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文献类型

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日期分布

学科分类号

  • 6 篇 教育学
    • 6 篇 教育学
  • 1 篇 法学
    • 1 篇 法学

主题

  • 7 篇 培养的要求
  • 2 篇 初中生
  • 1 篇 核心素养
  • 1 篇 新学期
  • 1 篇 新教材
  • 1 篇 各级各类学校
  • 1 篇 学段衔接
  • 1 篇 专科大学
  • 1 篇 核心素养培养
  • 1 篇 培养的途径
  • 1 篇 高等师范学校
  • 1 篇 创新教学方法
  • 1 篇 综合性大学
  • 1 篇 改进和创新
  • 1 篇 高等学校
  • 1 篇 医学生医事法知识
  • 1 篇 教学的现状
  • 1 篇 能力的培养
  • 1 篇 默读能力
  • 1 篇 新课改下

机构

  • 1 篇 慈溪市掌起初级中...
  • 1 篇 哈尔滨市急救中心
  • 1 篇 浙江省兰溪市兰荫...
  • 1 篇 临沂市临沂朴园小...
  • 1 篇 平塘中等职业学校
  • 1 篇 杭州师范大学

作者

  • 1 篇 闫楠
  • 1 篇 孙卓霞
  • 1 篇 鲍纪祥
  • 1 篇 朱启凡
  • 1 篇 吴小玲
  • 1 篇 谷峪
  • 1 篇 李芝恋
  • 1 篇 郭蕊珠

语言

  • 6 篇 中文
  • 1 篇 英文
检索条件"主题词=培养的要求"
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德国师资培养制度
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教师博览（上旬刊） 2022年 第1期 56-57页
作者： 谷峪 不详
今天德国各级各类学校教师都由学术性高等学校进行培养。德国各州教育制度差别不小,在师范教育方面也有不小差别,但在对教师培养的要求上却是一致的。培养教师的高等学校主要是综合性大学和专科大学,其次是高等师范学校。高等师范学校... 详细信息
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默读能力的培养和训练
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中学语文教学参考 2023年 第35期 54-55页
作者： 孙卓霞 慈溪市掌起初级中学 浙江宁波315313
初中生的默读能力培养需要关注四个问题:课标的要求,学段衔接设计,默读能力培养的途径选择,默读能力培养的效果评价. 一、默读能力培养的要求与思路 课标有关默读能力培养的要求是分学段表述的.只有明确不同学段的默读要求,才能在此基... 详细信息
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语所贵者意——例谈新教材下初中生历史表达能力的培养
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新智慧 2023年 第1期 117-119页
作者： 吴小玲 朱启凡 杭州师范大学东城中学
历史表达能力对于初中生的历史学习而言是一项十分重要的技能。对于初中生而言,历史表达既是一种能力培养的要求,也是一种学习方法的需要。然而长久以来,在一线教学实践中,教师对于学生历史表达能力的培养往往都是零散而不系统的,甚至... 详细信息
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中职学前教育专业学生职业荣誉感的培养对策
中职学前教育专业学生职业荣誉感的培养对策
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2022教育教学与管理南宁论坛
作者： 李芝恋 平塘中等职业学校
要想提高学前教育专业的教育质量,就要提升中职学前教育专业学生的职业素养,提高他们的职业荣誉感。教师需要关注学生的荣誉感现状,分析问题产生的原因,及时采取应对策略,改善当前教育效果。通过增强学生的专业认同感,促使学生树立良好... 详细信息
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医学生医事法知识知晓情况及因素分析
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黑龙江科技信息 2014年 第29期 83-83页
作者： 郭蕊珠 哈尔滨市急救中心 黑龙江哈尔滨150056
随着国家对于医学生法律知识的关注程度的加强,代表着我们的社会是一个法制社会,越来越多的人讲究民主与法制的结合,越来越多的人要求医学问题更加的法律化,这也是我们社会更加有制度的体现,社会的发展必然需要法律的强有力的保障,医学... 详细信息
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师为要 生为本 考为导——关于高中语文核心素养培养的几点思考
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高考 2020年 第24期 1-1页
作者： 鲍纪祥 浙江省兰溪市兰荫中学
在高中语文教学中落实高中语文核心素养培养的要求是时代提出的必然要求,教师责无旁贷。为更好地达成高中语文核心素养培养目标,应该从教师和考试两个方面去着力:教师要提高对"高中语文核心素养"内涵的认知,对自己的角色有一个科学的定... 详细信息
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关于创新教学方法的思考
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小学科学 2021年 第3期 69-69页
作者： 闫楠 临沂市临沂朴园小学 山东
在新课程改革的背景下,小学教育迎来了新的机遇和挑战。近几年来,教育对于学生培养的要求渐渐从单一的知识传授转化为能力的提升,即要求学生的核心素养进一步提升,知识与实践完美结合。在这样的环境要求下,小学的教学方法就需要进一步... 详细信息
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