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主题

  • 877 篇 城乡教育
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  • 77 篇 教育公平
  • 67 篇 教育均衡发展
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  • 36 篇 统筹发展
  • 31 篇 农村学校
  • 24 篇 一体化发展
  • 23 篇 教育发展
  • 22 篇 教育均衡
  • 21 篇 优质教育资源
  • 20 篇 统筹
  • 19 篇 教育资源
  • 19 篇 乡村学校
  • 19 篇 乡村教师
  • 19 篇 对策
  • 18 篇 农村教师
  • 17 篇 差距

机构

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  • 7 篇 西华师范大学
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  • 5 篇 武汉大学
  • 4 篇 湖南师范大学
  • 4 篇 河北师范大学
  • 4 篇 天津大学
  • 4 篇 延安大学
  • 4 篇 重庆工商大学
  • 4 篇 重庆市教育委员会
  • 3 篇 福建师范大学
  • 3 篇 河北大学
  • 3 篇 四川师范大学
  • 3 篇 沈阳师范大学
  • 3 篇 华中师范大学

作者

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  • 4 篇 冯文全
  • 4 篇 孙刚成
  • 4 篇 王勇鹏
  • 4 篇 李晶
  • 4 篇 杨东平
  • 4 篇 肖冬华
  • 3 篇 柯玲
  • 3 篇 张乐天
  • 3 篇 朱亚丽
  • 3 篇 谭梅
  • 3 篇 郭辉雄
  • 3 篇 张金英
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  • 3 篇 张家军
  • 3 篇 王婷婷
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  • 3 篇 姚晓丹
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语言

  • 886 篇 中文
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和谐农村建设视角下的城乡教育财政公平探究
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辽宁教育研究 2008年 第9期 50-53页
作者: 孙刚成 郭延飞 延安大学 陕西延安716000
教育财政公平是教育公平实现的关键,有效而充分地利用现代信息技术是促进教育公平与和谐农村建设的捷径。为此,政府要加大对农村教育的投资力度,尽快构建先进的农村现代信息技术教育平台,通过城乡资源共享,加强农村师资队伍建设,发展农... 详细信息
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信息技术环境下的城乡教育公平探究
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开放教育研究 2007年 第5期13卷 69-73页
作者: 孙刚成 王婷婷 延安大学教育科学学院 陕西延安716000
教育公平是全民教育中的一个重要问题。综观我国当前国情,要想在短时期内实现教育的绝对公平是不现实的,但有效而充分地利用现代信息技术可以在很大程度上促进教育和社会的公平。为此,本文提出要加大政府对农村教育的投资力度,尽快构建... 详细信息
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把党组织作为城乡教育一体化发展的“主心骨”
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人民教育 2018年 第11期 21-23页
作者: 郝炎磊 山东省青州市教育
在理顺党建工作体制之初,组建共同体,推动城乡义务教育协同优质均衡发展的想法就已在山东省青州市教育局党委萌芽,随着城乡党建共同体实践的不断深入,充分证明这一措施是解决城乡义务教育一体化发展的有效途径。
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缩小城乡教育差距的对策思考
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中共福建省委党校学报 2012年 第8期 81-84页
作者: 郭丽红 中共清流县委党校 福建三明365300
教育是关系国计民生的百年大业。目前我国城乡教育的发展存在着很大的差距,我们必须按照科学发展观的要求,确立正确的教育发展理念,统筹规划城乡教育发展。要重构公共教育政策、均衡教育资金投入、统筹规划教学布局、科学配置师资力... 详细信息
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重庆统筹城乡教育发展的有效途径
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乡镇经济 2008年 第5期24卷 89-93页
作者: 郝俊杰 重庆工商大学纪委监察处 重庆南岸区400067
重庆市在统筹城乡教育发展过程中,面临着经济发展总体落后、区域经济发展不平衡、区县间师资水平、教育设施水平差距大、课程设置单一以及流动人口子女入学难等问题。文章在深入剖析其内在原因的基础上,分别从财政投入体制、教育管理体... 详细信息
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城乡统筹试验区为契机的重庆城乡教育发展
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商业时代 2008年 第31期 101-102页
作者: 谭宏 重庆文理学院高校财务经营研究所 教授重庆402160
随着重庆市被中央政府确认为我国城乡统筹试验区,基础教育作为统筹城乡教育改革试验重点领域被提上了日程。实际表明重庆市城乡教育差距悬殊,统筹城乡,对重庆市的教育进行统筹是重要的任务之一。没有城市教育的统筹,将会导致城乡统筹不... 详细信息
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试论区域“城乡教育一体化”的关键
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中央社会主义学院学报 2012年 第2期 90-94页
作者: 严华银 江苏省教育科学研究院
城乡教育一体化、教育均衡成为今后一段时间中国教育最为重要的问题。迄今为止,围绕此一问题的改革和努力,虽然带来一些改变和进步,但是还未能抵达问题的核心。只有在办学的最为重要的主体——教师的均衡配置问题上着力,努力推进区域城... 详细信息
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加大农村教育投入 统筹城乡教育发展
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农业经济 2006年 第11期 66-67页
作者: 韦廷柒 胡芸 广西柳州545006
党的十六大报告提出了统筹城乡经济社会发展的新思路,统筹城乡教育发展应是统筹城乡经济社会发展重要组成部分。统筹城乡教育发展,必须站在全面建设小康社会的全局高度,系统地、整体地考察城乡教育发展的现状,高度重视城乡教育之... 详细信息
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机制设计理论与城乡教育一体化建设
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理论与改革 2012年 第5期 57-59页
作者: 杨卫安 邬志辉 东北师范大学 吉林长春130024
机制设计理论的信息效率与激励相容原则可以运用到城乡教育一体化建设当中。城乡教育一体化制度建设横向关系的处理需要协调国家、社会、个人等方面的利益,建立健全多层次的利益表达机制、补偿机制和监督约束机制等;各级政府之间纵向关... 详细信息
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统筹发展城乡教育的伦理学探视
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湖南社会科学 2011年 第4期 39-42页
作者: 王勇鹏 湖南警察学院
当前城乡二元教育体制引发了不少的教育伦理学问题,统筹发展城乡教育既是对城乡二元教育体制引发的伦理学问题的积极回应,也是着力解决城乡二元教育不公平的重大战略决策,我们应该按照公平的要求,保证城乡各自得到其所应得的教育
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