多元化教学方式在文言文教学中的应用研究综述
作者机构：新疆师范高等专科学校学前教育学院830043
出 版 物：《现代语文（上旬．文学研究）》 (Modern Chinese)
年 卷 期：2015年第10期
页 面：111-112页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040110[教育学-教育技术学（可授教育学、理学学位）]
基 金：新疆维吾尔自治区教育科学"十二五"规划青年课题"多元化教学方式在文言文教学中的应用"的阶段性研究成果 项目编号为:
摘 要：截至目前,文言文教学、多元化教学方式等相关学术研究成果较多,研究者有在校研究生、一线教师,他们研究的对象和目的也有同有异。文章对其进行了简要的分类及综合评价。
维普期刊数据库
同方期刊数据库