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作者

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检索条件"主题词=实习就业一体化"
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师范类高职院校实习就业一体化实践探索——以钦州幼儿师范高等专科学校为例
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广西教育 2024年 第9期 128-131页
作者: 卢红青 刘丽娟 钦州幼儿师范高等专科学校
实习是高职人才培养过程中的重要环节,在就业市场竞争日趋激烈的当下,传统实习模式遇到了新的问题。课题组基于师范类高职院校学生实习的现状,分析实习就业一体化的优势,以钦州幼儿师范高等专科学校的实践探索为例,提出建立健全过程管... 详细信息
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实习生活补贴”政策促进实习就业一体化的路径研究——以Y市为例
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中文科技期刊数据库(全文版)社会科学 2023年 第5期 80-84页
作者: 胡渊博 王朵 戴爱碧 黄祖奋 浙江东方职业技术学院 浙江温州325025
城市发展的竞争归根到底是人才的竞争。近年来各地区城市为招引优秀高校毕业生人才到当地发展,在人才政策上屡出新招。其中,“实习生活补贴”政策作为部分地区人才招引的特色政策受到广泛关注,在吸引人才上起到重要作用。论文选取政策... 详细信息
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高职院校“2+1”实习就业一体化模式探索
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就业与保障 2023年 第1期 154-156页
作者: 郝宇刚 尹艳玲 王倩 邵临光 陕西能源职业技术学院
文章探索了高职类院校“2+1”培养模式下实习就业一体化人才培养模式的优势和建设。首先分析了该培养模式下学生实习就业面临的问题,总结了该模式降低企业用工成本、提升学生综合素质、推动高职教育产教融合的优势。从实习基地群、多元... 详细信息
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高职院校药学类专业实习就业一体化模式探索与实践
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湖南教育(C版) 2023年 第10期 56-57页
作者: 李思敏 周金彩 张君 邓建辉 曾亮 湖南科技职业学院
高职院校药学类专业传统实习模式存在问题,加大了培养高质量药学类专业人才的难度。本文以湖南科技职业学院药学类专业的人才培养为例,探索构建药学类专业实习就业一体化模式,以期为高职院校药学类专业实习就业工作的开展提供借鉴,为进... 详细信息
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实习就业一体化”定制式人才培养模式的探索与实践
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教育教学论坛 2020年 第2期 38-39页
作者: 李新 贾丹平 于洪霞 沈阳工业大学信息科学与工程学院
针对高等学校工科专业学生实习实践环节存在的少、短、浮等问题,构建了新型“实习就业一体化”定制式人才培养模式,分析了该模式的优势和特色。通过实习基地群的建立、遴选机制的制定、实习内容的科学规划、多元课堂的运用、长效机制的... 详细信息
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实习就业一体化模式在护理本科生中的应用效果分析
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中国高等医学教育 2020年 第1期 81-82页
作者: 崔保华 刘卫东 赵美 滨州医学院护理学院 山东烟台264003
目的:调查分析实习就业一体化模式在护理本科生实习教学中的应用效果。方法:采用整群抽样的方法,以某高校实习就业一体化医院实习护生和普通医院实习护生为研究对象,在实习期末采用护士核心能力量表和临床学习环境量表进行调查。结果:... 详细信息
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食品类专业学生实习就业一体化的探索与实践——以嘉兴职业技术学院食品药品监督管理专业为例
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轻工科技 2014年 第7期30卷 184-186,189页
作者: 范建奇 李富荣 陈凌 毛军伟 嘉兴职业技术学院 浙江嘉兴314036
通过修订专业人才培养方案、重视校外基地建设、建立健全实践教学组织管理系、强实习过程管理、指导学生找准定位等措施,推动"实习就业一体化"人才培养模式改革,并提出要顺利实施"实习就业一体化"提升学生素质是关键、校企的良好合... 详细信息
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TIE循环与反馈:社会工作专业“实习就业一体化”模式建构研究
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北京城市学院学报 2021年 第3期 100-104页
作者: 程书松 胡善平 淮南师范学院法学院 安徽淮南232038
高校作为社会工作专业人才培养的主阵地,毕业生的专业认同问题渐显,尤其是从事社会工作相关职业的意愿与自觉不足的这问题,日益引起教育界和实务界的高度关注。研究以专业教学为起点,以知识、价值和技术教育为着力点,试图构建教学、... 详细信息
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就业为导向,实践“实习就业一体化
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长江工程职业技术学院学报 2012年 第2期29卷 49-52,65页
作者: 李振斌 长江工程职业技术学院 武汉430212
针对高职教育发展的需要,不断推进实践教学改革,实践"实习就业一体化"的顶岗实习模式,把一体化实习基地建设成学校与企业实施"合作办学、合作育人、合作就业、合作发展"的平台,通过加强实习的管理和考核,加强学生就业,培养出符合社会和... 详细信息
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工科专业实习就业一体化实践能力培养模式探究与实践——以兰州城市学院工学院为例
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甘肃高师学报 2018年 第5期23卷 74-76页
作者: 赵国虎 张鸣 张建 王小安 兰州城市学院工学院 甘肃兰州730070 兰州城市学院地理与环境工程学院 甘肃兰州730070
工科专业以应用型人才培养为主要目的,着重培养能将专业知识和技能应用于所从事的专业实践的种专门的人才类型.专业实习是大学生培养目标的最后个环节,在实践中将专业实习就业工作相结合,让学生及早进入企业或相关单位,在实习中... 详细信息
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