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基于失败实验分析的初中科学优质教学

基于失败实验分析的初中科学优质教学

作者：沈梁勤杭州师范大学

学位级别：硕士

初中科学课程的本质和核心是科学探究。科学探究需要以科学实验为载体展开,因此科学实验在初中科学教学中占有极其重要的地位。在实验教学中,大部分教师都有实验失败的经历,失败实验在教学中是否一无是处,没有价值呢?在初、高中的教学中... 详细信息

初中科学课程的本质和核心是科学探究。科学探究需要以科学实验为载体展开,因此科学实验在初中科学教学中占有极其重要的地位。在实验教学中,大部分教师都有实验失败的经历,失败实验在教学中是否一无是处,没有价值呢?在初、高中的教学中,我们经常把物理规律抽象为理想模型,物理量之间通过解析表达式呈现出相应的函数关系,这就是规律。然而,对于特定的实验,由于实验仪器、客观条件、操作是否规范等因素的影响,实验结果往往会出现一定的偏差,甚至出现失败。美国哲学家杜威说:"失败是一种教育,知道什么是思索的人,不管他是成功或失败,都能学到很多东西。"因此看来实验失败有一定的教学价值。本研究,通过对失败实验的分析,在初中科学教学中实现优质教学。本文首先对失败实验的概念进行了界定,并依据建构主义学习理论、情境认知理论、皮亚杰的认知发展理论,采用文献法、问卷调查法、案例搜集与分析等研究方法,整理了初中阶段容易出错的科学实验,并列举了部分案例的失败原因。通过对学情分析、实验原理、实验步骤、实验失败现象和实验失败原因五个方面重点分析了三个典型的失败实验案例,并给出了相应的教学建议。依据大量案例的收集和分析,笔者提出了四种将失败实验分析结果促进学生学习的方式,并设计了对应的教学设计片断。这四种方式分别是利用失败实验设置新的教学内容引入课堂;利用失败实验和成功实验比较研究;利用失败实验丰富科学探究素材;利用失败实验警示学生。为了检验失败实验的应用价值,笔者在杭州市文海实验学校开展了教学实践课,对此期间学生成绩和调查问卷的数据进行分析,检验失败实验的教学效果。经过实验数据分析,发现失败实验对提高学生的分析解决问题能力有显著作用,对帮助学生突破知识、提高学生成绩方面有一定的效果,对培养学生实事求是的精神也有一定的作用。我们用事实证明了,本论文提出的理论分析的有效性,与此同时,笔者也发现了需要进一步解决的问题,为以后的研究者提供一些借鉴。

关键词：失败实验初中科学实验教学优质教学

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失败实验在中学物理教学中的运用

物理教学探讨（中学教学教研版） 2012年第3期30卷 6-8页

作者：顾厚根朱铁成浙江师范大学教师教育学院

失败实验是由于某些原因没有成功的实验，包括偶然的实验失败和为了某种教学目的而人为的实验失败。在中学物理教学中，可以利用失败实验，培养学生的科学探究能力，帮助学生加深理解物理知识，培养学生的科学态度和价值观。

关键词：中学物理失败实验原因运用

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失败实验的教学探究

实验教学与仪器 2010年第S2期27卷 58-59页

作者：王云生江西省安福二中

教育家赞可夫曾经说过:正面的说教,有时还不如反面的挫折来得更有效。在化学教学中,课堂实验由于受各种主观及客观因素的影响,实验失败的情况难免发生。

关键词：失败实验培养学生化学教学教学探究演示实验教学效果创新思维课堂实验客观因素赞可夫

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由一次物理失败实验引发再探究的思考

管理观察 2009年第19期 206-207页

作者：王夫来江苏省新沂市黑埠中学江苏221412

物理这门学科有很强的实践性，课堂演示实验又是其中必不可少的一环。在实验过程中，由于种种意料之外的原因会出现实验失败时，作为实验操作者的教师应分析讨论实验失败的原因，组织学生展开新一轮的探究，把排除故障的过程变成培养学... 详细信息

物理这门学科有很强的实践性，课堂演示实验又是其中必不可少的一环。在实验过程中，由于种种意料之外的原因会出现实验失败时，作为实验操作者的教师应分析讨论实验失败的原因，组织学生展开新一轮的探究，把排除故障的过程变成培养学生探究能力的过程。

关键词：失败实验原因再探究

开发失败实验价值培养学生创新思维--以“法拉第电磁感应定律”验证实验的改进为例

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物理教学探讨 2024年第3期42卷 62-65页

作者：王乾军霍利宁姚华鑫周遵伦贵州省织金县第一中学贵州织金552100 北京师范大学未来教育学院广东珠海519087 织金县后寨苗族乡中学贵州织金552108

物理学是一门以实验为基础的自然科学。物理学中有丰富多彩的实验现象,不仅能激发学生的学习兴趣和热情,还能在实验过程中培养学生的科学探究能力。失败的实验也可以引发学生思考,培养创新思维。自制教具是中学物理课程资源的重要组成部... 详细信息

物理学是一门以实验为基础的自然科学。物理学中有丰富多彩的实验现象,不仅能激发学生的学习兴趣和热情,还能在实验过程中培养学生的科学探究能力。失败的实验也可以引发学生思考,培养创新思维。自制教具是中学物理课程资源的重要组成部分,利用自制教具在课堂教学中做演示实验以完成课堂教学的课例屡见不鲜。在验证“法拉第电磁感应定律”时,尝试自制出一套实验教具,实现电磁感应定律的定量测量验证,达到有效完成本节课实验教学的效果。

关键词：物理实验自制教具实验教学失败实验定量测量

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失败是成功之母--由失败实验得到的感悟

教书育人（教师新概念） 2018年第12期 54-54页

作者：姜云江苏石庄高级中学

失败实验是一种高中物理教学资源,借助失败实验可以强化学生对基础知识的理解、培养科学探究能力和科学精神。

关键词：高中物理失败实验教学应用

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正确处理失败实验

卫生职业教育 2003年第7期21卷 100-100页

作者：韩晓梅张掖医学高等专科学校甘肃张掖734000

化学教学所安排的学生实验和演示实验,都是根据学校的培养目标和化学教学任务精选的.只要学生和教师按课本要求去做,就会得到预期的结果.事实上,学生将来所从事的科学实验中,失败的次数将大大超过成功的次数.所以在化学课的实验教学中,... 详细信息

化学教学所安排的学生实验和演示实验,都是根据学校的培养目标和化学教学任务精选的.只要学生和教师按课本要求去做,就会得到预期的结果.事实上,学生将来所从事的科学实验中,失败的次数将大大超过成功的次数.所以在化学课的实验教学中,如何正确处理失败实验是十分必要的.为了加强这方面的教学,笔者在化学实验课中做了如下尝试.

关键词：化学教学处理失败实验演示实验