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《先生》翻译报告

《先生》翻译报告

作者：董卫国华北水利水电大学

学位级别：硕士

本翻译实践材料选自《先生》一书,该书以深圳越众影视公司十集大型纪录片《先生》为基础,结合《新周刊》的专题文章,聚焦民国国家讲坛上的十位先生身影,揭示百年中国教育的宏观走向和个性榜样。他们的性格性情、命运经历、学术作为,以... 详细信息

本翻译实践材料选自《先生》一书,该书以深圳越众影视公司十集大型纪录片《先生》为基础,结合《新周刊》的专题文章,聚焦民国国家讲坛上的十位先生身影,揭示百年中国教育的宏观走向和个性榜样。他们的性格性情、命运经历、学术作为,以及他们的睿智、善良、无奈、焦虑和欢喜,在点滴中渐次呈现。他们将苦难化作光明,用背影证明民族的正面,但为今日中国教育立镜一面。该书从2012年8月面世以来,先后印刷数十次,影响无数教育工作者和广大学生,但英文版本目前尚无。作者在翻译全书22万余字后集中选取两位先生万余字进行精翻和总结,形成本实践报告。本文以弗米尔的目的论、Neubert and Sherve的语篇翻译、辜正坤的多元互补理论作为理论框架,采用了多种翻译手段。翻译中遇到的难点,词汇层面表现在冗长词汇、有时代特色的词汇以及文化负载词（文言文、人物字号、辈字、官衔、称呼、文学典故）的翻译,句法层面较难处理的问题集中于有中文特色的长句和复杂句型的表达。译者分别采取了归化、异化、增译、改编、注释、音译、多策略共同使用、编译、缩译的翻译方法和策略,并结合具体的翻译实例进行分析研究。最后得出以下结论:面对这部文言白话兼有、新旧文化共存的著作,在功能目的论、多样互补和篇章翻译理论指导下,采用归化、异化、增译、改编、注释、音译、多策略共同使用能解决词汇层面翻译的难点,编译和缩译能解决句法层面的翻译难点。

关键词：先生目的论语篇翻译多元互补理论

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论《三字经》英译的多元互补性

论《三字经》英译的多元互补性

作者：王雅琴江南大学

学位级别：硕士

本文主要基于多元互补理论探究《三字经》的重译本以及译本质量科学评估问题。多元互补理论提倡以立体思维方式看待翻译理论问题,该理论一改往日二元对立的翻译理论思维模式,成为翻译理论研究的崭新视角。《三字经》作为我国经典蒙学代... 详细信息

本文主要基于多元互补理论探究《三字经》的重译本以及译本质量科学评估问题。多元互补理论提倡以立体思维方式看待翻译理论问题,该理论一改往日二元对立的翻译理论思维模式,成为翻译理论研究的崭新视角。《三字经》作为我国经典蒙学代表著作之一,以其三字一句、四句一节、短小精悍、琅琅上口的特征广受中外读者的青睐。以多元互补理论的思维方式为基础,探讨《三字经》英译本以归化和异化相结合的翻译策略产生的新的英译本,并以定性和定量分析方法评价重译本,将丰富《三字经》英译研究的多样性以及评价研究的充分性。汉学家翟里斯（Herbert Allen Giles）的1900年的英译本San Tzu Ching以内容的详实性以及译本的结构的完整性至今仍具有相当的影响力。为了使中国文化为异域读者所理解,其主张归化的翻译风格为主。2014年,赵彦春英译本The Three Word Primer以三词对三字,“aabb”为韵式的独特译风引起学者的关注与探讨。该译本主张中华文化“走出去”,强调异化的翻译风格为主。而学者对不同译者译本的评价主要倾向于定性研究方法,多倾向于以某种理论的视角下去评估该译本的各个方面,主观性较强,不具有较强的说服力。采用定量分析和定性分析相结合的方式研究译本的质量评估,将为译文质量评估增添更有力的佐证。本文采用案例分析法、描述性研究和规定性研究相结合的方式分别探究翟译本、赵译本的译内外因素,在批判性鉴赏基础上尝试重译《三字经》。评估重译本方面,通过使用定性分析、模糊数学、统计、半定量分析等研究方法,论证《三字经》英译具备多元互补的特性。本文首先回顾了《三字经》英译研究理论和实践两方面所取得的成果,从文内文外因素两个角度梳理了《三字经》英译研究方式,分析了多元互补理论的产生背景、发展重要意义以及关键性的理论。然后基于多元互补理论分别以翟里斯译本和赵彦春译本为研究对象,探讨两译本的文本形成的译外因素和译内因素,即分析文本产生背景和译作者因素,探究副文本的安排布局以及产生作用、译文本在音、形、义表达上的效果等。最后基于两个个案分析,汲取前人在《三字经》英译的优点,尝试以三音步、“abab”式交叉韵重译《三字经》。在多元互补标准系统指导下,分析重译本在绝对标准、最高标准和具体标准下的译文质量评估。此外,本论文还在重译本质量评估方面,利用模糊数学思想,引入隶属度分析。研究发现,尝试以另一种风格重译《三字经》,采用归化与异化相结合的翻译策略,使译文兼具传播与交流特征,丰富了《三字经》英译本的多样性;在译文质量评估方面,不仅沿袭了前人对译文质量评估的定性研究倾向,而且尝试半定量分析对重译本进行简单的质量评估以反思重译本的不足之处,使得评价结果具有客观性。本文的创新点在于,首次提出《三字经》英译的多元互补特性;用三音步、“abab”交叉韵重译《三字经》,兼顾了重译本的充分性和可接受性。引入隶属度对重译本质量评估,实现了较为客观的分析。

