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基础教育资源库个性化支持服务的设计与实现

软件导刊 2008年第9期7卷 119-121页

作者：张艳南京师范大学教育技术系江苏南京210097

教育资源库的建设需要个性化服务平台,应对资源进行有效地管理,使教育资源库建设能够更好地提供资源信息服务。

关键词：基础教育资源库个性化服务

区域基础教育资源库的优化对策研究 ——以上海市S区基础教育资源库为例

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区域基础教育资源库的优化对策研究 ——以上海市S区基础教育资源...

作者：林道静华东师范大学

学位级别：硕士

随着教育信息化建设的推进和基础教育课程改革的深化,区域基础教育资源库建设利用已成为区域基础教育信息化建设的重要内容。本文通过对S区基础教育资源库建设利用的现状与影响因素的调查研究,分析了S区基础教育资源库存在的问题和原因... 详细信息

随着教育信息化建设的推进和基础教育课程改革的深化,区域基础教育资源库建设利用已成为区域基础教育信息化建设的重要内容。本文通过对S区基础教育资源库建设利用的现状与影响因素的调查研究,分析了S区基础教育资源库存在的问题和原因。在此基础上提出了以统一规划、统一建设、统一管理的原则,结合我国《基础教育教学资源元数据规范》标准体系、知识管理等相关理论,优化了区域基础教育资源库平台,整合区优质资源,规范资源标准。同时构建了一个相对完整的区域基础教育资源库建设利用激励机制,用户实名制,让更多的教师参与到资源库建设利用和管理中来;梯级资源审核制,让更标准更优质的资源入库;虚拟积分制,促进资源的共建共享;资源明星制,提高教师建设利用资源的积极性;督导评审制,保障学校对区域教育资源库建设利用工作有序进行,以实现优质资源区域共享,从而提高区域教学质量,达到区域教育均衡发展。本文共分四个部分,“引言”论证了文章写作的意义和背景,界定了教育资源和教育资源库等概念,探讨了教育资源库建设和利用的相关理论基础,介绍了本文研究的思路和方法等。第一章主要从资源库平台、库中资源内容、资源库使用、资源库管理四个方面分析了S区基础教育资源库的问题。资源库平台方面的问题主要体现在平台可扩展性差、平台缺乏技术规范、平台缺乏资源评价功能、平台缺乏互动交流功能。库中资源内容方面的问题主要体现在优质资源缺乏,重数量轻质量;资源分类不合理,没有充分体现新课改的要求;资源标准不规范,不能真正共享;资源更新不及时,不能持续发展。资源库使用方面的问题主要体现在资源库资源的点击量低、大容量的视频音频资源无法访问、使用者信息技术能力低。资源库管理方面的问题主要体现在行政上重视程度不高、技术业务支持得不到保障、计算机设备和网络环境不能满足需求。第二章主要从资金、管理机制、观念意识三方面阐述了S区基础教育资源库存在问题的原因分析。资金方面的原因主要体现在重前期资金一次性投入,轻后期运维经费;缺乏经费专款专用;投入经费渠道单一;缺乏经费专业人员管理。管理机制方面的原因主要体现在前期缺乏整体科学规划机制、中期缺乏监督指导机制、后期缺乏评价考核激励机制。观念意识方面的原因主要体现在领导对资源库建设利用不重视、信息部门管理人员能力和精力有限、教师提高信息素养意识不高、专业公司优质服务意识薄弱。第三章提出了对S区基础教育资源库的优化策略。主要优化策略包括从平台开发环境优化、平台系统优化、平台模块优化三方面来优化资源库平台;从规范资源分类、统一资源描述、完善资源建设体系三方面来优化资源库中资源内容;从全员培训、专项培训两方面来提高教师信息素养;从用户实名制、梯级资源审核制、虚拟积分制、资源明星制、督导评审制五方面来健全资源库激励机制;从人力保障、物力保障、财力保障来健全资源库保障机制。

关键词：区域基础教育资源库优化对策个案研究

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安庆基础教育资源库系统设计与实现

安庆基础教育资源库系统设计与实现

作者：孙淑琼大连理工大学

学位级别：硕士

随着教育信息化的深入发展,中小学计算机硬件的普及,建设适应地方基础教育发展状况,具有一定地方教育特色的地市级基础教育资源库系统显得愈加迫切。本文在介绍国内外教育资源库建设标准、建设情况及教育资源建设发展趋势分析的基础上,... 详细信息

随着教育信息化的深入发展,中小学计算机硬件的普及,建设适应地方基础教育发展状况,具有一定地方教育特色的地市级基础教育资源库系统显得愈加迫切。本文在介绍国内外教育资源库建设标准、建设情况及教育资源建设发展趋势分析的基础上,提出如何构建一个规范的、开放的、具有一定前瞻性又具有一定特色的地市级基础教育资源库系统。论文分析比较了不同技术路线与设计框架的优缺点,根据Web应用系统的特点和项目实际确定了采用基于PHPMVC框架的技术路线。使用框架开发避免了很多重复性的基础工作,避免了重复造轮子。随着Web3.0时代的到来,对前端的要求也越来越高,项目引入了Bootstrap前端框架,其丰富的组件大大提升了用户体验。Web3.0还带来了设计流程和职责分工上的变化,重点是如何将前后端设计分离问题。论文论述了基于MVC框架及前端技术的基础教育资源库系统设计与实现的全过程,从项目需求分析到界面设计,包括交互设计、视觉设计,再到前端页面制作和页面逻辑实现,到后端模型设计、控制器设计、接口设计以及数据库设计与实现,最后到系统部署方案与部署流程设计,并论述了虚拟化环境下的部署要点。论文最后对系统实现过程进行了总结,并对系统的后续发展做出了展望。

