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学前教育专业生态式课程思政建设的研究

当代教研论丛 2024年第4期10卷 116-120页

作者：毛卫红西双版纳职业技术学院云南景洪666100

随着社会对素质教育的重视不断提高,学前教育在培养全面发展的人才方面发挥着越来越重要的作用。然而,仅仅注重知识传输和技能培养已经不能满足社会对学前教育的需求,还需要培养学生的思想道德素养和社会责任感。基于此,文章通过分析生... 详细信息

随着社会对素质教育的重视不断提高,学前教育在培养全面发展的人才方面发挥着越来越重要的作用。然而,仅仅注重知识传输和技能培养已经不能满足社会对学前教育的需求,还需要培养学生的思想道德素养和社会责任感。基于此,文章通过分析生态式课程思政建设的特点和重要性,探讨了学前教育专业生态式课程思政建设的现状,并提出了一些策略和建议,旨在为学前教育专业生态式课程思政建设的实施提供参考。

关键词：学前教育专业生态式课程思政建设策略

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学前教育专业课程思政建设的问题与对策

当代教研论丛 2022年第5期8卷 118-121页

作者：戴月琦徐立娟滁州城市职业学院安徽滁州239000

课程思政就是将思政元素,包括理论知识、价值理念以及精神追求等融入到专业课程中,润物细无声地对学生进行思想意识、行为举止方面的教育.当前高校学前教育专业在课程思政建设中呈现如下问题:专业课教师缺乏思政能力、高校课程思政建设... 详细信息

课程思政就是将思政元素,包括理论知识、价值理念以及精神追求等融入到专业课程中,润物细无声地对学生进行思想意识、行为举止方面的教育.当前高校学前教育专业在课程思政建设中呈现如下问题:专业课教师缺乏思政能力、高校课程思政建设力度不够、社会环境对课程育人功效不重视等,亟待采取多种措施予以完善,真正落实三全育人.

关键词：课程思政学前教育专业三全育人

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学前教育专业英语课程思政研究

辽宁师专学报（社会科学版） 2022年第6期 54-56页

作者：姜艳敏营口职业技术学院辽宁省营口市115002

英语课程思政是高校全员育人、全程育人、全方位育人课程思政的重要组成部分。学前教育专业是高职院校师范类主推专业,英语课程思政的实施,有助于推动学前教育专业实现中国特色高水平专业的建设目标。由于英语语言特点和专业局限,英语... 详细信息

英语课程思政是高校全员育人、全程育人、全方位育人课程思政的重要组成部分。学前教育专业是高职院校师范类主推专业,英语课程思政的实施,有助于推动学前教育专业实现中国特色高水平专业的建设目标。由于英语语言特点和专业局限,英语课程在完成思政教学任务方面尚存在一些不足。教学实践研究发现,通过英语口语交际、课文理解和主题讨论,归纳总结出课程思政的内涵,是学前教育专业最佳英语课程思政途径。在教学活动中利用讨论法、归纳法等方法可以让学生获得学业和精神的双重收获,从而达到英语课程思政的目的和效果。

关键词：学前教育专业英语课程思政

学前教育专业学生教育活动方案设计现状研究——以实物讲述活动为例

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中国科技经济新闻数据库教育 2023年第10期 0095-0098页

作者：王蕊宜春职业技术学院江西宜春336000

幼儿园教育活动设计方案是学前教育学生必备的专业素养,对幼儿的发展意义重大。研究以实物讲述活动为例进行调查,发现学生在设计方案时存在教育活动方案要素缺失、对讲述活动内涵的认知错误、讲述活动方案设计缺乏科学性的问题,建议教... 详细信息

幼儿园教育活动设计方案是学前教育学生必备的专业素养,对幼儿的发展意义重大。研究以实物讲述活动为例进行调查,发现学生在设计方案时存在教育活动方案要素缺失、对讲述活动内涵的认知错误、讲述活动方案设计缺乏科学性的问题,建议教师在教学中发挥专业课程的合力、提高课堂的有效性、建立健全评价体系,提升学生教育活动方案设计的水平。

关键词：学前教育专业教育活动方案问题及策略

学前教育专业师范生音乐领域教学知识的培养研究

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教育观察 2023年第27期12卷 107-110+114页

作者：段飞艳惠州学院教育科学学院

学前教育专业师范生音乐领域教学知识的培养是对“实践取向”“产出导向”的师范生人才培养要求的回应。音乐领域教学知识主要包括音乐领域内容知识、幼儿教育学知识和幼儿园教学情境知识三个部分。高校应针对音乐领域教学知识的培养目... 详细信息

学前教育专业师范生音乐领域教学知识的培养是对“实践取向”“产出导向”的师范生人才培养要求的回应。音乐领域教学知识主要包括音乐领域内容知识、幼儿教育学知识和幼儿园教学情境知识三个部分。高校应针对音乐领域教学知识的培养目标，在学前教育专业师范生培养过程中，通过调整课程设置，在课程中融入音乐领域教学知识；通过整合校内外资源，实现音乐领域教学知识的静态融合；通过课内教学实践、课外同伴教学实践、幼儿园“临床教学”等形式，实现音乐领域教学知识的动态转化。

