检索结果-南通市图书馆

维普期刊数据库评论

在线全文

维普期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

基于多元化教学方式的小学信息科技课堂

中小学电教（下） 2024年第2期 52-54页

作者：刘兴宇南京市长江路小学江苏南京210018

在信息化时代的发展下,为培养具有良好信息素养的新时代人才,应重视信息科技学科的教学工作,本文基于教育改革要求探索多元化的教学模式,为培养学生的信息综合素养创造良好的条件,实现信息科技学科教学的创新发展。文章以小学信息科技... 详细信息

在信息化时代的发展下,为培养具有良好信息素养的新时代人才,应重视信息科技学科的教学工作,本文基于教育改革要求探索多元化的教学模式,为培养学生的信息综合素养创造良好的条件,实现信息科技学科教学的创新发展。文章以小学信息科技学科为研究对象,分析了在小学信息科技课堂中应用多元化教学方式的意义,并结合目前小学信息科技课堂教学中存在的问题,总结了几点多元化教学方式在小学信息科技课堂中的实践方法,以期全面提升小学信息科技学科的教学水平,促进学生能力的全面发展,推动小学信息科技学科的教学改革进程。

关键词：多元化教学方式小学信息科技课堂实践

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

多元化教学方式在骨科临床教学中的应用研究

中国病案 2015年第4期16卷 87-89页

作者：朱文艺海涌李健藏磊首都医科大学附属北京市朝阳医院京西院区北京市100043

目的分析多元教学理论的应用价值。方法选取2013年-2014年实习的临床医学系学生51人,随机分组,分别选用多元教学方法和传统教学方法进行授课,实习结束统一进行理论和实践技能考试。利用SPSS17.0对所得成绩进行对比和分析。结果多元教学... 详细信息

目的分析多元教学理论的应用价值。方法选取2013年-2014年实习的临床医学系学生51人,随机分组,分别选用多元教学方法和传统教学方法进行授课,实习结束统一进行理论和实践技能考试。利用SPSS17.0对所得成绩进行对比和分析。结果多元教学方式明显优于传统教学方法。这套学习方法能充分发挥学生的主观能动性,调动学习热情。结论以往的教学模式偏重"教",而忽视了自学能力的培养。骨科教学信息量大,课时少,教学难度大。而在尊重成人学习的一般规律的基础上提出的多元化教学方式,化解了上述矛盾,使学生能利用业余时间主动学习。同时通过这种学习方式,也提高了学生的综合能力。

关键词：骨科教学临床实习多元化教学方式

多元化教学方式在文言文教学中的应用研究综述

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

现代语文（上旬．文学研究） 2015年第10期 111-112页

作者：方少鹏新疆师范高等专科学校学前教育学院 830043

截至目前,文言文教学、多元化教学方式等相关学术研究成果较多,研究者有在校研究生、一线教师,他们研究的对象和目的也有同有异。文章对其进行了简要的分类及综合评价。

关键词：多元化教学方式文言文教学综述

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

多元化教学方式在文言文教学中的应用

语文学刊 2016年第16期36卷 110-111页

作者：方少鹏新疆师范高等专科学校学前教育学院

文言文教学一直是众多语文教师心中的难题,但作为中华民族的优秀传统文化,文言文理应被传承。在教学过程中,教师可以采用多元化教学方式,激发学生对文言文的学习兴趣,提高学习动力,增强互动。在互动方式上,也呈现出如启发、讨论、表演... 详细信息

文言文教学一直是众多语文教师心中的难题,但作为中华民族的优秀传统文化,文言文理应被传承。在教学过程中,教师可以采用多元化教学方式,激发学生对文言文的学习兴趣,提高学习动力,增强互动。在互动方式上,也呈现出如启发、讨论、表演、比赛等多种样式,以期收到良好的教学效果。

关键词：多元化教学方式文言文教学应用

多元化教学方式下的初中物理学科核心素养培养

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

考试周刊 2020年第3期 127-128页

作者：林俊钦平和县育才中学

初中物理教学极为注重核心素养的培育,其目的就是为了提升初中物理教学的整体水平,以确保九年义务教育能够顺利推进。初中物理教学对于学生物理基础的夯实极为关键,因而需要格外重视对学生物理核心素养的培养。多元化的教学方式符合现... 详细信息

