咨询与建议
  • 全部检索
  • 电子图书
  • 电子期刊
  • 纸本馆藏
  • 南通市公共图书馆
高级检索

限定检索结果

文献类型

  • 6 篇 期刊文献

馆藏范围

  • 6 篇 电子文献
  • 0 种 纸本馆藏

日期分布

学科分类号

  • 4 篇 哲学
    • 4 篇 哲学
  • 1 篇 教育学
    • 1 篇 教育学
  • 1 篇 文学
    • 1 篇 中国语言文学
  • 1 篇 历史学
    • 1 篇 考古学
    • 1 篇 中国史

主题

  • 6 篇 子夏易传
  • 2 篇 古文尚书
  • 2 篇 伪书
  • 2 篇 教育史
  • 1 篇 化生万物
  • 1 篇 征凶
  • 1 篇 易学家
  • 1 篇 虞翻
  • 1 篇 古文易
  • 1 篇 玉函山房辑佚书
  • 1 篇 王弼易
  • 1 篇 帝乙
  • 1 篇 今文易
  • 1 篇 儒家哲学
  • 1 篇 丁氏易传
  • 1 篇 贞固
  • 1 篇 古经
  • 1 篇 乾卦
  • 1 篇 韩氏易传
  • 1 篇 李鼎祚

机构

  • 1 篇 山东大学
  • 1 篇 中国人民大学
  • 1 篇 湖南师范大学
  • 1 篇 辅仁大学
  • 1 篇 北京师范大学

作者

  • 2 篇 乔卫平
  • 1 篇 刘大钧
  • 1 篇 顾丹霞
  • 1 篇 杨柳青
  • 1 篇 赵中伟
  • 1 篇 赵振兴

语言

  • 6 篇 中文
检索条件"主题词=子夏易传"
共 6 条 记 录，以下是1-10 订阅
全选 清除本页 清除全部 题录导出 标记到"检索档案"
详细 简洁
排序：
今、古文易学流变述略——兼论《子夏易传》真伪
收藏
分享
引用
周易研究 2006年 第6期 3-8页
作者： 刘大钧 山东大学易学与中国古代哲学研究中心 山东济南250100
本文从汉初易学之传承入手,比照分析了今、古文易学之传承情况,特别指出古文易派因无师承和对经义的固定传授,故虽同研古文《易》,但其对经义往往各自说之,持论不一,此于《周易正义·卷首》所载可见一斑。史料皆称王弼《易》所依乃是费... 详细信息
来源： 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
《玉函山房辑佚书》之《子夏易传》《丁氏易传》《韩氏易传》考辨
收藏
分享
引用
中国典籍与文化 2020年 第1期 64-71页
作者： 杨柳青 中国人民大学文学院
马国翰《玉函山房辑佚书》辑录的《子夏易传》《丁氏易传》《韩氏易传》内容几乎相同,《子夏易传》作者归属问题和三传相似文本价值问题历来存有争议。古今学界多以为《子夏易传》作者为汉韩婴,本文在前人研究基础上依出土文献认可子夏... 详细信息
来源： 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
伪书之争与教育史研究的文献学基础
收藏
分享
引用
教育学报 2006年 第3期2卷 93-96,F0003页
作者： 乔卫平 北京师范大学教育学院 北京100875
本文从文献学的角度概述了中国伪书的辨别方法,并以《子夏易传》和《古文尚书》两个伪书公案为例, 说明伪书本身也有一定的史料价值和教育史研究方面的参鉴意义,故而不可一概而废。因此,关注伪书的问题,有助于强化教育史学科的文献学基础。
来源： 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
《周易》王弼注商榷
收藏
分享
引用
古籍研究 2006年 第2期 116-122页
作者： 赵振兴 顾丹霞 湖南师范大学文学院
魏王弼注《周易》文字简明扼要,最近经义,为治《易》诸家所认同,被选为官定本,孔颖达为之《正义》,遂立十三经之首。然王弼注为时代所限,不免存在局限性,注释颇有可商之处。本文对王弼注的18则进行商榷,以请教于大方之家。1.《周易·坤... 详细信息
来源： 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
从“物理之后”到“伦理之后”(下)——“元亨利贞”诠释意涵解析
收藏
分享
引用
励耘学刊 2007年 第1期 86-97页
作者： 赵中伟 辅仁大学中文系
伦理之后展现四德:元,大;亨,通;利,宜;贞,正而固次就"伦理之后"言:邬昆如说:"‘超伦理’的哲学,则关怀人类行为的道德规范;它无疑的是‘向下之道’,是天命降凡到人类心中。""物理之后",是"
来源： 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
伪书之争与教育史研究的文献学基础
收藏
分享
引用
教育学 2006年 第9期 93-封三页
作者： 乔卫平
本文从文献学的角度概述了中国伪书的辨别方法，并以《子夏易传》和《古文尚书》两个伪书公案为例，说明伪书本身也有一定的史料价值和教育史研究方面的参鉴意义，故而不可一概而废。因此，关注伪书的问题，有助于强化教育史学科的文献... 详细信息
来源： 人大复印报刊资料 评论
全选 清除本页 清除全部 题录导出 标记到“检索档案”
共1页 <<  < 1 >  >>
回到顶部
执行限定条件