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基于知识类网站运作机制的教育资源库系统的优化策略研究

作     者:谢水玲 

作者机构:佛山科学技术学院 

出 版 物:《中国信息技术教育》 (China Information Technology Education)

年 卷 期:2013年第7期

页      面:200-202页

学科分类:08[工学] 080402[工学-测试计量技术及仪器] 0804[工学-仪器科学与技术] 

基  金:全国教育信息技术研究“十二五”规划课题《基于知识类网站运作机制的微课资源库系统构建策略研究》(项目编号:123620577-0020)的支持 

主  题:知识类网站 基础教育资源库 运营机制 

摘      要:笔者综合应用内容分析法和问卷调查法对81个资源库进行调研,发现当前教育资源库存在资源组织结构的不完善、资源评价机制的缺失等问题。与此相对,知识类网站的建设和运营取得了较好的成效。因此,本文通过对“百度文库、道客巴巴、豆丁、新浪爱问、E度教育网等具有代表性的知识类网站的运营机制进行分析,提出了基于知识类网站运作机制的教育资源库系统的优化策略。

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