“家庭电路中电流过大的原因”为例

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中学物理 2022年第18期40卷 57-62页

作者：潘文术孟媛吴偲榕罗文兴黔南民族师范学院物理与电子科学学院贵州都匀558000

为了引导学生解决九年级物理教材“家庭电路中电流过大的原因”这节内容中“想想议议”的“你能推测出电功率和电流之间的关系吗?”和“能不能应用科学知识证实你的推测?”的问题.本研究以某家庭用电器的参数(额定功率和额定电压)作为... 详细信息

为了引导学生解决九年级物理教材“家庭电路中电流过大的原因”这节内容中“想想议议”的“你能推测出电功率和电流之间的关系吗?”和“能不能应用科学知识证实你的推测?”的问题.本研究以某家庭用电器的参数(额定功率和额定电压)作为数据基础,通过数据收集、算法与流程、编程与实现步骤,运用Scratch软件搭建“安全用电——保护装置”的虚拟平台,使其具有可重复操作、灵活性、简洁性特点.以该平台为基础,提出教学活动建议:学生参与调查常见家庭用电器参数,获得真实数据,并将其与虚拟平台结合,创设一些物理模型或者情景、辅助师生探究学习,帮助学生探究电功率和电流的关系.

关键词： Scratch 家庭电路电功率虚拟实验初中物理

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自制家庭电路布线板及其在物理教学中的应用

广西物理 2023年第2期44卷 28-31页

作者：张秀力西安外国语大学附属学校陕西西安710000

《家庭电路与安全用电》一节中,针对家庭电路布线方式和安全用电设计原则等理解难点,以改进课堂教学方式为出发点,自制家庭电路布线板这一学生活动教具,旨在帮助学生理解知识内涵,体现引入自制教具教学的作用和优势。

关键词：自制教具家庭电路家庭电路布线安全用电

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小议涉及家庭电路的动态变化分析问题

物理通报 2022年第3期51卷 117-118页

作者：张燕怡中国人民大学附属中学北京100080

用电高峰期家用电器电压不足的问题,来源于实际生活情景,是帮助学生理解交、直流电路规律的很好素材.基于高中物理教学中恒定电流和交流电相关内容的知识、模型,讨论了家庭电路中用电器电压损失的两种来源,并对人教版新旧教材关于此问... 详细信息

用电高峰期家用电器电压不足的问题,来源于实际生活情景,是帮助学生理解交、直流电路规律的很好素材.基于高中物理教学中恒定电流和交流电相关内容的知识、模型,讨论了家庭电路中用电器电压损失的两种来源,并对人教版新旧教材关于此问题的处理进行了对比和评价.

关键词：家庭电路远距离输电动态变化

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中考家庭电路专题突破

初中生学习指导 2023年第36期 51-52页

作者：谢玉珠开原市民主教育集团里仁学校

家庭电路分析题是生活用电部分的学习难点,也是中考常考题。充分体现了物理来自于生活,服务于生活的理念。为帮助同学们突破此专题,下面介绍其中考常见类型。家庭电路的组成:常见的家庭电路一般由进户线、电能表、总开关、保险设备、用... 详细信息

家庭电路分析题是生活用电部分的学习难点,也是中考常考题。充分体现了物理来自于生活,服务于生活的理念。为帮助同学们突破此专题,下面介绍其中考常见类型。家庭电路的组成:常见的家庭电路一般由进户线、电能表、总开关、保险设备、用电器、插座、导线等组成。进户线分为火线和零线,可以用试电笔来判别:能使试电笔的氛管发光的是火线,不能使试电笔氛管发光的是零线。(试电笔笔尾金属体应与手接触。)

关键词：家庭电路进户线金属体试电笔中考生活用电总开关学习难点

构建项目化思维模型跨越复习认知障碍——以释疑家庭电路故障分析误区为例

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中学物理教学参考 2022年第7期51卷 68-70页

作者：虞凯天沙琦波宁波市镇海蛟川书院浙江宁波315201 宁波市四眼碶中学浙江宁波315100

中考物理复习,特别是二轮复习,重在重构专题体系,跨越认识障碍.思维模型的建构能够有效解决认识障碍,跳出题海,事半功倍.通过"项目—建模—检验—提炼"四步走的范式,以家庭电路故障分析为例展示中考复习中思维模型建构范式的实践应用.