关键词：学前教育专业师范生音乐领域教学知识

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学前教育专业舞蹈课程实施路径和方法研究

尚舞 2023年第20期 125-127页

作者：李佩焦作师范高等专科学校

多舞蹈作为一种艺术形式,对幼儿的身心发展和素质教育具有重要作用。本文从学前教育专业舞蹈课程的现状、问题和改革情况出发,探讨了舞蹈课程的实施路径和方法,认为学前教育专业的舞蹈课程应以幼儿为中心,注重幼儿的个性化发展和提升其... 详细信息

多舞蹈作为一种艺术形式,对幼儿的身心发展和素质教育具有重要作用。本文从学前教育专业舞蹈课程的现状、问题和改革情况出发,探讨了舞蹈课程的实施路径和方法,认为学前教育专业的舞蹈课程应以幼儿为中心,注重幼儿的个性化发展和提升其全面素质,体现舞蹈教育的启发性、趣味性和创新性,本文旨在为提高学前教育专业的舞蹈教学质量和效果提供参考。

关键词：学前教育专业舞蹈课程实施路径实施方法

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学前教育专业幼儿歌表演教学实践探析

中国科技经济新闻数据库教育 2023年第9期 0076-0078页

作者：檀风梅石家庄市第三幼儿园河北石家庄050000

学前教育阶段接受教育对于幼儿今后的成长与发展而言尤为关键,需要学前教育教师具备较为充足的专业化教育教学素养水平,以便为幼儿的持续进步过程创造更加有利的基础性条件。为求确保学前教育教师的专业化综合素养水平,各院校需要高度... 详细信息

学前教育阶段接受教育对于幼儿今后的成长与发展而言尤为关键,需要学前教育教师具备较为充足的专业化教育教学素养水平,以便为幼儿的持续进步过程创造更加有利的基础性条件。为求确保学前教育教师的专业化综合素养水平,各院校需要高度重视本校学前教育专业改善人才培养状况,以便为学前教育事业提供坚实有力的人才培养输送支持。在学前教育专业的教育教学中,幼儿歌表演属于重要的课程之一,需要教师按照幼儿园教育指导纲要进行教育教学,帮助学生在充足能力的有力支撑下组织幼儿歌表演教学,为学生后续走上教师岗位后在幼儿歌表演教学中实现良好表现的过程创造更加有利的基础性条件。

关键词：学前教育专业幼儿歌表演教学实践教学创新

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学前教育专业立体绘本教学实践探索解析

中文科技期刊数据库（全文版）教育科学 2023年第4期 0094-0097页

作者：冯春霞郑州艺术幼儿师范学校河南郑州450008

在当前社会不断发展背景下,人们对幼儿教育重视程度逐年提升,怎样有效降低幼儿学习的难度,引导于幼儿在游戏与兴趣中学习新知识,充分开发幼儿的智力一直是家长和社会所关注的,也是未来的幼儿教师思考和学习探索的。绘本阅读一直是幼儿... 详细信息

在当前社会不断发展背景下,人们对幼儿教育重视程度逐年提升,怎样有效降低幼儿学习的难度,引导于幼儿在游戏与兴趣中学习新知识,充分开发幼儿的智力一直是家长和社会所关注的,也是未来的幼儿教师思考和学习探索的。绘本阅读一直是幼儿认识世界、了解世界的窗口,我们尝试在学前教育专业美术课程中开设兼具书的内容和形式,也拥有玩具的趣味和功能的立体书,引导学生在以后的工作中有更多的方法手段教育幼儿,让幼儿更喜欢阅读助力幼儿快乐成长。中职教师在对学前教育专业学生进行立体绘本教学的过程中,要深刻认识到立体绘本对学前教育学生学习的重要性,探索实践教学策略,使学生更好的掌握立体绘本的设计与制作方法,培养学生的职业能力。

关键词：学前教育专业中职教育立体绘本教学实践探索

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学前教育专业舞蹈思政研究初探

文艺生活（艺术中国） 2023年第2期 136-139页

作者：刘薇珊湖南女子学院

大思政背景下,学前教育专业舞蹈课程如何吹响“舞蹈思政”号角,开创启蒙舞蹈美育人才培养新格局是现阶段函待解决的重要命题本文通过深度分析学前教育专业舞蹈思政的价值与最终靶向,提出“以它认识它”“以心理解它”“以体系化建构推... 详细信息

大思政背景下,学前教育专业舞蹈课程如何吹响“舞蹈思政”号角,开创启蒙舞蹈美育人才培养新格局是现阶段函待解决的重要命题本文通过深度分析学前教育专业舞蹈思政的价值与最终靶向,提出“以它认识它”“以心理解它”“以体系化建构推动它”的实施三步骤,并从顶层设计、舞蹈教师思政意识与能力提升、思政资源建设、教学实施与评价四大维度提出了系列具体实施路径,以期助力学前教育专业舞蹈思政提质的加速发展。

关键词：学前教育专业实施步骤与路径舞蹈思政