初中物理教学极为注重核心素养的培育,其目的就是为了提升初中物理教学的整体水平,以确保九年义务教育能够顺利推进。初中物理教学对于学生物理基础的夯实极为关键,因而需要格外重视对学生物理核心素养的培养。多元化的教学方式符合现代教育的潮流,能够有效提升教师的教学质量,也利于学生物理核心素养的培养,对于我国初中物理教育意义重大。

关键词：素质教育初中物理教学核心素养多元化教学方式

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

多元化教学方式在初中数学中的应用

考试周刊 2011年第30期 71-72页

作者：赵世宏会宁县汉岔中学

本文探讨了多元化教学方式在初中数学中的应用的意义,并简要分析了具体做法,主要包括以下几点:(一)创设问题情景,激发学生自主学习的兴趣,培养学生终身学习的观念;(二)适当指导,培养学生的思维能力;(三)动手实践,激活兴趣细胞;(四)借助... 详细信息

本文探讨了多元化教学方式在初中数学中的应用的意义,并简要分析了具体做法,主要包括以下几点:(一)创设问题情景,激发学生自主学习的兴趣,培养学生终身学习的观念;(二)适当指导,培养学生的思维能力;(三)动手实践,激活兴趣细胞;(四)借助媒体,丰富感官体验,提高教学实效;(五)强化应用数学,培养学生的应用能力。

关键词：初中数学多元化教学方式学习方式

多元化教学方式在公共卫生硕士卫生事业管理学教学的实践与体会

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

吉林教育 2014年第2期 2-2页

作者：李晶华张秀敏张馨遥李文君梅松丽胡远超冯晓黎王春勇叶琳吉林大学公共卫生学院

本文以公共卫生硕士卫生事业管理学教学改革实践为基础,探讨非全日制公共卫生硕士培养专业课教学存在的主要问题,提出相应的改进措施,为不断完善教学工作提供参考。

关键词：公共卫生硕士卫生事业管理学多元化教学方式

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

多元化教学方式在公司法教学中的应用

法制博览 2019年第35期 227-228页

作者：于海梅潍坊学院

公司法是一门重要的课程,在教学过程中需要重视理论与实际的联系,采用多元化的教学方法。理论教学是公司法教学的重要基础,在理论教学中应用案例教学、对话式教学以及研讨式教学能够提高教学的灵活性,启发学生的思维,提高学生的学习积极... 详细信息

公司法是一门重要的课程,在教学过程中需要重视理论与实际的联系,采用多元化的教学方法。理论教学是公司法教学的重要基础,在理论教学中应用案例教学、对话式教学以及研讨式教学能够提高教学的灵活性,启发学生的思维,提高学生的学习积极性,帮助学生在不同学科知识之间构建联系,从而掌握法律体系结构,培养学生的创新思维与合作能力,对于培养学生的法律思维具有重要意义。多元化教学模式在公司法教学中表现出较好的应用效果,需要对多种教学方法的实际应用进行深入分析,从而提高公司法的教学效率与质量。

关键词：公司法多元化教学方式应用价值

多元化教学方式在《思想道德修养与法律基础》课堂教学中的应用研究

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

科幻画报 2022年第1期 235-236页

作者：羊冰吴鹏飞南阳职业学院

高职院校的教育目标是培养专业技能型人才，而其根本任务在于立德树人，这一点与其他学校并无不同。因此，虽然基于技能的课程在高职院校占有很大比例，但绝不能忽视德育工作。思政课程是高职院校德育的基本途径，如何让思政课程发挥出... 详细信息

高职院校的教育目标是培养专业技能型人才，而其根本任务在于立德树人，这一点与其他学校并无不同。因此，虽然基于技能的课程在高职院校占有很大比例，但绝不能忽视德育工作。思政课程是高职院校德育的基本途径，如何让思政课程发挥出应用的作用，不断提升思政课程的质量，已成为一个备受关注的话题。本文以《思想道德修养与法律基础》课程的多元化教学方式为例，从传统高职思政教学模式存在的问题，课堂多元化教学方式的原则及其策略三方面，对该领域展开研究。

关键词：《思想道德修养与法律基础》课堂多元化教学方式教学研究