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作者

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检索条件"主题词=多余条件"
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主次条件句中的多余条件问题
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湖南科技大学学报（社会科学版） 2012年 第5期15卷 23-27页
作者： 郭顺利 北京大学哲学系 北京100871
刘壮虎、李小五在文献[1]中建立了一种有两个条件的主次条件句逻辑C2Lm。以此为基础,讨论主次条件句中的多余条件问题,证明了文献[1]中提出的一种扩充是不成立的。另外建立了C2Lm的一个刻画某种多余条件的扩充系统C1,证明了它的一些语... 详细信息
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多余条件惹祸 “等积变换”解围
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数学小灵通（小学中高年级班） 2003年 第10期 29-30页
作者： 尚珍 湖南省龙山县苗儿滩镇新生小学
每每贵刊到手,我总是如饥似渴地阅读,全身心地思考。贵刊2003年第6期第47负刊有这样一道填空题:右图中,线段DF与平行四边形ABCD中的BC边交于E点,与AB边的延长线交于F点。已知三角形ABE的两积是97平方厘米,CF长47厘米,图中阴影部分的面积... 详细信息
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2012广东高考题（理科）19题出现“多余条件”了吗
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中学数学研究（华南师范大学）（上半月） 2012年 第12期18卷 3-4页
作者： 徐广华 广东广雅中学 广州510160
以上过程自始至终没有用到“且a1，a2＋5，a3成等差数列”这一条件，因此文[1]作者就断言：“显然该条件是多余的，作为高考题似乎不应该出现这样的失误．”
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巧用“多余条件”进行思维训练例谈
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小学教学参考（数学版） 2007年 第1期 69-70页
作者： 尹汶 晓峰 河南桐柏县教育局教研室 474750
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从多余条件的发现谈数学教学
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中小学数学（初中版） 2010年 第7期 90-91页
作者： 郑建元 浙江省余姚市实验学校
一、情景描述最近，我上了一堂相似三角形的复习课，课中有这样一例：
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从一道多余条件的数学竞赛题淡起
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数理天地（初中版） 2012年 第4期 31-32页
作者： 杨同伟 陕西省西安市昆仑中学710043
引例如图1，点D，E，F在AABC的边上，且AF/FB=BD、DC=CE/EA=2，AN2：N2N1：N1D-BN3：N3N2：N2E-CNl：N1N3：N3F-3：3：1．若△ABC的面积为14cm^2，则△N1N2N3的面积为——．
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质疑反思合作 促进专业成长——读《2012广东高考(理科)19题出现“多余条件”》引发的思考
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中学数学研究 2013年 第4期 10-12页
作者： 花奎 江苏省仪征市仪征中学
文[1]第19页中，作者认为2012广东高考题（理科）19题出现“a1，a2＋5，a3成等差数列”是“多余条件”，是高考命题的失误．笔者首先为作者的勇于质疑权威精神为折服，同时也感觉高考题似乎不应该出现这样的失误．笔者认真研究此题和作... 详细信息
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“多余条件”类物理试题探析
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数理化学习（高中版） 2018年 第7期 45-46页
作者： 杨志宇 黑龙江省望奎县第一中学
＂多余条件＂类物理试题,是考试命题中常见的一类习题,它不但能考查学生的审题能力、辨析能力同时也能检验学生思维的灵活性水平,因学生对此类问题较为不适,失分较多,故将从试题的隐蔽性、严谨性、辨别性、开放性等几个方面研究阐述.
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似多余条件问题的探索
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物理教学 2007年 第1期29卷 58-60页
作者： 杜占英 安国中学 河北071200
在习题教学过程中，经常遇到条件多的问题，它对学生的审题能力和思维的灵活性提出了很高的要求，学生们感到无从下手．下面就这类问题的解题方法加以探索．
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一道有多余条件的几何竞赛题
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数学通讯 2024年 第15期 58-59页
作者： 李玉荣 江苏省南京市金陵中学河西分校 210019
给出2024年哈佛一麻省数学竞赛(HMMT)2月锦标赛几何组第7题的两种解法,发现BC=15是题目的多余条件。
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