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家庭暴力暴露与小学生内外化问题的关系:愤怒反刍的中介作用与性别的调节作用

中国临床心理学杂志 2024年第1期32卷 65-70页

作者：李小青汪玥孙裕然翁浩琳蒋索深圳大学心理学院深圳518060 温州医科大学精神医学学院应用心理系温州325035

目的:探讨家庭暴力暴露与小学生内外化问题的关系,并考察愤怒反刍的中介作用以及性别的调节作用。方法:462名小学生(男生255人,Mage=10.7,SD=0.7)填写多重形式暴力量表、愤怒反刍量表、流调用抑郁自评量表、儿童社交焦虑量表以及反应性... 详细信息

目的:探讨家庭暴力暴露与小学生内外化问题的关系,并考察愤怒反刍的中介作用以及性别的调节作用。方法:462名小学生(男生255人,Mage=10.7,SD=0.7)填写多重形式暴力量表、愤怒反刍量表、流调用抑郁自评量表、儿童社交焦虑量表以及反应性-主动性攻击问卷。结果:(1)家庭暴力暴露、愤怒反刍、内化问题(抑郁、社交焦虑)以及外化问题(攻击行为)之间两两正相关;(2)愤怒反刍在家庭暴力暴露与小学生内外化问题的关系中均起显著中介作用;(3)性别在愤怒反刍与攻击行为的关系间起调节作用。愤怒反刍与男生攻击行为的联系更为紧密。结论:可在小学开设情绪调节策略类课程,通过减少小学生的愤怒反刍以缓解其内外化问题。

关键词：家庭暴力暴露愤怒反刍抑郁社交焦虑攻击行为性别

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家庭暴力暴露与初中生攻击行为的关系：情绪不安全感和冲动性人格的作用

家庭暴力暴露与初中生攻击行为的关系：情绪不安全感和冲动性人格...

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作者：李秋月河北大学

学位级别：硕士

攻击行为是指有意对他人施加心理、身体伤害的一种行为,顾名思义,初中生攻击行为是指在初级中学阶段实施的攻击行为。在世界各地,初中生攻击事件层出不穷。攻击行为不仅影响攻击者、被攻击者,同时对家庭、社会和学校也带来诸多隐患和危... 详细信息

攻击行为是指有意对他人施加心理、身体伤害的一种行为,顾名思义,初中生攻击行为是指在初级中学阶段实施的攻击行为。在世界各地,初中生攻击事件层出不穷。攻击行为不仅影响攻击者、被攻击者,同时对家庭、社会和学校也带来诸多隐患和危害。因此对初中生群体的攻击行为影响因素进行探讨,对于理解初中生攻击行为的成因及发展具有重要价值。影响初中生攻击行为的因素非常多,家庭暴力暴露被认为是影响攻击行为的重要因素之一。而家庭作为初中生成长的关键场所,其是否能给初中生提供安全、温暖,影响着他们的情绪、认知和行为。同时,人格也会影响个体情绪、认知和行为,这些因素都有可能导致初中生产生攻击行为。本研究据此出发考察家庭暴力暴露、情绪不安全感、冲动性人格与攻击行为的关系。研究一采用方便抽样的方法,使用《家庭暴力暴露量表》、《情绪不安全感量表》、《冲动性人格量表》和《攻击行为量表》测量992名初中生的家庭暴力暴露、情绪不安全感、冲动性和攻击行为,之后采用SPSS25.0进行数据处理与分析。结果发现:第一,初中生攻击行为在人口学方面具有差异性;第二,家庭暴力暴露对初中生攻击行为具有显著的正向预测作用;第三,家庭暴力暴露显著正向预测情绪不安全感,情绪不安全感显著正向预测攻击行为;第四,冲动性人格在情绪不安全感和攻击行为中具有调节作用,当个体表现出更高水平的冲动时,情绪不安全感能引发更多的攻击行为。研究二在研究一的基础上,运用半结构化的提纲对24名初中生进行访谈,进一步探讨家庭暴力暴露对攻击行为的影响。结果发现,目睹家庭暴力和体验暴力后果影响初中生攻击行为。本研究得出以下结论:(1)家庭暴力暴露、情绪不安全感、冲动性人格和初中生攻击行为呈显著正相关;(2)家庭暴力暴露正向预测初中生攻击行为;(3)家庭暴力暴露正向预测情绪不安全感,情绪不安全感正向预测攻击行为,情绪不安全感在家庭暴力暴露和初中生攻击行为之间起中介作用;(4)情绪不安全感对初中生攻击行为的影响受到冲动性人格的调节作用;(5)目睹家庭暴力和体验暴力后果影响初中生攻击行为。

关键词：家庭暴力暴露情绪不安全感冲动性人格攻击行为

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家庭暴力暴露与儿童校园欺凌的关系:有调节的中介检验

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中国特殊教育 2022年第2期 81-89页

作者：周雨锴李洁琦李小青蒋索深圳大学心理学院深圳518060 温州医科大学精神医学学院应用心理学系温州325035

为探究家庭暴力暴露与儿童校园欺凌之间的内在机制,采用多重形式暴力量表、结交越轨同伴量表、Olweus儿童欺负问卷的欺凌分量表、父母学业参与问卷对深圳市747名4-6年级的儿童进行测试。结果表明:(1)家庭暴力暴露与结交越轨同伴、校园... 详细信息

为探究家庭暴力暴露与儿童校园欺凌之间的内在机制,采用多重形式暴力量表、结交越轨同伴量表、Olweus儿童欺负问卷的欺凌分量表、父母学业参与问卷对深圳市747名4-6年级的儿童进行测试。结果表明:(1)家庭暴力暴露与结交越轨同伴、校园欺凌显著正相关,与父母学业参与显著负相关;结交越轨同伴与校园欺凌显著正相关、与父母学业参与显著负相关;校园欺凌与父母学业参与显著负相关;(2)结交越轨同伴在家庭暴力暴露与校园欺凌之间起中介作用;(3)父母学业参与同时在家庭暴力暴露与校园欺凌、家庭暴力暴露与结交越轨同伴之间起调节作用。相比于高父母学业参与的儿童,家庭暴力暴露对低父母学业参与的儿童校园欺凌、结交越轨同伴的影响更大。

关键词：家庭暴力暴露结交越轨同伴校园欺凌父母学业参与儿童

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