检索结果-南通市图书馆

许昌学院学报 2008年第5期27卷 148-151页

作者：衡丽君衡卫华平顶山工学院建筑环境与热能工程系河南平顶山467001 河南濮阳供电局 457000

基于不确定度理论,介绍了不确定度的有关概念,分析了如何在大学实验中简明估算测量不确定度.

关键词：不确定度简明估算大学实验

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大学基础化学实验

丛书名：高等学校教材

2008年

作者：姚卡玲编

本教材是根据非化学专业大学化学实验教学的特点及要求编写的，内容包括基础化学实验中的基本知识、基本操作、仪器的使用及无机化学、分析化学、有机化学实验内容。全书在实验内容的选择和编排上，力图将化学基础知识和操作贯穿于实验... 详细信息

ISBN: (纸本)9787502628628

本教材是根据非化学专业大学化学实验教学的特点及要求编写的，内容包括基础化学实验中的基本知识、基本操作、仪器的使用及无机化学、分析化学、有机化学实验内容。全书在实验内容的选择和编排上，力图将化学基础知识和操作贯穿于实验中，减少验证性实验，增加仪器的使用，并增加了综合及设计性实验。

关键词：大学实验高等学校教材

来源：汇雅图书（南通市图书馆... 评论

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汇雅图书（南通市图书馆）

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大学生实验成绩评定方法与问题探讨

高教研究（西南科技大学） 2009年第1期25卷 57-58,74页

作者：胥学金胡莉西南科技大学信息工程学院

由于时代和经济社会的发展，对创新型人才培养提出了越来越高的要求。实践教学以其独特性，对创新型人才培养具有不可替代的作用。而实践教学的成绩评定在学生学习课程评价中所占比重也逐步在加大。实验课程的变化和发展，就要求对实践... 详细信息

由于时代和经济社会的发展，对创新型人才培养提出了越来越高的要求。实践教学以其独特性，对创新型人才培养具有不可替代的作用。而实践教学的成绩评定在学生学习课程评价中所占比重也逐步在加大。实验课程的变化和发展，就要求对实践评判及方法做出更加科学合理的回答。笔者拟从非独立和独立开课的实验成绩评定入手，列举出几种实践中常采用的方法，并针对所存在的一些问题作初步探讨，以期达到交流和抛砖引玉的目的。

关键词：大学实验成绩评定方法问题

教学研究型大学综合性设计性实验的深层次探讨

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教育教学论坛 2014年第19期 206-207页

作者：范海燕解利群西安理工大学陕西西安710048 西安交通大学陕西西安710049

实验教学作为高等学校教学工作的重要组成部分,是培养合格人才的基本环节。目前,国内大多数高校开设的实验内容主要是一些验证性、模拟演示性或者是测量性的实验,教学模式较为单一。验证实验是指为了巩固学生的理论课程的基本知识而开设... 详细信息

实验教学作为高等学校教学工作的重要组成部分,是培养合格人才的基本环节。目前,国内大多数高校开设的实验内容主要是一些验证性、模拟演示性或者是测量性的实验,教学模式较为单一。验证实验是指为了巩固学生的理论课程的基本知识而开设的,强调演示和证明,注重实验的结果而不是实验过程的实验。它有利于培养学生的实验操作、数据处理和技术技能。这种实验模式对于刚涉猎专业学科的学生是有必要的。它只是知识的简单应用及单纯的技能训练,各实验题目缺乏有机的结合,不利于学生知识结构的纵向和横向联系。架构新的实验教学体系,积极开设综合性设计性实验,开展综合性设计性实验的新教学模式。

关键词：教学研究型综合性设计性大学实验

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利用现代教育技术提高大学生实验技能

科技信息 2007年第34期 84-84页

作者：张健章谋广东教育学院现代教育技术中心华忆吉安电子工业学校

大学实验课是对学生进行观察思维能力、分析理解能力、动手能力训练,培养学生创新意识和综合素质的公共基础课之一。针对传统教学方法中存在的一些问题,将现代教育技术引入其中,较好地解决了这些问题,极大地加强了对学生各种能力的训练... 详细信息

大学实验课是对学生进行观察思维能力、分析理解能力、动手能力训练,培养学生创新意识和综合素质的公共基础课之一。针对传统教学方法中存在的一些问题,将现代教育技术引入其中,较好地解决了这些问题,极大地加强了对学生各种能力的训练和培养。不仅使学生的综合素质得到明显提高,同时也使教学质量有了较大的提高,取得了良好的教学效果。

关键词：现代教育技术大学实验教学质量

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试论大学与中学化学实验教学的衔接

实验室科学 2010年第1期13卷 5-6页

作者：程春英南开大学化学学院化学实验教学中心天津300071

通过几年大学化学实验的教学,发现大一新生的实验能力、基本技巧和对实验室基本知识的认知参差不齐,甚至对化学实验在化学教学中的重要性都认识不清,仍然停留在高中时"分数第一"的时期。为了解决这些问题,该文提出了如何实现大一化学实... 详细信息