关键词：《三字经》英译多元互补理论重译

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论莎士比亚十四行诗汉译的风格

论莎士比亚十四行诗汉译的风格

作者：王霄云西安外国语大学

学位级别：硕士

莎士比亚十四行诗自从二十世纪初被介绍进中国以来，各种汉译本层出不穷，对这些汉译本的风格研究也颇不少，但是整体上却显得零散而无系统、出自感性而缺乏理论支持。文章首先探讨了翻译中译者的风格与文体选择（英语的style包含... 详细信息

莎士比亚十四行诗自从二十世纪初被介绍进中国以来，各种汉译本层出不穷，对这些汉译本的风格研究也颇不少，但是整体上却显得零散而无系统、出自感性而缺乏理论支持。文章首先探讨了翻译中译者的风格与文体选择（英语的style包含文体与风格两方面的意思）的客观存在，然后利用英国学者利奇和肖特对文学作品进行分析与欣赏的文体学理论，仿造出对文学作品翻译进行分析欣赏的理论框架。在此基础上，借助于外国学者的研究对莎士比亚诗的风格进行了概述，作为汉译本的参照。再以莎士比亚十四行诗第18首为例，分析了十四种典型汉译本在体裁、语言、韵式等方面各自的特点，总结出对英语格律诗翻译的十六种文体上的选择，并归纳了上述十四种汉译本的选择趋向。作为文章的核心，作者精选出梁宗岱、屠岸、辜正坤和曹明伦四种全译本作为深入研究的对象。通过对四种译本的取样解读，体会其对翻译原则的遵循和对原作风格的传达方式，发现了它们各自的独特风格。最后借用辜正坤教授的多元互补理论，作者对这种风格翻译与翻译风格的悖论进行了阐释，并总结了英语格律诗汉译中的一些规律和趋势。

关键词：莎士比亚十四行诗风格文体学多元互补理论

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汉语语法研究的历史回顾与未来展望

襄樊职业技术学院学报 2004年第4期3卷 69-71页

作者：何继军安徽师范大学文学院安徽芜湖241000

现代意义上系统的汉语语法研究是从马建忠的《马氏文通》开始的,至今已愈百年。回顾过去,汉语语法研究经历了由传统语法学向结构主义语法学、由结构主义语法学向多元互补语法理论体系的历史嬗变。展望未来,汉语语法研究将会在语法理论... 详细信息

现代意义上系统的汉语语法研究是从马建忠的《马氏文通》开始的,至今已愈百年。回顾过去,汉语语法研究经历了由传统语法学向结构主义语法学、由结构主义语法学向多元互补语法理论体系的历史嬗变。展望未来,汉语语法研究将会在语法理论、研究方法、应用研究、人才模式上出现新特点。

关键词：汉语语法研究《马氏文通》结构主义多元互补理论