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文献类型

  • 2 篇 期刊文献

馆藏范围

  • 2 篇 电子文献
  • 0 种 纸本馆藏

日期分布

学科分类号

  • 1 篇 法学
    • 1 篇 马克思主义理论
  • 1 篇 工学
    • 1 篇 控制科学与工程

主题

  • 2 篇 学生诊断
  • 1 篇 模糊推理
  • 1 篇 多标准判决
  • 1 篇 师生沟通
  • 1 篇 临床教育学

机构

  • 1 篇 贵州师范大学
  • 1 篇 重庆大学
  • 1 篇 南京外国语学校仙...

作者

  • 1 篇 胡圣波
  • 1 篇 郑志平
  • 1 篇 韦成旗

语言

  • 2 篇 中文
检索条件"主题词=学生诊断"
2 条 记 录,以下是1-10 订阅
排序:
基于多标准判决的学生诊断模糊推理方法
收藏 引用
计算机工程与应用 2006年 第22期42卷 230-232页
作者: 胡圣波 郑志平 重庆大学自动化学院 重庆400045 贵州师范大学教育科学院 贵阳550001
如何实现学生诊断是基于Web学习的关键技术,利用现代教育理论,提出了基于多标准判决模糊推理方法,这种方法通过定义不同标准的权数,使得判决算法变成一个矢量与一个矩阵相乘,给出了多标准判决的权数计算公式。与基于if-then规则模糊推... 详细信息
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“临床教育学”视角下的师生有效沟通
收藏 引用
江苏教育 2018年 第15期 58-59页
作者: 韦成旗 南京外国语学校仙林分校
师生有效沟通是实现良好的教育效果的重要保证。班主任在工作中,应该像医生一样,注重临床实践,关注教育事件中的人,通过“望、闻、问、切”,实现师生间的有效沟通,为学生的健康成长服务。
来源: 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论