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检索条件"主题词=学术评价"
2007 条 记 录,以下是51-60 订阅
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一种辅助专家赋权与克服自然权重学术评价方法--完全信息多重主成分分析法
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情报理论与实践 2021年 第10期44卷 57-64页
作者: 袁晓文 俞立平 贵州财经大学贵州绿色发展战略高端智库 贵州贵阳550025 浙江工商大学统计与数学学院 浙江杭州310018
学术评价中,由于评价体系指标日益增多会导致专家赋权困难,以及评价指标标准化后平均值不相等会扭曲实际权重,产生自然权重问题,从而使得评价结果根本不能体现专家权重。文章在进行理论分析的基础上,提出一种新的完全信息多重主成分... 详细信息
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学术评价的内在标准
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山西大学学报(哲学社会科学版) 2017年 第5期40卷 4-4页
作者: 刘庆昌
学术评价学术发展的影响不言而喻,而把学术评价和管理激励组合起来,已经成为学术管理部门促进学术发展的通用方法。这种方法整体上是行之有效的,但也不可否认其一定程度上的困难与无奈,而其根源则在于学术评价中内在标准和外在标准的... 详细信息
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学术评价学术考核奖励机制的辩证观
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西南民族大学学报(人文社会科学版) 2017年 第9期38卷 1-5页
作者: 苏新宁 南京大学信息管理学院
学术评价学术奖励都是以促进学术发展、激励学者创新、加强学术规范为目的,但这种良好的愿景,在实施过程中并没有获得理想的结果,反之引起许多非议。本文针对学术评价学术奖励中存在的问题,以辩证的视角来考察这两者之间的关系。特... 详细信息
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学术评价学术期刊与诚信制度
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首都师范大学学报(社会科学版) 2012年 第3期 129-133页
作者: 石新中 北京大学经济学院 银杏资本管理有限公司 首都师范大学学报编辑部
学术评价的两种方法——定性评价与定量评价各有其利弊。当前中国学术评价的主要弊端有:浓厚的行政主导色彩;量化评价的过分使用;同行评议的公信力受疑。为解决这些弊端,"核心期刊"、"来源期刊"等在相当程度上承担了学术评价的职能。但... 详细信息
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学术评价中的语言因素及影响机制
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语言战略研究 2022年 第5期7卷 25-35页
作者: 张天伟 北京外国语大学中国外语与教育研究中心/国家语言能力发展研究中心 北京100089
学术评价学术话语权的重要组成部分,对学术活动起着导向作用。语言对学术研究的影响越来越受到学界重视,但中国现有学术评价研究较少关注语言因素的影响。考察国内外4种权威的大学排名体系中与语言相关的评价指标和国内不同类型高校... 详细信息
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学术评价与人文学者的职业生涯
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开放时代 2009年 第5期 46-53页
作者: 陈春声 中山大学历史系 510275
三十余年来,中国学术研究的制度发生了翻天覆地的变化,但真正可以在学术史上留下痕迹的思想发明似乎并未如预期般地同步增长,其更本质的理由在于学术从业者本身。在人文学科的各个学术领域中,出身77、78级者并未显示出更大的优势,或有... 详细信息
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无权重非线性学术评价方法权重迷失与失灵研究--以学术期刊评价为例
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情报理论与实践 2022年 第5期45卷 37-45页
作者: 俞立平 符茵茵 浙江工商大学统计与数学学院 浙江杭州310018 浙江工商大学统计数据工程技术与应用协同创新中心 浙江杭州310018 广州商学院数字人文与计量科学研究院 广东广州511363
[目的/意义]文章针对无权重非线性学术评价方法,提出了权重迷失与权重失灵问题。[方法/过程]以JCR2019管理学期刊评价为例,在理论分析的基础上,以主成分分析、因子分析、TOPSIS评价为例,将评价指标分为高相关指标、低相关指标、全部指... 详细信息
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一种消除指标信息重叠的学术评价方法——以学术期刊评价为例
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情报理论与实践 2022年 第11期45卷 49-53页
作者: 俞立平 常州大学商学院 江苏常州213159
[目的/意义]在学术评价中,由于评价指标之间相关导致信息重叠,会产生重复计算问题,进而扭曲评价结果,传统的基于删减指标和降维的方法难以解决这个问题。[方法/过程]在理论分析的基础上,提出一种新的解决思路——线性独立信息赋权评价... 详细信息
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学术评价的内涵、异化及本真回归
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高教发展与评估 2016年 第6期32卷 26-33页
作者: 杨兴林 北京信息科技大学高等教育研究室 北京100192
学术评价学术同仁立足相应学科要求,凭借精深的学术素养、宽阔的学术视野、高尚的学术良知对学术活动或学术成果的学术价值、研究不足以及学术伦理等进行的学术评判。学术评价具有五个方面的重要特点:由学术同行所开展的评价;对学术... 详细信息
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线性学术评价中权重扭曲危害、成因及对策研究——最小均值指标权重修正法
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情报理论与实践 2024年 第3期47卷 62-66页
作者: 俞立平 王延芳 浙江工商大学统计与数学学院 浙江杭州310018 浙江工商大学统计数据工程技术与应用协同创新中心 浙江杭州310018 中国软科学研究会 北京100045
[目的/意义]在线性学术评价中,普遍存在初始权重与实际权重不一致问题。[方法/过程]文章以学术期刊评价为例,在对其产生机制进行理论分析的基础上,研究了其危害,并对现有的几种解决方法的不足进行了剖析,提出一种新的最小均值指标权重... 详细信息
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