关键词：基础教育资源库 PHP MVC模式

加强黑龙江省基础教育资源库建设和应用的实施方案

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中国科技信息 2010年第12期 218-219页

作者：杨红刚黑龙江省教育学院

分析了黑龙江省中小学教育资源的现状,结合中小学现代远程教育工程的实施,提供优质教育资源是实现基础教育内涵提升的重要途径和手段,具体提出了建设资源库的指导思想、目标、主任任务、保障措施。

关键词：基础教育资源库实施方案

基于云计算的基础教育资源个性化服务平台的设计与实现

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图书馆学研究 2013年第19期 14-19页

作者：徐妲钟绍春马相春吕浩东北师范大学理想信息技术研究院吉林省教育软件重点实验室东北师范大学理想信息技术研究院教育部数字化学习支撑技术工程研究中心北师范大学理想信息技术研究院

针对基础教育资源库个性化服务的需求,利用云计算的强大优势,提出了基于云计算的基础教育资源个性化服务平台的构思。对基础教育资源个性化服务的概念和内容等进行概述,设计了个性化服务的模型和平台架构,并对平台的实现和部署方案进行... 详细信息

针对基础教育资源库个性化服务的需求,利用云计算的强大优势,提出了基于云计算的基础教育资源个性化服务平台的构思。对基础教育资源个性化服务的概念和内容等进行概述,设计了个性化服务的模型和平台架构,并对平台的实现和部署方案进行详细介绍,构建出了基础教育资源个性化服务平台的原型,最后对基于云计算的基础教育个性化服务平台的优势进行了阐述,并提出异构资源的共享和有效整合将是今后重点研究的课题。

关键词：云计算基础教育资源库个性化服务

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广东省《初中科学》网主页的设计思路

科学教育 2003年第1期9卷 25-26页

作者：伍小玲广东省深圳市罗湖教育研究中心 518001

初中《科学》课程体现了'面向全体学生、立足学生发展、体现科学本质、突出科学探究、反映当代科学成果'的新理念,其内容涵盖了物质科学、生命科学、地球、宇宙与空间科学等领域,由于其特定的多学科整合的课程内容,就需要有特定的课程资... 详细信息

初中《科学》课程体现了'面向全体学生、立足学生发展、体现科学本质、突出科学探究、反映当代科学成果'的新理念,其内容涵盖了物质科学、生命科学、地球、宇宙与空间科学等领域,由于其特定的多学科整合的课程内容,就需要有特定的课程资源,因此,在初中《科学》课程的实施中,课程资源的利用与开发就显得十分重要。受广东省教育厅理科综合组的委托。

关键词：广东《初中科学》网基础教育资源库主页设计

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关于区域教育资源库建设的思考

中国教育信息化 2009年第16期 75-77页

作者：易立铁成都市金牛区教育研究培训中心

建设基础教育资源的目的是为了实现信息化教学,大面积提高各学科教学质量。目前,基础教育资源结构性缺乏仍是制约教育信息化应用深入发展的主要因素之一。本文从一个区域层面就教育资源库建设相关问题进行探讨,提出了区域教育资源库管... 详细信息

建设基础教育资源的目的是为了实现信息化教学,大面积提高各学科教学质量。目前,基础教育资源结构性缺乏仍是制约教育信息化应用深入发展的主要因素之一。本文从一个区域层面就教育资源库建设相关问题进行探讨,提出了区域教育资源库管理模式构建的新观点。

关键词：区域教育基础教育资源库资源管理资源建设

基于知识类网站运作机制的教育资源库系统的优化策略研究

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中国信息技术教育 2013年第7期 200-202页

作者：谢水玲佛山科学技术学院

笔者综合应用内容分析法和问卷调查法对81个资源库进行调研，发现当前教育资源库存在资源组织结构的不完善、资源评价机制的缺失等问题。与此相对，知识类网站的建设和运营取得了较好的成效。因此，本文通过对“百度文库、道客巴巴、豆... 详细信息

笔者综合应用内容分析法和问卷调查法对81个资源库进行调研，发现当前教育资源库存在资源组织结构的不完善、资源评价机制的缺失等问题。与此相对，知识类网站的建设和运营取得了较好的成效。因此，本文通过对“百度文库、道客巴巴、豆丁、新浪爱问、E度教育网”等具有代表性的知识类网站的运营机制进行分析，提出了基于知识类网站运作机制的教育资源库系统的优化策略。

关键词：知识类网站基础教育资源库运营机制

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重庆：教育云服务平台基本建成

中国教育网络 2016年第2期 11-11页

重庆的教育云平台主要有几方面的特点。一是建成全市学生、教师、校产三大基础数据库和全市中小学生学籍信息管理系统、学校资产和校舍管理等8大教育管理子系统，实现教育大数据互联互通。二是建成重庆市基础教育资源库、重庆市中小学... 详细信息

重庆的教育云平台主要有几方面的特点。一是建成全市学生、教师、校产三大基础数据库和全市中小学生学籍信息管理系统、学校资产和校舍管理等8大教育管理子系统，实现教育大数据互联互通。二是建成重庆市基础教育资源库、重庆市中小学数字图书馆、重庆大学城资源共享平台。目前，全市在渝高校建成300余门国家级数字精品课程、近2万节网络精品课程。

关键词：重庆市大教育服务平台信息管理系统网络精品课程基础教育资源库中小学生资源共享平台