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一堂好课这样生成
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中学语文教学参考 2023年 第34期 75-77页
作者: 何琛 重庆南开中学校 重庆404100
现代的语文观念不断更新,对语文的传统评价视角发生了很大改变.依据优秀教学案例,围绕其教学目标、教学内容及教学方法进行分析研究,发现一堂好课的生成与科学选择后聚焦的教学目标,深入挖掘后创新的教学内容和变化多样的教学方法等... 详细信息
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好课,须“心无杂虑,唯语之念”
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程教材教学研究(教育研究) 2023年 第11期 95-96页
作者: 张晓华 江苏省苏州工业园区景城学校
有一则故事,讲的是战国时期有一个叫詹何的人,他用一根蚕丝做成钓线,用细如麦芒的针做成钓钩,再用细细的荆竹条做钓竿,用半粒米饭做鱼饵,然后投竿于急流滚滚的百仞深渊,居然钓到了一条能装满一车的大鱼。他的鱼线没有断,鱼钩没有被扯直... 详细信息
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关于历史“好课”的若干思考
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中学教学参考 2023年 第4期 74-76页
作者: 陈国华 周雪英 江西省贵溪市第一中学 335400 江西省余江区第二中学 335200
文章对“三新”背景下什么样的历史才是真正的好课进行探讨,指出的历史“心中有学生,眼中有温情,学中有兴趣,悟中有素养,考中有成绩,忆中有余温”。
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好课的五个“关键词”
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教育研究与评论 2022年 第7期 127-128页
作者: 马臻 湖南省长沙市明德中学
华东师范大学的倪文尖老师,在上海市市西中学上了一堂《荷塘月色》《故都的秋》的对比阅读。录制的视频上传至网络后,点击量颇高。就我个人的体验来看,这是一堂好课。我们可以从五个关键词,来思考一堂好课的特质。第一个关键词是“真... 详细信息
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基于“三个理解”打造好课——以探究“圆与圆的位置关系”为例
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数学教学通讯 2023年 第9期 21-23页
作者: 张菊 江苏省南通市小海中学 226001
一节好课能够诱发学生数学思考,激发学生的潜能,培养学生的数学学习能力.在打造好课的过程中,教师必须认真地研究教材、研究学生、研究教学,在“三个理解”的基础上创设可以揭示问题本质、引导学生自主探究、优化学生认知结构的教学活动... 详细信息
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对一节“好课”的问题诊断及堂重构
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中小学数学(初中版) 2022年 第1期 110-111页
作者: 徐秀峰 江苏省苏州市吴江区苏州湾实验初级中学 225200
一、缘起在某次以"立方根"为题的教研活动中,授教师D基本功扎实、讲解精练、组织到位,学生对立方根的理解比较到位,习题的正确率较高,听教师评价这节很实在,是一节好课,但笔者感觉似乎还缺点什么,由此展开思考.二、堂重现1.生... 详细信息
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享受“好课”之美--赏析张红娜老师“神奇的‘内圆外方’”一
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小学教学(数学版) 2022年 第10期 46-47页
作者: 尚建丽 河南许昌市光明路小学
春暖花开的时节,我校邀请河南省特级教师张红娜为我们上一节示范。张老师刚刚准备了一节新,题是“神奇的‘内圆外方’”,要借用六年级的学生。我和老师们顿时充满了奇:“‘内圆外方’是人教版教材六年级上册的学习内容,放在六... 详细信息
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提升教学魅力,打造一门好课——《材料表面与界面》教学改革探索
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高分子通报 2020年 第3期 72-77页
作者: 张勇杰 李晓佩 王志超 王书唯 曲敏杰 徐静 大连工业大学纺织与材料工程学院 大连116034 大连工业大学实验仪器中心 大连116034
《材料表面与界面》为高分子材料与工程专业复合材料方向的限选。本程对于学生奠定学科基础、培养学生对复合材料方向的兴趣具有重要的先导作用。笔者以"提升教学魅力,打造一门好课"为改革目标,充分贯彻了"教学内容是教学魅力的根本... 详细信息
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基础教育体育程“好课”的判断
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体育学刊 2013年 第2期20卷 62-64页
作者: 吴洁 许昌学院体育学院 河南许昌461000
实施新标以来,对基础教育体育程"好课"的判断不一,原因是体育程缺乏基本规定性,判断忽略了前提、过于主观和体育学科发展的不成熟。认为"好课"判断需在分清的类型基础上,从程目标、教学内容选择、教学方法运用、教学效果等方... 详细信息
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行走在探索好课的道路上--读汲安庆《好课之道:初中语文名师教例研习》
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中学语文 2022年 第7期 95-96页
作者: 张家鸿 福建惠安县建设北路惠安高级中学
好课之道:初中语文名师教例研习》是汲安庆的最新著作,按诗词类、散文类、小说类、论述类、其他类文本的教例分为五辑。每一篇教例中,各个环节均有对应的研习文字;教例后附有总评文字,既和教例水乳交融,又能上升教育教学的理论高度,... 详细信息
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