通过几年大学化学实验的教学,发现大一新生的实验能力、基本技巧和对实验室基本知识的认知参差不齐,甚至对化学实验在化学教学中的重要性都认识不清,仍然停留在高中时"分数第一"的时期。为了解决这些问题,该文提出了如何实现大一化学实验与中学教学的有效衔接。

关键词：中学实验大学实验实验衔接

采用IEDScout的新型继电保护实验平台

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电力系统及其自动化学报 2015年第6期27卷 98-102页

作者：王智东陈俊威华南理工大学电力学院广州510640

为了将IEC 61850等电力前沿技术融合到大学继电保护实验课程,搭建了符合IEC 61850的继电保护实验平台,利用免费的IEDScout软件模拟发送IEC 61850 GOOSE报文的IED,并在现有继电保护实验平台上添加PC机,安装并运行Wireshark软件,模拟接收G... 详细信息

为了将IEC 61850等电力前沿技术融合到大学继电保护实验课程,搭建了符合IEC 61850的继电保护实验平台,利用免费的IEDScout软件模拟发送IEC 61850 GOOSE报文的IED,并在现有继电保护实验平台上添加PC机,安装并运行Wireshark软件,模拟接收GOOSE报文的IED,从而充分利用有限的实验硬件条件,实现IEC 61850核心之一的GOOSE报文的双向通信。并以实例具体介绍了IEDScout在继电保护实验平台中的应用。结果分析表明,文中提出的方法有效,实现简单方便,成本低。

关键词：继电保护大学实验 IEC 61850 IEDScout

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工程结构实验课程教学改革探索

课程教育研究 2017年第46期 247-248页

作者：黄思凝李春宝张艳美李静管友海中国石油大学(华东)储运与建筑工程学院

针对社会对高校学生素质教育的需求,在深化高校实验教育体制改革的思想引导下,根据大学实验课程的教育特点,结合结构设计大赛的考核模式及开放实验室特色,从课堂讲授、结构教学实验、开放设计性实验和观摩演示性实践四个教学方面,阐述... 详细信息

针对社会对高校学生素质教育的需求,在深化高校实验教育体制改革的思想引导下,根据大学实验课程的教育特点,结合结构设计大赛的考核模式及开放实验室特色,从课堂讲授、结构教学实验、开放设计性实验和观摩演示性实践四个教学方面,阐述了在大学实验课中如何让学生得到多方面的提高,以期为我国高校卓越工程师人才培养提供参考。

关键词：大学实验竞赛模式卓越工程师计划教学改革

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基于应用型本科院校的实验课教学方法的研究

中华少年 2017年第21期 298-299页

作者：马英宸孙纪勃朱哈南哈尔滨石油学院实验中心

培养应用型人才的创新素质是新建本科高校人才培养适应社会发展的需求,有针对性的改变大学实验教学方法,可以培养大学生的科学素养和创新精神。

关键词：应用型本科高校大学实验教学模式改革实践

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基于嵌入式系统的图形显示PN结实验装置

科技风 2012年第16期 10-10页

作者：高小钦徐华翔何松霖江苏大学江苏镇江212000

此装置不仅可以用于PN结正向伏安特性研究和玻尔兹曼常数测量,也可以研究半导体材料PN结温度灵敏度和禁带宽度。装置的基本步骤是根据液晶屏幕的提示,将所要拟合的数据输入电脑,当系统数据采集完成后,屏幕就会出现FINISH提示,按回车键... 详细信息

此装置不仅可以用于PN结正向伏安特性研究和玻尔兹曼常数测量,也可以研究半导体材料PN结温度灵敏度和禁带宽度。装置的基本步骤是根据液晶屏幕的提示,将所要拟合的数据输入电脑,当系统数据采集完成后,屏幕就会出现FINISH提示,按回车键即可观察实验结果。本装置涉及嵌入式系统和320×240点阵LCD的接口、键盘操作界面及相关软硬件。4×4的键盘和LCD构成人机交互界面。对于PN结伏安特性的测试,在常温下,扫描起始电压与扫描终止电压可以设定为0.4V和0.8V。按回车键确认,系统自动开始工作。随着科学技术的不断发展,现在人们越来越注重实验结果的准确性及实验效率。如果高校物理实验室及一些物理研究所有了这种实验装置,必然会大大提高实验效率及实验结果的准确性。同时,这种实验装置也可以移植到任何需要静态图形显示的实验仪器或装置中。因此本装置拥有良好地实用性与销售前景。

关键词： PN结大学实验实验装置嵌入式图形显示