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文献类型

  • 5 篇 期刊文献
  • 1 篇 学位论文

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  • 6 篇 电子文献
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日期分布

学科分类号

  • 3 篇 文学
    • 3 篇 中国语言文学
  • 2 篇 医学
  • 1 篇 教育学
    • 1 篇 教育学

主题

  • 6 篇 复归婴儿
  • 2 篇 老子思想
  • 2 篇 儿童本位
  • 2 篇 道家思想
  • 2 篇 自然无为
  • 1 篇 顺应自然
  • 1 篇 艺术思维
  • 1 篇 “气”
  • 1 篇 红楼梦
  • 1 篇 文以气为主
  • 1 篇 价值重建
  • 1 篇 诗歌创作
  • 1 篇 物我两忘
  • 1 篇 追问存在
  • 1 篇 《红楼梦》
  • 1 篇 心理疾病
  • 1 篇 无为
  • 1 篇 文明困境
  • 1 篇 回忆童年
  • 1 篇 审美超越

机构

  • 2 篇 山西医科大学
  • 1 篇 广州大学
  • 1 篇 广东第二师范学院

作者

  • 2 篇 吴超
  • 2 篇 叶平枝
  • 2 篇 李晓娟
  • 1 篇 邓绍秋
  • 1 篇 邓蕊
  • 1 篇 陈冰

语言

  • 6 篇 中文
检索条件"主题词=复归婴儿"
6 条 记 录,以下是1-10 订阅
排序:
从道家“复归婴儿”看《红楼梦》心理精神疾病
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医学与哲学 2020年 第5期41卷 52-56页
作者: 吴超 邓蕊 山西医科大学人文社会科学学院 山西太原030031
道家“复归婴儿”认为发展健全的人格及保养身体应学习“婴儿”淳朴、凝聚、无欲等饱满的精神状态。此思想可以帮助分析《红楼梦》中人物的心理精神疾病的死亡原因与施治手段。通过林黛玉、王熙凤及贾瑞之死分析其不良的精神状态与心理... 详细信息
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复归婴儿”的儿童本位研究:老子的思路
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全球教育展望 2024年 第1期53卷 74-82页
作者: 李晓娟 叶平枝 广东第二师范学院教师研修学院 广州510303 广州大学教育学院 广州1510006
儿童本位是现代教育的基本价值立场。遵循东方哲学思脉,本研究解密老子思想中“自然无为”的教育价值意蕴,破解“功利化”的教育目的、“碎片化”的教育内容、“完成式”的教育方式、“片面性”的教育评价和“成人化”的教育生态等偏离... 详细信息
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老子“复归婴儿”观念与华兹华斯“童年主题”比较
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淮阴师专学报 1996年 第4期18卷 61-64页
作者: 陈冰
老子和华兹华斯在人类文明发展两个蝉联的阶段.即哲学阶段与科学阶段,分别把“复归婴儿”、“追忆童年”作为摆脱现实困境的出路。虽然他们处在不同的时代与文化传统之中.对人在文明困境中“存在”的关注却使他们的思想具有了文化... 详细信息
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复归婴儿”的儿童本位研究:老子的思路
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幼儿教育导读(教育科学版) 2024年 第6期
作者: 李晓娟 叶平枝
儿童本位是现代教育的基本价值立场。遵循东方哲学思脉,本研究解密老子思想中“自然无为”的教育价值意蕴,破解“功利化”的教育目的、“碎片化”的教育内容、“完成式”的教育方式、“片面性”的教育评价和“成人化”的教育生态等偏... 详细信息
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物我两忘 一气呵成──谈虚静与诗歌创作
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创作与评论 1996年 第2期 76-77页
作者: 邓绍秋
何谓虚静?老子曰:“致虚极,宁静笃。”虚即表面无为将要有为,涤胸宽怀,虚心若谷;静则排除内外一切杂念和干扰,净化灵魂,复归婴儿。庄子所谓“坐忘”、“心斋”,佛禅所谓“祥悟”、“入定”,皆是指虚静无为状态。那么,虚静对... 详细信息
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从道家哲学视角看《红楼梦》医学场景
从道家哲学视角看《红楼梦》医学场景
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作者: 吴超 山西医科大学
学位级别:硕士
道家思想强调人与自然的关系,人的身心健康离不开与自然的和谐相处。《红楼梦》作为经典小说,人物保养身体的方式无不体现中国传统医疗意识。本文以《红楼梦》医学场景文本为分析内容,结合道家哲学思想研究其在《红楼梦》中的体现,目的... 详细信息
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