关键词：思维模型家庭电路故障分析

基础教育实验精品课程设计与制作——以深圳初中物理19.1“家庭电路”(人教版)精品课程为例

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中国教育技术装备 2022年第23期 134-138页

作者：何琼利益君盛晓斓深圳市教育信息技术中心深圳市龙岗区石芽岭学校 518024

为贯彻落实《教育部办公厅关于开展“基础教育精品课”遴选工作的通知》精神,帮助广大教师更好地进行精品课程设计与制作,提高课程质量,以初中物理19.1“家庭电路”(人教版)为例,对深圳市基础教育实验精品课的教学设计、技术规范、制作... 详细信息

为贯彻落实《教育部办公厅关于开展“基础教育精品课”遴选工作的通知》精神,帮助广大教师更好地进行精品课程设计与制作,提高课程质量,以初中物理19.1“家庭电路”(人教版)为例,对深圳市基础教育实验精品课的教学设计、技术规范、制作流程等方面进行分析。

关键词：基础教育实验精品课初中物理家庭电路

初中物理项目式学习模式的应用实践——以“家庭电路中电流过大的原因”教学为例

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物理之友 2023年第3期39卷 32-35,38页

作者：何志灵赵宁宁夏大学物理与电子电气工程学院宁夏银川750002 宁夏回族自治区银川唐徕回民中学宝湖校区宁夏银川750002

以“家庭电路中电流过大的原因”教学为例,采用项目式学习模式,通过将家庭电路简化为模型设计项目式学习,探究家庭电路中电流过大的具体原因。学生通过参与模型建构的整个过程,提高动手能力和创新能力,培养核心素养。

关键词：项目式学习初中物理家庭电路核心素养

浅谈STEAM教育与物理学科教学的融合——以“家庭电路”教学为例

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物理教学 2021年第11期43卷 29-31页

作者：阮享彬王绍刚李建重庆市教育科学研究院重庆400015 重庆市九龙坡区教师进修学院重庆400050 重庆市育才中学校重庆400050

基于核心素养的课堂教学着眼于人的全面发展,提倡跨学科教学设计理念,在物理学科教学中融合STEAM教育理念就是一种有益的尝试。本文结合“家庭电路”教学案例,从基于科学(S)数学(M)的试电笔学习活动、基于工程(E)技术(T)的家庭电路安装... 详细信息

基于核心素养的课堂教学着眼于人的全面发展,提倡跨学科教学设计理念,在物理学科教学中融合STEAM教育理念就是一种有益的尝试。本文结合“家庭电路”教学案例,从基于科学(S)数学(M)的试电笔学习活动、基于工程(E)技术(T)的家庭电路安装活动、基于科学(S)与艺术(A)的新型试电笔创作设计等三个方面阐述STEAM教育理念在物理教学中的融合实践,创设真实情境.解决真实问题,让学习真正发生,切实促进学生物理学科核心素养的培育。

关键词： STEAM教育家庭电路

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基于STM32的家庭电路智能预警系统研究

基于STM32的家庭电路智能预警系统研究

作者：刘合翠湖北民族大学

学位级别：硕士

随着家庭电路智能化和安全化的快速发展,智能预警技术被广泛应用于家庭电路电流检测及保护领域,可以辅助家庭用户完成相应的信息监测。智能预警作为一种智能化的控制系统,越来越被世界各国重视。在智能预警系统中,电流检测技术以高效率... 详细信息

随着家庭电路智能化和安全化的快速发展,智能预警技术被广泛应用于家庭电路电流检测及保护领域,可以辅助家庭用户完成相应的信息监测。智能预警作为一种智能化的控制系统,越来越被世界各国重视。在智能预警系统中,电流检测技术以高效率、功耗低等优点成为当今电路预警系统中的主流。深入研究基于STM32的智能预警控制技术,对于家庭电路的智能化发展具有十分重要的现实意义。在智能预警系统设计过程中,首先进行了系统的总体方案设计和各个模块设计,系统采用STM32F103作为系统的主控芯片。将整个系统设计成电流采集及控制部分、电源部分、负载电路部分、报警部分、继电器保护部分、GSM模块及显示屏部分。其中电流采集部分主要有采样电阻和电流放大电路组成。电源部分由市电输入,通过变压器降压处理,然后通过整流桥输出直流电压。负载电路部分利用开关来选择负载电阻,根据实际情况选择相应的阻值。蜂鸣器报警部分采用的是控制简单的有源蜂鸣器。继电器部分主要用于切断电源电路的输入,起到保护作用。在显示屏部分,我们采用3.2寸的TFT液晶屏进行设计,通过USART HMI平台来完成。GSM模块主要用于向用户发送预警信息。综合各个模块的相互作用,为系统的实现提供基础保障。最后,通过软件仿真实验和硬件现场测试来验证本论文设计的家庭电路智能预警系统的稳定性和有效性。现场测试结果表明,本论文设计的预警系统能够在家庭电路出现预警情况时及时切断电源,保护电路和用户安全。并及时反馈至用户手机,便于用户及时处理,具有重要的实用价值和研究意义。

关键词：家庭电路智能预警 STM32 GSM模块继电器保护