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  • 2 篇 钱宁峰
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检索条件"主题词=宪法史"
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宪法中的受教育权 ——基于中国宪法史的研究
论宪法中的受教育权 ——基于中国宪法史的研究
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作者: 梁馨月 西南政法大学
学位级别:硕士
百年大计,教育为本,公民的教育程度既关系自身价值的实现也决定着国家的发展,所以受教权被归为第三代人权,世界各国也在宪法中将其规定为公民的一项基本权利。自《天坛宪草》首次规定公民受教育义务以来,受教育权在我国宪法史上经... 详细信息
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法国宪法史与日本——大革命200年、战后70年的“重读”
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东南法学 2021年 第1期 125-133页
作者: 辻村みよ子 王涛(译) 东北大学 上海大学法学院
一、前言在意欲破坏立宪主义的宪法政治大行其道之际,宪法学走向如何即成问题。当然,对战后70周年后的社会作出启发性对策也很重要,但同时为了提高讨论的说服力,也必须诉诸基础原理理论的规范研究。因此,在开始新连载的《〈国家与法〉... 详细信息
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从“总揽机关”到“最高机关”:“总揽”现象之宪法史阐释
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南京大学法律评论 2011年 第2期 3-23页
作者: 钱宁峰 江苏省社会科学院法学研究所
在近现代中国立宪过程中,"总揽"现象是一种特殊的宪法现象。总揽机关,大致有君主、大总统以及代表国民的机关等。而关于总揽的对象,则有统治权、政务、治权和行政权等。从历发展来看,"总揽机关"渐渐为"最高机关"所取代,后者成为宪法... 详细信息
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修正辉格解释:英国宪法史视域下《大宪章》研究的新趋势
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北大法律评论 2021年 第1期22卷 296-319页
作者: 王栋 深圳大学法学院
《大宪章》是英国宪法史研究的重点。2015年是《大宪章》制定800周年,大量相关著作涌现。霍尔特《大宪章》的第3版由其学生乔治·加内特和约翰·哈德森修订出版,补充完善了缺漏之处,并捍卫了霍尔特的部分观点。大卫·卡朋特的《大宪章... 详细信息
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许崇德:见证新中国宪法史
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三月风 2004年 第2期 12-13页
作者: 蔡磊
白发苍苍依然耳聪目明,历经坎坷依然痴心如昨,这是记者对我国著名的宪法学家、中国人民大学法学院教授、博士生导师许崇德先生最直接的感受,一番访谈后就更是这样。许先生的确是可以称为宪法老专家了。早在1954年共和国第一部宪法颁布之... 详细信息
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论民国时期的宪法史研究——以宪法史著作为例
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法律文献信息与研究 2010年 第1期 50-53页
作者: 韩剑尘 安徽理工大学人文社科部
本文以民国时期宪法著述为主线,探讨了民国时期的宪法史研究脉络,并对现代宪法研究寄予厚望。
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当前宪法史研究三大范式的反思
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法学 2011年 第6期 66-73页
作者: 钱宁峰 江苏省社会科学院法学研究所
随着宪法史研究的学术性回归,当前宪法史研究(中国内地)呈现出思潮、文本和学说三大范式。从整体上说,三大范式的成功之处就在于各自建构了自身的研究价值取向,这为人们认识中国宪法史提供了不同的想象空间。但是,三大范式存在着... 详细信息
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国家监察体制之宪法史观察——兼论监察委员会制度的时代特征
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武汉大学学报(哲学社会科学版) 2017年 第3期70卷 25-35页
作者: 朱福惠 厦门大学法学院 福建厦门361005
2016年12月25日,全国人民代表大会常务委员会《关于在北京市、山西省、浙江省开展国家监察体制改革试点工作的决定》(下文简称试点决定)颁布实施以来,学术界和实务界围绕国家监察委员会的性质、地位、组织、职权和体制等问题展开了学术... 详细信息
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关于西方宪法史研究的几点思考
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北方法学 2007年 第1期1卷 135-142页
作者: 何勤华 华东政法学院
关于西方宪法史的研究,很大程度上就是对于西方宪法的阐释。它涉及如何理解宪法的涵义,如何理解历宪法事件或者具有宪法意义的事件,如何理解宪法性事件之间的因果关系等等。这些先决性命题,决定了西方宪法的历图景及其线索。... 详细信息
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中国宪法史上的国徽
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中国法律评论 2015年 第4期 90-103页
作者: 余凌云 清华大学法学院
国徽是国家的象征。国徽的宪法意义与国旗一样,但它是静态的,使用的场合不如国旗多;国徽制定的频度也远远少于国旗、国歌,仅有三次,并不随着政权的更迭而制作。北洋政府时期曾制定十二章国徽,国民党执政时期制定了青天白日徽,至今在我... 详细信息
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